Инновационный педагогический опыт «Обогащение развивающей предметно-пространственной среды, как неотъемлемой части в развитии умственных способностей каждого ребенка, обеспечивающей максимальное формирование высокого потенциала»

Автор: Шишмарева Татьяна Витальевна
В статье раскрываются требования к развивающей предметно – пространственной среде»
Опубликовано: 23.12.2017

Роль озеленения и ландшафтного дизайна для экологического воспитания дошкольников в детском саду

Автор: Клименко Ольга Васильевна
Хорошо озелененный участок – это одно из важнейших условий организации работы с детьми по ознакомлению с природой и экологическому воспитанию дошкольников. Особое значение имеет хороший участок в городском детском саду, так как нередко он продолжительное время является единственным местом общения детей с природой. Именно поэтому в нашем детском саду № 26 «Реченька» большое внимание уделяется озеленению и ландшафтному дизайну
Опубликовано: 23.12.2017

Использование игровых технологий в интегрированном занятии для повышения эффективности коррекционной работы с детьми с особыми образовательными потребностями

Автор: Рахуба Юлия Владимировна, Савинцева Ирина Александровна
В статье представлен опыт использования игровых технологий в интегрированном занятии для повышения эффективности коррекционной работы с детьми с особыми образовательными потребностями. Преодоление речевых нарушений у детей с ТНР – очень сложная и трудоемкая работа. Чтобы занятия не были непосильной повинностью, а вызывали интерес у детей, нужно, чтобы обучение проходило с увлечением. Основной формой работы с дошкольниками и ведущим видом их деятельности является игра. Игра способствует создани
Опубликовано: 21.12.2017

Педагогический проект «Факультативный курс по обучению русскому языку жестов учащихся общеобразовательных школ (5-9 класс)»

Автор: Асташенко Анастасия Игоревна
В статье рассматривается вопрос об изучении РЖЯ в общеобразовательной школе. Прогнозируются трудности, которые могут возникнуть при изучении РЖЯ. Раскрываются преимущества бимодального билингвизма
Опубликовано: 21.12.2017

Использование интегративного подхода во время интерактивных перемен

Автор: Жук Марина Николаевна
В статье описан опыт школы в проведении интерактивных интегрированных перемен, что дает возможность реализовать деятельностный и комплексный подходы в обучении
Опубликовано: 21.12.2017

Методическая разработка заседания детско – родительского мини - клуба «Неболейка». Тема «Здоровый малыш»

Автор: Боголюбова Ирина Владимировна
В Законе РФ «Об образовании» определяется, что родители являются первыми педагогами. Работа детско – родительского мини - клуба направлена на объединение усилий ДОУ и семьи в вопросах воспитания и развития физически развитых и здоровых детей младшего дошкольного возраста. Девиз клуба: «Здоровый образ жизни в семье – залог здоровья ребенка». На заседаниях клуба родители получают информацию и практический опыт по сохранению и укреплению здоровья детей. Пособия для игр и упражнений родители выполня
Опубликовано: 21.12.2017

Эффективное управление психологическим климатом в педагогическом коллективе

Автор: Кашникова Татьяна Александровна
В данной статье рассматриваются приемы управления психологическим климатом в педагогическом коллективе
Опубликовано: 21.12.2017

Исследовательская деятельность в начальной школе

Автор: Косенчук Наталия Эдуардовна
Замечено, что взгляд ребенка первым замечает все изменения, происходящие вокруг. Склонность к исследованиям свойственна всем детям без исключения. Дети младшего школьного возраста уже по природе своей исследователи, уже рождаются с врожденным поисковым рефлексом: что это? Зачем это? И, если не обращать на них внимания в детстве, это может оставить отпечаток на всей дальнейшей жизни ребенка: он будет чувствовать себя бездарным, пустым человеком. Умения и навыки исследования, полученные в де
Опубликовано: 21.12.2017

Организация исследовательской деятельности учащихся на уроках математики

Автор: Паршенкова Юлия Анатольевна
В статье рассматриваются способы обучения школьников, дающий им сознательные, прочные знания, применяемые ими при решении творческих исследовательских задач
Опубликовано: 16.12.2017

Занятие по развитию речи с детьми в подготовительной группе

Автор: Морозова Ирина Валентиновна
Занятие по развитию речи с детьми в подготовительной группе
Опубликовано: 16.12.2017

Конспект занятия на тему: «Подготовка к зиме на лесной полянке»

Автор: Хрищатая Галина Петровна
В статье представлен коррекционно-развивающий конспект занятия с детьми с ОВЗ старшей группы ДОУ. Данное занятие является интегрированным, охватывает задачи: речевого, социально-коммуникативного и познавательного развития. Может быть использован воспитателями и учителями-логопедами с детьми дошкольного возраста
Опубликовано: 16.12.2017

Интегрированный урок (обществознание, английский язык, технология) «Сохраним природу вместе»

Автор: Будылина Ольга Михайловна, Заставнюк Марина Анатольевна, Черданцева Татьяна Андреевна
2017 год объявлен годом экологии. Экологические проблемы на сегодняшний момент приобретают актуальность в связи с резким ухудшением ситуации в мире. Экологические проблемы носят глобальный характер и от усилий каждого человека, государства зависит решение данных проблем. На уроке возникает возможность обсудить вопрос важности развития экологического сознания человека, на примере рассмотрения необходимости осознанного отношения и ответственности в решении экологических проблем, определить роль лич
Опубликовано: 16.12.2017

Сценарий осеннего развлечения для детей 3-4 лет

Автор: Чалова Анна Николаевна
Сценарий направлен на развитие музыкально-художественной деятельности, способности эмоционально воспринимать музыку; развитие чувства ритма, интонационного и тембрового слуха, доставлять детям радость от пения песен, игр, танцев
Опубликовано: 16.12.2017

Результаты диагностики ценностных ориентаций молодежи на примере обучающихся волонтерского объединения

Автор: Овинникова Марианна Михайловна
Данная статья посвящена обзору результатов исследования ценностных ориентаций обучающихся в волонтёрском объединении. Проведенное исследование позволяет увидеть особенности структуры ценностей молодежи, вовлеченной в волонтерскую деятельность. Данная проблематика имеет многогранный характер. Ключевые слова: волонтерство, ценности, молодежь
Опубликовано: 13.12.2017

Способность познавать мир через пробы и ошибки и ее связь с вещественно-полевыми структурами человека

Автор: Казакевич Владимир Владимирович
Да, сегодняшней науке надо признать, что разум помимо внешней стороны имеет сторону внутреннюю, и эта внутренняя сторона сопряжена с опытом в микромире, в мире, где работают законы квантовой механики. Если внешний разум может содержать в себе априорные принципы, не выводимые из опыта внешнего, например, законы Ньютона, взятые в виде теорем, то для разума внутреннего квантовый опыт напрямую оказывается связанным с ним самим. И, более того сам «внутренний разум» в микромире существует как полевой т
Опубликовано: 13.12.2017

Стратегия формирования мотивации к учебной деятельности

Автор: Тихонина Ольга Юрьевна
В современной школе учитель использует различные формы и методы работы на уроке, но это не всегда помогает. В чем же причина? Причина в отсутствии мотивации учащихся. В данной статье представлены несколько причин появления демотивации и пути их решения
Опубликовано: 13.12.2017

Лингвометодический потенциал рекламных текстов

Автор: Земцов Павел Олегович
Современные занятия области филологии призваны помочь студентам увидеть глубину изучаемого предмета; вовлечь студентов в творческий процесс постановки и решения разнообразных проблем; открыть перспективу для будущего самостоятельного осмысления. Методисты и преподаватели Франции очень часто используют на практике рекламные тексты. Они утверждают, что реклама дает разносторонние педагогические возможности, которые способны охватить все компетенции и приспособиться к различным аспектам преподавани
Опубликовано: 13.12.2017

Урок русского языка во 2 классе по теме «Правописание парных звонких и глухих согласных»

Автор: Кобзева Анна Викторовна
Конспект урока русского языка «Правописание парных звонких и глухих согласных»» разработан для 2 класса по учебнику Л.Я. Желтовской, О.Б Калининой (УМК «Планета знаний»), но может быть использован и на уроках для детей, обучающихся по др. программам. Тип урока – повторение. Целью урока является создание условий для формирования навыков правописания. В ходе урока используется Smart-доска, презентация, Мас с загруженными шаблонами для работы в парах, карточки для индивидуальной работы
Опубликовано: 13.12.2017

Интегрированное занятие «Мы строим технодром» с элементами театральной и продуктивной деятельности в подготовительной группе

Автор: Истомина Кристина Сергеевна, Чоломбитько Лия Георгиевна, Семушина Наталья Олеговна
Конспект интегрированного занятия с использованием робототехники, театральной и продуктивной деятельности
Опубликовано: 12.12.2017

Консультация для родителей «Роль семейного чтения в жизни ребенка дошкольного возраста»

Автор: Пышкова Анна Владимировна
Цели: - организовать совместную работу детского сада и семьи по развитию у дошкольников устойчивого интереса к книге и чтению; - повысить уровень педагогической культуры родителей, мотивацию к взаимодействию с ДОУ и с библиотекой семейного чтения; - развить интерес к педагогическому поиску по воспитанию юного читателя.
Опубликовано: 12.12.2017