Концепция празднования Дня конституции Российской Федерации
Автор: Киселева Ксения Вадимовна
Комплекс мероприятий, проводимые ко Дню конституции в школе, призван напомнить школьникам о том, как важно знать права и обязанности гражданина РФ, воспитывать в них осознанных граждан, уважающих и соблюдающих законодательство РФ, умеющих при необходимости защищать свои права и представлять свои интересы.
Опубликовано: 09.04.2024
Повышение мотивации изучения истории в группах технических специальностей
Автор: Мургин Александр Петрович
В статье рассматриваются возможные пути повышения мотивации, интереса к изучению истории в группах технических специальностей
Опубликовано: 09.04.2024
Межполушарные связи – что это?
Автор: Кожевникова Наталия Дмитриевна
Постоянно растущее число детей с нарушениями в физическом и психическом развитии ставит перед педагогом задачу поиска эффективных форм и приемов профилактики и укрепления здоровья малышей в условиях образовательного учреждения. Кинезиология – это перспективное научное направление, синтезирующее в себе знания и методы из многих отраслей наук.
Опубликовано: 09.04.2024
Правовые основы деятельности в сфере физической культуры и спорта
Автор: Семенцова Яна Сергеевна
Обобщение опыта
Опубликовано: 09.04.2024
Организация театрализованной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста
Автор: Синицына Ксения Олеговна
Статья рассматривает важную роль театра в развитии детей старшего дошкольного возраста. Театрализованная деятельность способствует развитию коммуникативных навыков, креативности, воображения и самовыражения у детей. Одной из основных причин, почему театрализованная деятельность полезна, является ее вклад в развитие социальных навыков, таких как работа в команде, сотрудничество, выражение своих идей и мнений, а также слушание других. Автор рассматривает задачи ФОП ДО, согласно которой, для развити
Опубликовано: 09.04.2024
10 способов поддержки учащихся с дислексией на уроках иностранного языка
Автор: Касимова Айгуль Ренатовна
Дислексия - распространенная (10-17% детей школьного возраста) специфическая форма трудностей обучения, для которой характерны сложности с точным и быстрым распознаванием слов при чтении, а также письмом под диктовку, орфографией и декодированием. Это приводит к трудностям понимания прочитанного и недостатку объема изучаемых материалов, а в дальнейшем к ограничению словарного запаса и имеющегося объема знаний. В статье приведены 10 способов создания инклюзивной среды обучения, включая планировани
Опубликовано: 09.04.2024
Технологическая карта урока по ФГОС
Автор: Манькова Татьяна Вячеславовна
Образец технологической карты по ФГОС на примере разработки урока по математике на тему «Сравнение дробей», 4 класс
Опубликовано: 06.04.2024
Образовательный проект в младшей группе «ПТИЦЫ»
Автор: Евсеева Ирина Владимировна
Вашему вниманию представляю краткосрочный образовательный проект в младшей группе «ПТИЦЫ».
Опубликовано: 06.04.2024
Семья и семейные ценности
Автор: Поникаровских Марина Владимировна
Семья и семейные ценности во всех странах мира всегда лежали в основе любого общества. Независимо от культурных особенностей, дети рождались, воспитывались и подрастали в семьях, постепенно перенимая опыт и традиции старшего поколения, становясь полноправными представителями своего народа.
Опубликовано: 06.04.2024
Формирование культурно-гигиенических навыков у детей с ОВЗ
Автор: Петрова Анна Станиславовна
Формирование культурно-гигиенических навыков имеет значение в первую очередь для сохранения здоровья детей и направлено на укрепление здоровья, а так же воспитание культуры поведения.
Опубликовано: 06.04.2024
Особенности развития эмоциональной сферы у старших дошкольников в игровой деятельности
Автор: Ширяева Василиса Юрьевна
В настоящее время, заботясь о физическом и познавательном развитии ребенка, взрослые зачастую забывают о важности его эмоционально-личностного развития, которое напрямую связано с психологическим и социальным благополучием ребенка. У детей наблюдается недостаточно сформированные умения распознавать и описывать свои эмоциональное состояние социально приемлемым способом. Из-за этого возникают конфликты внутри детской группы, у дошкольников появляются внутриличностные проблемы, которые вытекают в тр
Опубликовано: 06.04.2024
Особенности моторики у детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта
Автор: Бодрова Валерия Львовна
Значение развития крупной и мелкой моторики в коррекционно-педагогической работе с детьми с нарушениями интеллекта
Опубликовано: 06.04.2024
Описание новых форм воспитательных практик в школьном историко-краеведческом музее
Автор: Войтенко Наталья Сергеевна
Данная статья позволит руководителю школьного музея разнообразить виды деятельности в работе с обучающимися, а применение новых форм воспитательных практик даёт широкую возможность педагогу совершенствовать своё педагогическое мастерство.
Опубликовано: 06.04.2024
Эффективные способы проведения лексической работы на уроках литературного чтения в начальной школе при изучении жанра рассказа, направленные на формирование универсальных учебных познавательных действий
Автор: Бороздина Ксения Александровна
Данный материал будет полезен учителям начальной школы. В данной статье описаны эффективные приемы лексической работы на уроках литературного чтения (на примере работы с жанром детского рассказа).
Опубликовано: 04.04.2024
Подвижные игры как средство и метод развития у детей дошкольного возраста
Автор: Куприна Валерия Олеговна
В настоящее время проблема организации и качества физического воспитания детей дошкольного возраста является актуальной. Многих специалистов в области физического воспитания данная проблема интересует, как в плане возрастных изменений, так и в плане организации системы физического воспитания детей, использование ее в целях многостороннего развития физических и духовных сил дошкольников, их подготовке к жизни. Значение подвижных игр для разностороннего воспитания ребенка велико: они являются од
Опубликовано: 04.04.2024
Технология посткроссинг, как средство патриотического воспитания
Автор: Дежнева Татьяна Геннадьевна
Представление опыта по знакомству с технологией посткроссинг, как способа формирования у детей среднего дошкольного возраста представлений о своей стране.
Опубликовано: 04.04.2024
Информационные технологии, облегчающие работу учителя в проверке тестовых заданий
Автор: Киселева Яна Вадимовна
Информационные технологии давно вошли в педагогическую деятельность учителя, которые улучшают качество знаний и мотивацию учащихся. Но как же облегчить работу учителя, и ускорить проверку тестовых заданий учащихся, используя информационные технологии? В своей статье я рассказала о мобильном приложении, которое поможет добиться этой цели.
Опубликовано: 04.04.2024
Дидактическое пособие «Путешествие по сказкам» Обучающий альбом на липучках как средство формирования интереса детей к русским народным сказкам
Автор: Колмакова Алена Евгеньевна
Дидактическое пособие – «Путешествие по сказкам» включает в себя материал по четырем сказкам: «Курочка Ряба», «Репка», «Колобок», «Три медведя». Пособие формирует у дошкольников устойчивый интерес к русским народным сказкам. Дети могут его использовать как в совместно с педагогом, так и в самостоятельной игровой деятельности. Основная функция дидактического пособия — это активизация знаний детей по данным произведениям, а также социально-коммуникативное, познавательное развитие. В ходе игры де
Опубликовано: 04.04.2024
Патриотические воспитание детей старшего дошкольного возраста через дидактические игры
Автор: Новожилова Юлия Александровна
Данная статья рассматривает важность патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста и предлагает использовать дидактические игры в этом процессе. Автор утверждает, что игра позволяет детям активно участвовать в образовательном процессе, развивать различные навыки и способствует формированию патриотического сознания. Автор описывает несколько игр, которые помогают детям расширить знания о своей стране, ее истории и культуре. В заключении автор подчеркивает, что патриотическое воспи
Опубликовано: 04.04.2024
Приемы активизации учащихся в процессе обучения сложению и вычитанию на уроках математики в 1 классе
Автор: Данилова Наталия Евгеньевна, Савченко Надежда Сергеевна
Одно из важнейших умений учителя является способность сделать свой предмет интересным для учащихся, так как интерес, как отмечают учёные, положительно влияет на все психические процессы и функции: восприятие, внимание, память, мышление, волю.
Опубликовано: 04.04.2024
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

