В статье говорится о том, какие приемы использовать, чтобы уроки английского языка в больших группах в общеобразовательных школах были эффективными, начиная от разработки и планировании урока до вариантов оценивания учащихся и деятельности самого педагога. Кроме того, в статье уделяется внимание психологическому аспекту заявленной проблемы. В конце работы в качестве резюме приводятся 50 советов, как справляться с большими группами учащихся.
Предлагаемые игровые уроки направленные на развитие творческих и исполнительских способностей ребят младшего школьного возраста.
Полный текст статьи см. в приложении
Выяснить роль тепловых двигателей в жизни людей, раскрыть сущность связанных с ними экологических проблем и показать важность бережного отношения к окружающей нас природе. Изучить и выявить проблему загрязнения окружающей среды тепловыми машинами.
В статье рассматриваются вопросы формирования общих и профессиональных компетенций в процессе обучения иностранному языку студентов неязыковых специальностей.
Урок обладает возможностями влиять на становление очень многих качеств личности учащихся. Воспитывающий аспект урока должен предусматривать отбор содержания учебного материала, методов обучения, форм организации познавательной деятельности в их взаимодействии для формирования и развития нравственных, трудовых, эстетических, экологических и других качеств личности школьника.
В статье автором рассматриваются вопросы оценивания эффективности системы управления персоналом в условиях образовательной организации; параметры оценивания кадрового состава и кадрового потенциала; описаны особенности проведения количественного и качественного анализа характеристик педагогического персонала.
В статье представлен опыт по применению способов эффективного учебного взаимодействия, показаны различные фрагменты уроков, творческие задания, разработанные и использованные в процессе обучения литературы.
В статье представлен опыт по применению способов формирования общих и профессиональных компетенций у студентов специальности 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании на занятиях профессионального цикла.
Учебно-методическое пособие для дошкольников.
Азбука рассчитана для детей от 3 до 7 лет.
Пособие выполнено в иллюстрированном виде.
На каждую букву алфавита подобраны соответствующие картинки.
С помощью пособия можно знакомиться с буквами, учиться читать и познавать мир эпохи средневековья.
ВСОКО, что она себя представляет её организационная структура, нормы и правила диагностических процедур: оценка планируемых результатов, виды контроля, способы оценивания на уроках технологии, современные подходы к оценке учебных достижений, виды и формы контроля при дистанционном обучении о конечном результате ВСОКО.
