Наставничество детей из детских домов как эффективное средство профессионального развития педагога
Автор: Гурьев Александр Александрович
Спорт — это крайне эффективный инструмент для социализации детей-сирот и их подготовки к взрослой жизни. Большинство воспитанников детских домов после выпуска оказываются совершенно не готовыми к взрослой жизни. Они дезориентированы, лишены поддержки неравнодушных взрослых людей, не умеют выстраивать доверительные отношения с окружающими, замыкаются в себе.
Опубликовано: 13.11.2024
Активные методы обучения в начальной школе
Автор: Шепелева Оксана Юрьевна
Главная задача каждого преподавателя – не только дать учащимся определённую сумму знаний, но и развить у них интерес к учению, научить учиться. Без хорошо продуманных методов обучения трудно организовать усвоение программного материала. Учителю необходимо не только доступно все рассказать и показать, но и научить ученика мыслить, привить ему навыки практических действий. По моему мнению, этому могут способствовать активные формы и методы обучения.
Опубликовано: 12.11.2024
Мастер-класс на тему «Яркий скрапбукинг»
Автор: Красникова Екатерина Валентиновна
Цель данного мастер-класса: передача коллегам личного профессионального опыта и авторских разработок в сфере педагогической деятельности. Мастер-класс на тему «Яркий скрапбукинг» можно использовать для обучающихся начальной школы в рамках дополнительных занятий по технологии.
Опубликовано: 12.11.2024
Специальная физическая подготовка в спортивных танцах
Автор: Кривдина Светлана Викторовна
Спец подготовка в танцевальном спорте.
Опубликовано: 12.11.2024
ГРАД ПЕТРА (методическая разработка виртуальной экскурсии по Санкт-Петербургу)
Автор: Шепелева Оксана Юрьевна
"Путешествия"... Как много чувств вызывает это слово! Кто-то об этом только мечтает, кто-то уже успел посетить немало стран, а кто-то впервые открывает для себя удивительный мир поездок и экскурсий. Целью нашей виртуальной экскурсии было формирование у детей представлений о Санкт-Петербурге – культурной столице нашей Родины, об истории его возникновения, его достопримечательностях.
Опубликовано: 12.11.2024
Консультация для воспитателей «Двигательная активность на прогулке - это ???»
Автор: Петрова Валентина Васильевна
Двигательная активность – это естественная потребность в движении. Ее удовлетворение является важнейшим условием всестороннего развития и воспитания ребенка. Движение – это врожденная, жизненная необходимость и потребность человека. Полное удовлетворение ее особенно важно в раннем и дошкольном возрасте, когда формируются все основные системы и функции организма.
Опубликовано: 12.11.2024
Детская агрессивность, ее причины и способы коррекции агрессивного поведения
Автор: Веселкова Ирина Васильевна
1. Определение агрессии 2. Причины появления агрессии у детей 3. Задачи педагога по преодолению агрессивности 4. Методы коррекции
Опубликовано: 12.11.2024
Картотека игр с водой'
Автор: Шигурова Лидия Юрьевна
Картотека игр с водой для детей раннего возраста
Опубликовано: 11.11.2024
Авторское стихотворение «У Морфологии в гостях» к теме «Части речи»
Автор: Бабинова Светлана Аркадьевна
Авторское стихотворение "У Морфологии в гостях" к теме "Части речи"
Опубликовано: 11.11.2024
Групповая форма работы как форма организации обучения
Автор: Сотскова Марина Викторовна
Как улучшить мыслительные навыки детей, развить творческие способности, социальную компетенцию.
Опубликовано: 11.11.2024
Сценарий концерта к 9 мая
Автор: Конойко Яна Юрьевна
Методическую разработку можно использовать для проведения праздничного концерта, посвященного Дню Великой Победы. Цель: Иметь представление о Великой Отечественной войне, о Дне победы. Воспитывать уважение к памяти павших героев. Познакомить с героическими страницами истории нашей Родины и воспитывать чувство патриотизма.
Опубликовано: 11.11.2024
Опыт использования методов проблемного обучения при реализации научно-исследовательских проектов по химии
Автор: Ухова Эльвира Рафаиловна
в данной статье приведены результаты научно-исследовательского проекта по химии, выполненного учениками 10 класса с применением проблемных методов обучения, посвященного изучению химического состава растений, произрастающих в Ростовской области
Опубликовано: 11.11.2024
Роль игры в социальном развитии детей
Автор: Гаранина Дарья Николаевна
Игра — это ведущая деятельность дошкольников, через которую они не только учатся, но и развиваются во всех сферах: физической, эмоциональной и социальной. Игра — это важнейший инструмент для социального развития детей дошкольного возраста. Через игровую деятельность дети учатся взаимодействовать, делиться и разрешать конфликты, что способствует формированию дружеских связей и навыков сотрудничества. Педагоги играют важную роль в поддержке и организации игр, направленных на развитие этих ключевых
Опубликовано: 11.11.2024
Современные иновационные технологии на уроках английского языка
Автор: Соукал Инна Николаевна
Цель исследования - проанализировать возможности применения инновационных технологий при обучении английскому языку. В статье рассматривается понятие " инновационные технологии",актуальность использования .Полученные результаты комплексного анализа инновационных технологий доказывают эффективность использования электронных ресурсов в преподавании иностранных языков.
Опубликовано: 11.11.2024
Методы и приемы интерактивного обучения в деятельности учителя-логопеда с учащимися, имеющие тяжелые нарушения речи
Автор: Шабанина Наталья Васильевна
В статье раскрыта сущность интерактивных методов обучения, структура интерактивного занятия и условия организации учебного процесса для реализации интерактивного обучения. Предложены интерактивные игровые упражнения и задания, адаптированные к логопедической работе с учащимися, имеющими тяжелые нарушения речи.
Опубликовано: 11.11.2024
Организация занятий коррекционно-развивающей области и внеурочной деятельности для обучающихся с легкими интеллектуальными нарушениями
Автор: Голубева Екатерина Алексеевна
В современном обществе наблюдается тенденция роста количества детей с интеллектуальными нарушениями. В процессе обучения и воспитания таких детей необходимо не только обеспечить их определенными знаниями, умениями и навыками, но и организовать коррекцию нарушенных функций. В связи с этим возникает необходимость в индивидуальных или групповых коррекционно-развивающих занятиях. Эти занятия, учитывая психофизические особенности обучающихся с интеллектуальными нарушениями, направлены на развитие инте
Опубликовано: 11.11.2024
Использование современных образовательных технологий в работе с детьми 6-7 лет
Автор: Матушкина Марина Игоревна
Статья посвящена актуальной теме использования современных образовательных технологий в работе с детьми 6-7 лет. Период средней дошкольной возрастной категории является критическим для формирования базовых когнитивных навыков, и в этом контексте современные образовательные технологии играют ключевую роль. Они помогают педагогам оптимизировать обучение, делая его более увлекательным и доступным для детей. Автор рассматривает различные аспекты внедрения технологий, особое внимание уделяя поддержани
Опубликовано: 11.11.2024
Организация работы учителя-логопеда в начальной школе
Автор: Князева Алина Айратовна
Статья освещает ключевые аспекты деятельности логопеда, направленные на решение речевых проблем у младших школьников. Особое внимание уделяется важности логопедической помощи в начальных классах, поскольку это оказывает значительное влияние на академическое развитие детей и их уверенность в себе. Автор рассматривает разнообразие речевых нарушений и подчеркивает необходимость индивидуальной диагностики с учетом особенностей каждого ребенка. В статье рассматривается социальная сторона логопедическ
Опубликовано: 11.11.2024
Метод ключевой задачи как инструмент формирования универсальных учебных действий
Автор: Ивлева Александра Алексеевна
Одним из основных направлений работы современной системы образования в Российской Федерации является развитие универсальных учебных действий. В предмете математика используются задачи, решение которых позволяет реализовывать образовательные цели. В обучении математики важное место занимают геометрические задачи, которые возможно решать на основании одной ключевой задачи. Рассмотрено понятие метод ключевой задачи и представлено решение задач в курсе геометрии. На основании рассмотренных задач сдел
Опубликовано: 11.11.2024
Организация образовательной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста в соответствии с ФОП ДО
Автор: Матушкина Марина Игоревна
Статья посвящена особенностям организации образовательной деятельности для детей младшего дошкольного возраста, в частности для группы 3-4 лет, в контексте Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО). Особое внимание уделяется важности создания условий, способствующих всестороннему развитию ребёнка, опираясь на культурный и социальный контекст. Подчеркивается роль игры как ведущей деятельности этого возраста, а также значение правильной организации образовательной среды
Опубликовано: 11.11.2024
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера