Развитие эмоциональной отзывчивости у детей старшего дошкольного возраста

Автор: Николаева Юлия Викторовна
Дошкольное детство – период особой социально – эмоциональной чувствительности, время, когда ребенок открыт миру, когда он совершает разнообразные открытия, в том числе изучает и себя самого. Детям в этом возрасте необходимо общаться со взрослыми, сверстниками, природой, самим собой, осваивать сущность человеческих отношений. Действия родителей, педагогов, психологов направлены на то, чтобы помочь детям научиться жить среди других людей, быть эмоционально отзывчивыми, способными к сопереживанию, с
Опубликовано: 30.12.2023

Значение развития тактильного восприятия для детей с нарушением зрения

Автор: Орлова Марина Викторовна
В статье рассказывается о значении развития тактильного восприятия у детей с нарушением зрения, а также о значении использования «Тактильной книги». Делимся опытом внедрения в практику с детьми дошкольного возраста с нарушением зрения игр и пособий для развития тактильного восприятия. Использование игр и пособий помогает решать задачи, направленные на формирование познавательного развития детей, обогащение их опыта, знаний об окружающем и социальном мире, учит беречь и ценить зрение и умело им по
Опубликовано: 30.12.2023

Технологическая карта занятия по литературе для студентов, обучающихся по профессии «Повар, кондитер»

Автор: Газизова Светлана Рашитовна
Технологическая карта занятия содержит здоровьесберегающую технологию, интегрировано с дисциплиной «История», а также содержит профориентированное задание.
Опубликовано: 30.12.2023

Играем и плаваем на свежем воздухе

Автор: Куликова Марина Михайловна
Летняя пора – это самое активное время года. Дети ждут лето c большим нетерпением, вспоминая его даже зимой. И вот лето наступило. А какое лето может быть без подвижных игр и плавания на свежем воздухе. Поэтому, я хочу поделиться разными играми и порекомендовать родителям изучить и соблюдать правила игр в летний период.
Опубликовано: 30.12.2023

Работа с детьми с ОВЗ. День матери у слабо слышащих детей с интеллектуальными нарушениями: особенности празднования и важность поддержки

Автор: Кривошлыкова Елена Анатольевна
Работа с детьми с ОВЗ с нарушением слуха , у которых также есть интеллектуальное нарушение, требует особого внимания, терпения и специальных методик. В этой статье хочу поделиться своим опытом, как работаю с такими особенными детьми. Как важно отмечать День матери у слабо слышащих детей с интеллектуальными нарушениями. Свои особенности в работе.
Опубликовано: 27.12.2023

План по самообразованию. Тема: «Нравственно – патриотическое воспитание дошкольников старшей группы № 7 в условиях ФГОС и ФОП»

Автор: Румянцева Анастасия Сергеевна, Попова Марина Александровна
Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили и берегли ее наши предки, наши отцы и деды. В связи с этим проблема нравственного – патриотического воспитания детей дошкольного возраста становится одной из актуальных
Опубликовано: 27.12.2023

Проект «Девять ценностей нашей жизни»

Автор: Румянцева Анастасия Сергеевна, Попова Марина Александровна
В ФГОС ДО и ФОП определяется задача приобщения детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства; подчеркивается необходимость формирования у детей первичных представлений о культурных традициях, о многообразии культур стран и народов мира. В связи с этим данная проблема является актуальной задачей развития ребенка дошкольного возраста, с одной стороны, как человека социального, то есть способного занять свое место в обществе, с другой стороны, культурного, присваивающего ку
Опубликовано: 27.12.2023

Работа преподавателя со студентами колледжа с нарушением слуха: преодолевая барьеры

Автор: Аникина Мария Владимировна
Обобщение опыта
Опубликовано: 27.12.2023

Сценарий литературной гостиной «Встреча с Достоевским», посвященной 200-летию со дня рождения Ф.М. Достоевского

Автор: Дятлова Ксения Николаевна
Методическая разработка ставит перед собой цель - расширенное знакомство с жизнью и творчеством известного писателя Ф.М.Достоевского. Ребята смогут окунуться в мир достоевских переживаний, познакомиться с его творчеством. Литературная гостиная предполагает уютную, почти домашнюю обстановку. Накрыты старинными скатертями столы, свечи в красивых подсвечниках, звучит негромкая музыка. Достоевский в задумчивости что-то пишет, слышно, как скрипит перо. Тихо перешептываются гости. Литературная гости
Опубликовано: 27.12.2023

Методическая разработка урока математики «Экономические задачи. Кредиты»

Автор: Литвинова Дарья Владимировна
Диплом победителя
Опубликовано: 25.12.2023

Работа учителя в качестве наставника студента-практиканта и молодого педагога

Автор: Борзова Надежда Ивановна
В статье рассматривается вопрос роли наставника в адаптации и становлении молодого специалиста. Адаптация молодого педагога проходит на рабочем месте под руководством наставника, который создает организационные, научно-методические и мотивационные условия для профессионального становления и дальнейшего роста студента-практиканта и молодого педагога, выпускника педагогического вуза. Ключевые слова: система образования, профессиональная адаптация, наставничество, ФГОС, профессиональные компетенц
Опубликовано: 25.12.2023

Интегрированный урок по произведению Н.С. Лескова «Христос в гостях у мужика» (литературное чтение, ОПК, технология)

Автор: Рогожина Ирина Сергеевна, Перминова Алла Викторовна, Горбунова Анна Евгеньевна
Интегрированные уроки в начальной школе помогают с первых шагов обучения научить ребенка представлять мир как единое целое, в котором все элементы взаимосвязаны. Интегрированный урок решает не множество отдельных задач, а их совокупность. Одной из задач уроков литературного чтения, ОПК и технологии является развитие личности ребенка, способного чувствовать красоту мира. Чтобы научить детей размышлять и анализировать, учитель может использовать разные формы работы.
Опубликовано: 25.12.2023

Хруст и сочность «Антоновских яблок»

Автор: Титова Анна Борисовна
Автор представляет опыт комплексного анализа отрывка из рассказа И.А. Бунина «Антоновские яблоки» на уроках русского языка в средней школе.
Опубликовано: 25.12.2023

Взаимодействие школы и семьи в формировании межэтнической толерантности школьников

Автор: Айшханова Наталья Геннадьевна
Я посчитала целесообразным организовать систематическую и планомерную работу по формированию межэтнической толерантности школьников через привлечение родителей к воспитательной работе, дополнив содержание внеклассной деятельности мероприятиями, способствующими формированию межэтнической толерантности.
Опубликовано: 25.12.2023

Этнопедагогика как средство развития эмпатии у младших школьников с задержкой психического развития

Автор: Гуреева Валентина Владимировна
С самого начала изучения категории детей с ЗПР наиболее интенсивно изучались особенности их когнитивной сферы, познавательных процессов, интеллектуальных и личностных особенностей, характеризующих отношение к учебной ситуации, что во многом связано с проблемой профилактики и преодоления неуспеваемости. Исследованию особенностей отношения к другому человеку уделялось гораздо меньше внимания. Вместе с тем многие авторы отмечают, что отставание в психическом развитии, сочетание эмоциональной «незре
Опубликовано: 25.12.2023

Конспект образовательной ситуации по формированию ОБЖ детей старшего дошкольного возраста. «Опасные ситуации для ребенка, возникающие в случае несоблюдения правил безопасного поведения в быту»

Автор: Россова Мария Николаевна
Конспект образовательной ситуации для детей 5-6 лет (старшая группа).
Опубликовано: 25.12.2023

Пропедевтическая работа по подготовке к выполнению задания №6 ОГЭ по русскому языку в 6 классе

Автор: Путинцева Людмила Александровна
В статье рассматриваются разные виды заданий для отработки навыков орфографии в 6 классе
Опубликовано: 23.12.2023

Летняя перезагрузка или Лето с soft skills

Автор: Исакова Лариса Вячеславовна, Илюхина Юлия Валерьевна
В статье представлена модель организации летней оздоровительной кампании группы патриотической направленности «Юные Орлята», на основе событийного календаря, для выявления, формирования и развития самостоятельности, субъектности, «гибких» навыков (soft skills) у старших дошкольников в рамках реализации краевого инновационного проекта «Воспитательная модель «Школа Лидера – дошкольника» по развитию лидерского потенциала, социальной активности у старших дошкольников в процессе деятельности патриот
Опубликовано: 23.12.2023

Конспект познавательного развития в старшей группе на тему «Знакомство с русской национальной одеждой»

Автор: Цуркан Ольга Дмитриевна
Данная статья посвящена развитию духовных ценностей посредством знакомства с национальным костюмом.
Опубликовано: 23.12.2023

Нейропсихологические игры и упражнения в работе учителя-дефектолога

Автор: Колопенько Светлана Валерьевна
Нейропсихологические игры и упражнения, которые помогут в работе дефектолога, для более быстрой и успешной коррекционной работы. Упражнения направленны на развитие всех психических функций (память, внимание, мышление, восприятие и др).
Опубликовано: 23.12.2023

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера