Приемы развития поисковой активности на уроках литературы в старших классах

Автор: Залегай Мария Ивановна
В данной статье раскрываются приемы, техники развития поисковой активности старшеклассников на уроках литературы, статья ориентирована на учителей- словесников
Опубликовано: 31.07.2017

Техника обучения младших школьников решению текстовых задач с помощью краткой записи. (Из опыта работы)

Автор: Тихомирова Полина Владимировна
В статье раскрываются этапы, методы и приёмы работы над текстовой задачей в начальной школе
Опубликовано: 31.07.2017

Воспитываем патриотов России

Автор: Цурган Светлана Викторовна
В статье рассматриваются ключевые аспекты в духовно-нравственном и патриотическом становления личности в рамках дошкольного образования. Приводится пример реализованного проекта по патриотическому воспитанию для детей подготовительной к школе группы.
Опубликовано: 28.07.2017

Историческая игра «Путешествие по Средним векам»

Автор: Московская Елена Анатольевна, Рыбина Наталья Викторовна
В работе представлен подробный сценарий игры – викторины, разработанной с учетом требований ФГОС второго поколения. Игра предназначена для учащихся 6 класса, проводится как обобщение по курсу «Средние века» как соревнование между командами в одном классе или может использоваться для проведения внеклассного мероприятия (в рамках предметной исторической недели ) в параллели 6-х классов
Опубликовано: 28.07.2017

Знакомство детей дошкольного возраста с творчеством народов, проживающих на территории Удмуртии через связную речь

Автор: Тронина Надиля Минсияфовна
Развитие связной речи у детей дошкольного возраста является необходимым условием в детском саду. Это регламентируется в нормативно-правовыми документами: законом об образовании, ФГОС, Программой «Детство» (под редакцией Т.И. Бабаевой, А.Г. Гогоберидзе, З.А. Михайловой). В.А. Сухомлинский в своих трудах указывал, что сказки, пословицы, потешки являются незаменимым средством развития речи. Необходимость развития связной речи у детей дошкольного возраста также, указывали следующие исследователи:
Опубликовано: 24.07.2017

Методика подготовки учащихся к ОГЭ по математике

Автор: Эмирова Кристина Владимировна
Данная статья составлена на основе многолетнего опыта подготовки учащихся к ОГЭ по математике и содержит алгоритм действий при обучении детей математике в 9 классе при подготовке к основному государственному экзамену
Опубликовано: 24.07.2017

Об индивидуальной коррекционно-логопедической программе по формированию коммуникативных навыков и речевых форм общения у младших школьников с тяжелой речевой патологией коррекционных образовательных учреждений VIII вида

Автор: Петровская Елена Сергеевна
В данной статье обобщен опыт коррекционно – логопедической работы с младшими школьниками с тяжелой речевой патологией в условиях образовательного учреждения VIII вида. Описаны основные этапы работы по формированию коммуникативных и речевых форм общения у «безречевых» детей, поступающих в 1 класс коррекционных учреждений
Опубликовано: 22.07.2017

Из курса «Школа добра и успеха» занятие №2 «Принимай решения»

Автор: Шадурко Олег Владимирович, Шадурко Наталия Владимировна
Элективный курс «Школа добра и успеха» рассчитана на учащихся четвертых и пятых классов. Он носит воспитательный и развивающий характер, которые направлены и на овладение новыми знаниями и умениями. Содержание курса позволяет помочь учащимся понять свои возможности в достижении поставленных целей и получении желаемых результатов. Курс будет способствовать воспитанию и развитию духовно-нравственному росту личности, формированию ее сознания. «Школа добра и успеха» воспитывает в детях целеустремленн
Опубликовано: 19.07.2017

Из курса «Школа добра и успеха» занятие № 1«Я могу»

Автор: Шадурко Олег Владимирович, Шадурко Наталия Владимировна
Элективный курс «Школа добра и успеха» рассчитана на учащихся четвертых и пятых классов. Он носит воспитательный и развивающий характер, которые направлены и на овладение новыми знаниями и умениями. Содержание курса позволяет помочь учащимся понять свои возможности в достижении поставленных целей и получении желаемых результатов. Курс будет способствовать воспитанию и развитию духовно-нравственному росту личности, формированию ее сознания. «Школа добра и успеха» воспитывает в детях целеустремленн
Опубликовано: 19.07.2017

Костромичи – участники Великой Отечественной войны, чьи имена гордо носят улицы нашего города

Автор: Минина Кристина Васильевна
Автор данной работы выпускница Костромского государственного университета Минина Кристина Васильевна. Кристина Васильевна апробировала свою методическую разработку на учащихся 4-го класса МБОУ СОШ №7 г. Костромы. На примере данной работы можно проследить этапы и ход проектной деятельности с учащимися начальной школы по гражданско-патриотическому воспитанию. Целью педагога является организация проектной деятельности с учащимися 4-х классов по изучению темы Костромичи – герои Великой Отечественн
Опубликовано: 18.07.2017

Особенности инновационного менеджмента в образовательных учреждениях общего и профессионального образования

Автор: Алексеева Мария Алексеевна
Для позитивных качественных изменений результатов в образовании используются нововведения. Учреждения приспосабливаются к новшествам для достижения более качественных результативных целей
Опубликовано: 18.07.2017

Перспективный план работы с детьми и семьями воспитанников по теме самообразования «Оздоровление детей дошкольного возраста путем оптимизации их двигательной деятельности в процессе организации коррекционной работы»

Автор: Шанцуева Ирина Михайловна
Данный план работы осуществлялся на протяжении всего учебного года в средней группе. В процессе работы удалось увлечь детей и привлечь родителей. Данные итогового мониторинга показали существенную положительную динамику в развитии мелкой моторики, повысился интерес детей к коррекционным играм, тем самым подтверждается эффективность применяемых средств в достижении максимально возможных успехов в преодолении речевых трудностей, развитии мелкой моторики и общем оздоровлении детей дошкольного возра
Опубликовано: 18.07.2017

Внеурочная деятельность в Детской школе искусств

Автор: Хапова Людмила Владимировна
Внеклассная воспитательная работа – это организация педагогом различных видов деятельности учащихся во внеурочное время, обеспечивающих необходимые условия для социализации личности ребёнка
Опубликовано: 18.07.2017

Сценарий выступления агитбригады по теме «Воздух»

Автор: Давыдова Ирина Владимировна
Сценарий выступления агитбригады может быть составной частью естественно-научного марафона по теме «Воздух» для учащихся 5-6 классов. Рассмотрение атмосферы с точки зрения биологии, химии, физики, экологии позволяет формировать единую картину мира, расширить представление учащихся о составе, свойствах воздуха и его влиянии на живые организмы
Опубликовано: 18.07.2017

Первые пробы написания всероссийской проверочной работы по географии: опыт и ошибки

Автор: Муратова Диляра Абубекаровна
Статья посвящена актуальным вопросам географического образования в России в связи с подготовкой к всероссийским проверочным работам
Опубликовано: 13.07.2017

Использование интерпретаций литературного произведения как средство развития интереса к чтению и форма работы с непрочитанным текстом на уроке

Автор: Богайцева Марина Викторовна, Магир Татьяна Васильевна
Работа с интерпретациями художественного текста позволяет повысить уровень читательского развития школьников, активизировать сферы читательского восприятия. Использование произведений динамичных видов искусств облегчает восприятие статичного текста, позволяет акцентировать внимание на деталях и развивать метапредметные познавательные навыки анализа. Особое место работа с интерпретациями имеет в старших классах, на изучение в которых вынесены особо объемные тексты, приносящие с собой сложнейш
Опубликовано: 13.07.2017

Классный час «Происшествие на планете Тарий»

Автор: Фролова Елена Николаевна
Духовно-нравственное и патриотическое воспитание детей как реализация национальной идеи - основная цель занятия, проводимого в игровой и занимательной форме. На примере фантастической планеты Тарий, потерпевшей социальную катастрофу, дети, работая в группах, принимают решение помочь жителям планеты. Руководствуясь моральными и этическими правилами поведения в обществе, посредством бережного отношения к государственным символам, национальному и духовному наследию своей страны, дети подсказываю
Опубликовано: 08.07.2017

Технология формирования регулятивных умений младших школьников средствами системы оценивания на уроках литературного чтения

Автор: Видяпина Валентина Владимировна
Статья предназначена для учителей начальных классов, работающих по ФГОС второго поколения. В ней рассказывается о том, каким образом можно формировать регулятивные универсальные учебные действия на уроках литературного чтения
Опубликовано: 08.07.2017

Проектная деятельность как форма работы по организации единого образовательного пространства детский сад – семья

Автор: Полухина Ирина Владимировна
В статье представлен материал педагогического опыта по созданию единого образовательного пространства, сотрудничества с семьей в рамках реализации проектной деятельности
Опубликовано: 05.07.2017

Мой любимый городок

Автор: Шабанова Татьяна Владимировна
Сценарий игры-викторины для детей старшего дошкольного возраста, посвященного Дню города. Данное мероприятия направлено на закрепление у детей знаний о их родном городе, воспитания у них любви к своей малой Родине.
Опубликовано: 05.07.2017