Словарная работа с детьми дошкольного возраста, ее значение для общего и речевого развития ребенка
Автор: Смирных Ольга Викторовна
Словарная работа с детьми дошкольного возраста, ее значение для общего и речевого развития ребенка
Опубликовано: 22.04.2022
Формирование представлений о свойстве льда у детей младшего дошкольного возраста
Автор: Бурдюжа Надежда Вячеславовна, Славина Ирина Вячеславовна
Формирование представлений о свойстве льда у детей младшего дошкольного возраста
Опубликовано: 22.04.2022
Методические рекомендации по работе с пособием «Путешествие «Вишенки» в мир творчества»
Автор: Земцова Юлия Александровна
Представляет собой рабочую тетрадь, содержащую практические задания для совместной деятельности родителей и детей. Состоящее из 7 разделов, оно охватывает все области художественно-эстетического направления и способствует формированию педагогической компетентности в вопросе поддержки творческих способностей детей
Опубликовано: 22.04.2022
Требования к личности эксперта
Автор: Вишнёва Ирина Анатольевна
Кто такой эксперт? Это тот человек, на чье мнение можно положиться, ведь он точно знает, о чем говорит. Это авторитет, который вызывает доверие. Когда вас считают экспертом, вы получаете больше интересных предложений, общественного признания и зарабатываете больше остальных при прочих равных условиях. Время настоящего эксперта всегда стоит дороже. Только эксперты высшей квалификации могут решать важнейшие задачи консультирования в сфере профессиональной деятельности: способствовать убежденности
Опубликовано: 22.04.2022
Применение метода учебных проектов как средства активизации учебной деятельности учащихся
Автор: Ерофеева Наталья Петровна
Проектная деятельность обучающихся является перспективным фактором развития образования, который позволяет комплексно решать вопросы обучения, воспитания, развития личности в современном образовательном процессе. Современной школе требуются такие методы обучения, которые: - формировали бы активную, самостоятельную и инициативную позицию учащихся в учении; - развивали бы в первую очередь общеучебные умения и навыки: исследовательские, рефлексивные, самооценочные; - были бы приоритетно нацелен
Опубликовано: 15.04.2022
Круговая разминка при адаптивной физической культуре
Автор: Шипицина Анна Сергеевна
Аннотация: в статье рассматривается использование метода круговой разминки на занятиях адаптивной физической культуры в начальной школе. Приведены основные формы проведения круговой разминки и описана эффективность данного метода.
Опубликовано: 15.04.2022
Социально-эмоциональное развитие младших школьников средствами хореографии в дополнительном образовании
Автор: Чудакова Галина Владимировна
Хореография формирует у учащихся начальной школы основы здорового образа жизни, способствует социально – эмоциональному развитию, развитию творческой самостоятельности посредством двигательной деятельности
Опубликовано: 15.04.2022
Зарождение правосудия у осетин
Автор: Бирагова Евелина Бароновна
Статья посвящена истории возникновение и становления суда у осетин , останавливается на вопросах функционирования , характеризует систему судопроизводства в прошлом
Опубликовано: 15.04.2022
Из опыта работы «Домашняя игротека для детей и их родителей»
Автор: Тузова Елена Борисовна
В статье даны примеры игр и занятий, которые можно организовать дома из подручных средств
Опубликовано: 15.04.2022
Конспект по рисованию с использованием ватных палочек. Для детей раннего возраста «Матрешки»
Автор: Богданова Алёна Николаевна
Цель: -Развивать мелкую моторику через нетрадиционные техники рисования. Задачи: -обучение приемам нетрадиционных техник рисования : ватной палочкой, «печатью по трафарету» на платочке и сарафане матрешки. -расширение представлений о многообразии техник рисования -развивать умение различать и называть цвета. -создавать эмоционально - положительное настроение, удовлетворение от результата работы. Материалы и оборудование: -вариативный образец для пояснения техники, мольберт, силуэты матреш
Опубликовано: 07.04.2022
Функциональная грамотность школьников младших классов
Автор: Емельянова Лариса Васильевна
Определение понятия функциональная грамотность школьников младших классов. Способы ее развития
Опубликовано: 07.04.2022
Сравнительный анализ образования и употребления разговорных видовременных форм глаголов в английском и французском языках
Автор: Полякова Марина Всеволодовна, Костельцева Ольга Николаевна
Данная статья представляет теоретическо-практическое исследование видовременных форм глаголов в английском и французском языках. Проведен их сравнительный анализ. Выявлены сходства и различия в употреблении временных форм, на основе анализа разговорных форм настоящего, прошедшего, будущего времен. Составлена сводная таблица употребления разговорных времен английского и французского языков
Опубликовано: 07.04.2022
Электронная тетрадь для выполнения экспериментальных задач по физике
Автор: Головачева Ирина Юрьевна
В статье рассматривается вопрос создания электронной рабочей тетради для выполнения экспериментальных работ по физике, для работы в классе и дома
Опубликовано: 07.04.2022
Исследование лексико-грамматических навыков у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня
Автор: Гуртовая Кристина Алексадровна
В статье раскрываются результаты эмпирического исследования лексико-грамматических навыков у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня.
Опубликовано: 05.04.2022
Работа с родителями Консультация для молодых педагогов
Автор: Гробовая Ольга Ивановна
Качество проведения родительских собраний зависит от выбора темы, которая должна основываться на работе конкретной группы, конкретности материала. При подготовке к собранию необходимо учитывать следующие моменты
Опубликовано: 05.04.2022
Использование активных методов обучения на уроках обществознания
Автор: Шигина Лилия Сергеевна
Активные методы обучения помогают стимулировать интерес обучающихся к изучаемому материалу. Позволяют удерживать мотивацию в течение всего урока. Так же следует отметить посредством применения активных методов обучения на уроках у обучающихся происходит формирование коммуникативной компетентности
Опубликовано: 05.04.2022
Грамматические структуры в коммуникативных упражнениях, тренирующие устную речь
Автор: Полякова Марина Всеволодовна
В данной статье представлены упражнения для проведения устного треннинга на начальном этапе изучения английского языка. Особенностью упражнений является совмещение тренировки грамматического материала и его восприятие на слух.
Опубликовано: 05.04.2022
Мир глазами ребенка с проблемами в развитии
Автор: Ткаченко Екатерина Викторовна
Мир детства - особый мир. Каждый ребёнок в этом мире имеет право на полноценную, гармоничную, наполненную яркими красками жизнь. Каждый ребенок – первооткрыватель
Опубликовано: 31.03.2022
Система типов восприятия в обучении и возможности ее применения на уроках иностранного языка
Автор: Коробкова Елена Викторовна
Особенности работы с кинестетиками, аудиалами, дигиталами и визуалами. Способы подачи информации на уроках.Определение ведущих типов восприятия
Опубликовано: 31.03.2022
Рекомендации учащимся для комплексной подготовки к государственной аттестации в форме ОГЭ
Автор: Борисенко Нэля Мафрузовна
Обзор пособий по подготовке к ОГЭ по обществознанию
Опубликовано: 31.03.2022
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера