На уроках литературного и внеклассного чтения

Автор: Стрелкова Анна Владимировна
В данной статье описывается один из приёмов , который помогает оживить чтение , сделать его ярче и интереснее
Опубликовано: 17.06.2024

Воспитание младшего школьника. Из опыта работы

Автор: Вахрушева Анастасия Вячеславовна
Статья посвящена одной из актуальных проблем системы образования – воспитанию. В материале рассматриваются различные подходы к толкованию данного понятия. Автором были изучены и представлены идеи гуманной педагогики Ш.А. Амонашвили. Статья обобщает практический опыт применения способов духовного питания в процессе воспитания.
Опубликовано: 17.06.2024

Занятие на тему: «Как много в мире птиц»

Автор: Глазкова Вера Ивановна
Данное занятие направлено на знакомство обучающихся с многообразием птиц. В ходе урока дети отправятся в путешествие в мир птиц, обитающих в Санкт – Петербурге. Научатся делать бумажных голубей.
Опубликовано: 12.06.2024

Роль игровой деятельности в развитии младших школьников

Автор: Арефьева Татьяна Федоровна
Игровая активность у младших школьников играет определяющую роль в их развитии и обучении, способствуя формированию познавательного интереса и развитию личности
Опубликовано: 10.06.2024

Использование ИКТ технологий в деятельности учителя с целью достижения планируемых предметных результатов у учащихся начальной школы с ОВЗ

Автор: Иванова Юлия Владимировна
В данной работе рассматривается роль информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовании детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), а также их влияние на процесс обучения в школе. Работа подробно описывает преимущества использования компьютеров и интернет-сервисов в образовании, освещает основные направления модернизации системы образования, включая индивидуализацию учебного процесса, профессиональное развитие педагогических кадров и создание условий для повышения качества обра
Опубликовано: 10.06.2024

Тексты для диктантов по русскому языку для обучающихся с тяжёлыми нарушениями речи. 3 класс

Автор: Лосева Ольга Владимировна
Диктанты для обучающихся с тяжёлыми нарушениями речи (ТНР) имеют ряд особенностей.
Опубликовано: 07.06.2024

Методы развития творческих способностей обучающихся на занятиях ГПД

Автор: Райман Дарья Дмитриевна
Представлены некоторые методы развития творческих способностей обучающихся на занятиях ГПД
Опубликовано: 07.06.2024

Как родилась Азбука

Автор: Царева Елена Валентиновна
Методическая разработка о происхождении Азбуки и о первоучителях славянских, Кирилле и Мефодии.
Опубликовано: 07.06.2024

Профориентационная работа в начальной школе как пропедевтический этап профессионального самоопределения младшего школьника

Автор: Янышева Янина Евгеньевна
Стратегической целью государственной политики в области образования является повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого гражданина.
Опубликовано: 07.06.2024

Овощи, ягоды и фрукты – витаминные продукты

Автор: Рута Лариса Васильевна
Занятие для проведения внеурочной деятельности "Разговор о правильном питании" для обучающихся начальной школы
Опубликовано: 05.06.2024

Рабочая программа «Математика вокруг нас»

Автор: Захарова Оксана Александровна
Рабочая программа по внеурочной деятельности предназначена для развития математических способностей учащихся, для формирования элементов логической и алгоритмической грамотности, коммуникативных умений младших школьников с применением коллективных форм организации занятий и использованием современных средств обучения.
Опубликовано: 05.06.2024

Создание путеводителя по Санкт-Петербургу «Наш город в цифрах»

Автор: Афанасьева Ирина Викторовна
В статье представлен опыт по созданию математических книг-задачников. Коллективное творческое дело, которое объединяет учеников класса и раскрывает их потенциал.
Опубликовано: 05.06.2024

Умение находить в тексте необходимую информацию по тексту К.Г. Паустовского «Растрепанный воробей»

Автор: Кровопускова Лариса Алексеевна
• Формировать у детей правильное, полноценное восприятие художественного произведения путем использования технологии критического мышления. • Развивать умения оценивать героев, определять мотивы и последствия поступков героев, видеть динамику эмоций, осознавать идею произведения. • Совершенствовать технику чтения, обогащать словарный запас.
Опубликовано: 05.06.2024

Технология коррекции дизорфографии у обучающихся в начальных классах

Автор: Коснырева Анна Михайловна
Аннотация. В данной статье представлен аналитический обзор литературы по выявлению и коррекции дизорфографии. Также обозначена диагностическая методика, основанная на принципах русской орфографии. Констатирующий эксперимент проведен на базе МАОУ ГО Заречный «СОШ №1» среди младших школьников. Эксперимент был направлен на выявление дизорфографии, ведущих ошибок письма и планирование дальнейшей коррекционной работы. Приведены и всесторонне проанализированы результаты диагностики навыков письма у обу
Опубликовано: 05.06.2024

Рабочие листы как средство формирования навыка выразительного чтения у обучающихся 4 класса на уроках литературного чтения

Автор: Шевелёва Ксения Андреевна
Аннотация: Данная статья посвящена вопросу о том «Как же важен навык выразительного чтения?» и эффективности рабочих листов на уроках литературного чтения в 4 классе. Ключевые слова: речевая деятельность, выразительное чтение, обучение выразительному чтению, рабочий лист, преимущество.
Опубликовано: 04.06.2024

Приёмы формирования функциональной грамотности на уроках литературного чтения в начальной школе

Автор: Кривцова Татьяна Федоровна
Аннотация. В статье описан опыт педагогических приёмов, способствующих формированию читательской грамотности младших школьников. Ключевые слова: читательская грамотность, универсальные учебные действия, литературное чтение, работа с текстом, приёмы работы на уроках.
Опубликовано: 04.06.2024

Внеурочная работа–это хорошая возможность для организации межличностных отношений в классе

Автор: Кухарь Евгения Александровна
Согласно источнику, внеурочная работа — это хорошая возможность для организации межличностных отношений в группе, между обучающимися и воспитателем. Цель внеурочной деятельности — создание условий для проявления и развития ребёнком своих интересов на основе свободного выбора, постижения духовно-нравственных ценностей и культурных традиций. Внеурочная деятельность позволяет решить целый ряд важных задач: обеспечивать благоприятную адаптацию ребёнка в школе; оптимизировать учебную нагру
Опубликовано: 30.05.2024

Менеджмент в процессе взаимодействия школы и семьи по преодолению школьной дезадаптации первоклассников

Автор: Кузнецова Наталья Евгеньевна
Статья
Опубликовано: 30.05.2024

Интеллектуальная игра по математике Эрудит

Автор: Сальвук Яна Витальевна
Урок - игра "Эрудит", посвящённый математике – царице наук. Форма проведения - командная игра.
Опубликовано: 27.05.2024

Прощай, 2 класс

Автор: Пидуева Жаргалма Сырен-Доржиевна
Желаю вам хорошего отдыха и отличной погоды, чтобы через 3 месяца с новыми силами и прекрасным настроением нам вновь встретиться, только уже в 3-ем классе.
Опубликовано: 27.05.2024