Живопись для всех: интервью с Еленой Степкиной
Автор: Борисова Екатерина
В интервью с Еленой Степкиной, художником, арт-терапевтом и создателем приложения Mind Art, обсуждаются значимость живописи в современном мире, её влияние на развитие детей, а также роль искусства как средства самовыражения и снятия стресса. Елена делится своими взглядами на доступность творчества для каждого и рассказывает о том, как её приложение объединяет искусство и технологии, открывая новые возможности для цифрового творчества. Интервью подчеркивает, что рисование может быть как профессион
Опубликовано: 28.11.2024
Интеграция музыки и живописи в эпоху Барокко
Автор: Сабутис Любовь Ивановна
Необходимость всестороннего развития учащихся детских школ искусств является приоритетным направлением. В статье представлена разработка нетрадиционного интегрированного урока. Рассмотрены приёмы и методы, используемые на данном уроке.
Опубликовано: 28.11.2024
Особенности преподавания общего курса фортепиано в ДШИ и ДМШ
Автор: Раджабова Натаван Тофиговна
Рояль является уникальным инструментом, который позволяет каждому человеку, научиться играть на нем при достаточной целеустремленности. Прохождение общего курса фортепианной игры должно содействовать развитию не только духовной составляющей личности, но и исполнительских навыков. Общий курс фортепиано имеет большое значение для всестороннего развития личности юных музыкантов.
Опубликовано: 27.11.2024
Укрепление здоровья учащихся начальной ступени образования на уроках музыки
Автор: Сорокина Наталья Михайловна
Статья рассматривает потенциал уроков музыки в применении технологий здоровьясбережения в начальной школе. Описаны основные аспекты таких технологий на уроках музыки, приведены примеры упражнений, направленных на сохранение здоровья учащихся. Ключевые слова:технология, здоровьесбережение, вокалотерапия, ритмотерапия, логоритмическая гимнастика, творчество, восприятие.
Опубликовано: 23.11.2024
Высоконравственная личность художника-педагога и его индивидуальная методика преподавания урока изобразительного искусства как главное условие формирования духовной составляющей личности учащегося
Автор: Федоров Иван Дмитриевич
В данной статье представлены размышления автора об образе педагога, учителя, для которого дело - обучение детей - настоящее призвание. В публикации затрагивается тема отношения учителя общеобразовательной школы к обучению детей изобразительному искусству , и пробуждению в них понимания самой сущности искусства. Рассматриваются аспекты воспитания в учениках подлинно профессиональных качеств художника . Автором приводятся рассуждения о цельной личности художника- педагог
Опубликовано: 21.11.2024
Развитие творческих способностей у детей с ОВЗ с помощью нетрадиционных техник рисования
Автор: Желтикова Екатерина Владимировна
В статье рассматривается значимость творческого развития детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей с аутизмом через использование нетрадиционных техник рисования. Подчеркивается, что искусство, и в частности рисование, предоставляет уникальные возможности для самовыражения, развития моторики, эмоционального интеллекта и социальных навыков. Автор выделяет ключевые аспекты творческих способностей, определяя их как умение генерировать новые идеи и нестандартные решения. Рисование
Опубликовано: 01.11.2024
Развитие музыкального слуха в музыкальной школе на уроках фортепиано
Автор: Ашихина Анна Анатольевна
В статье рассматривается специфика развития музыкального слуха в музыкальной школе на уроках фортепиано. Автор анализируют теоретические основы, особенности, методики развития музыкального слуха, дает рекомендации по совершенствованию методик развития музыкального слуха на уроках фортепиано.
Опубликовано: 27.10.2024
Методы запоминания музыкального произведения
Автор: Ковалева Евгения Евгеньевна
Проблема запоминания нотного текста остается одной из ключевых в области музыкальной педагогики и исполнительства. В данной работе систематизируются все основные методы работы, направленные на улучшение навыков исполнения на память.
Опубликовано: 16.10.2024
Психология цвета: как цвет влияет на восприятие картины
Автор: Валиева Ильсияр Тауфиковна
Актуальность: Цвет играет ключевую роль в восприятии произведений искусства, оказывая сильное эмоциональное и смысловое воздействие на зрителя. Понимание психологии цвета позволяет художникам более эффективно доносить свои идеи и чувства, а зрителям – глубже проникать в замысел картины. Цель: Исследование влияния цвета на восприятие живописных произведений. Задачи: * Рассмотреть основные теоретические концепции психологии цвета. * Проанализировать символику цвета в различных культурах и
Опубликовано: 07.10.2024
Событийность как индикатор открытости школы
Автор: Козлова Елена Александровна
Современные вызовы, стоящие перед системой образования в целом и перед конкретным образовательным учреждением в частности, ставят руководителей в ситуацию необходимости перехода на инновационный путь развития, поиска новых средств, форм, методов управления. В статье рассматривается значение «открытости школы» при организации событийности.
Опубликовано: 07.10.2024
Музыка не только фактор облагораживающий, воспитательной. МУЗЫКА - ЦЕЛИТЕЛЬ ЗДОРОВЬЯ
Автор: Андросова Анастасия Петровна
Музыка не только фактор облагораживающий, воспитательной. МУЗЫКА - ЦЕЛИТЕЛЬ ЗДОРОВЬЯ.
Опубликовано: 19.09.2024
Программа дополнительного образования детей по художественно-эстетическому развитию «Домисолька» для детей с ТНР
Автор: Низамиева Ирина Васильевна
Авторская программа для занятия с детьми тяжёлыми нарушениями речи вокалом в рамках дополнительного образования.
Опубликовано: 18.09.2024
Работа над динамическими оттенками и фразировкой
Автор: Васильева Екатерина Ивановна
Открытый урок по хору в ДШИ с учащимися младших классов
Опубликовано: 15.09.2024
Формирование интереса учащихся музыкальной школы к сольному скрипичному исполнительству
Автор: Будимир Анита Сергеевна
В статье рассматриваются способы развития мотивации учащихся музыкальных школ к сольному скрипичному исполнительству; изучаются психологические принципы формирования интереса у детей; исследуется влияние педагога на развитие интереса учащихся; описываются методы формирования интереса у детей к сольному скрипичному исполнительству. Ключевые слова: интерес, мотивация, музыкальное развитие, педагогические принципы, формирование интереса, сольное скрипичное исполнительство, методы развития интерес
Опубликовано: 05.09.2024
Урок музыки как средство укрепления здоровья учащихся начальной школы
Автор: Володина Татьяна Сергеевна
В данной статье рассматривается важность учебного предмета "Музыка" в среднеобразовательной школе и ее влияние на учащихся начальной школы. Затронут вопрос о сохранение здоровья на уроке «музыка» с помощью здоровье сберегающих технологий такие ка: вокалотерапия, артикуляционная гимнастика, логоритмическая гимнастика, психогимнастика Ключевые слова: урок музыки, музыка, здрвьесберегающие технологии В школе ребенок проводит значительную часть дня. Чтобы он успевал по предметам, меньше уставал ф
Опубликовано: 23.08.2024
Обучение ученика 5-го класса детской музыкальной школы
Автор: Адам Дарья Павловна
Пятый класс музыкальной школы – очень важный этап в творческом развитии ребенка. В пятом классе и педагог, и ученик могут начать решать для себя вопрос о дальнейшем профессиональном обучении. В работе мы попробуем разобраться в тонкостях этого периода, ответить на вопросы выбора программы, подробно составить план работы с произведениями.
Опубликовано: 23.08.2024
Декоративно-прикладное творчество в системе обучения изобразительному искусству в 5 классах
Автор: Гурко Марта Викторовна
Презентационный материал по декоративно-прикладному творчеству. Разработка заданий творческого характера для изучения материала.
Опубликовано: 03.08.2024
Цикл занятий по графике для обучающихся школы искусств и образовательный учреждений
Автор: Деордиев Евгений Витальевич
Набор творческих заданий, предложенных для занятий по графике, поможет учащимся передать объём и форму предмета с помощью одного цвета или его тональностью, а также научит передавать многообразие характеров и настроений с использованием линий, штрихов и чёрно-белых пятен. Задания разработаны с учётом возрастных особенностей обучающихся и рассчитаны на тех, кто уже знаком с основными законами композиции и имеет навыки работы
Опубликовано: 23.07.2024
Работа над полифонией в классе фортепиано
Автор: Водолажченко Елена Григорьевна
Рассматривается работа над полифонией, полезность её изучения для всех возрастов учащихся, способы работа над многоголосием
Опубликовано: 23.06.2024
Роль интонации в восприятии музыки
Автор: Шнар Ирина Михайловна
Аннотация: в этой статье автор пишет о том, что музыкальное восприятие школьника определяется не только широким диапазоном эмоционального восприятия самого музыкального объекта, но и возможностью как влиять, так и развивать эмоциональный и художественный образ, который композитор проявляет в своем сочинении.
Опубликовано: 17.06.2024
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера