Развитие социокультурной компетенции и трудовое воспитание на уроках английского языка: опыт совмещения

Автор: Степихова Натэлла Валерьевна
В статье описываются проекты, проводимые в старших классах в рамках курса по страноведению. Указывается на возможность совместить изучение страноведения и профессиональную ориентацию старших школьников, приводится конкретный пример такого совмещения.
Опубликовано: 15.04.2024

Планирование системы занятий «Природа и фантазия» для детей старшего дошкольного возраста

Автор: Степанова Ирина Васильевна
Методическая разработка
Опубликовано: 15.04.2024

Методическая разработка «Беседа как способ социально-коммуникативного развития старших дошкольников»

Автор: Степанова Ирина Васильевна
Методическая разработка
Опубликовано: 15.04.2024

Игра как средство мотивации к познавательной деятельности у обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР)

Автор: Илгашева Екатерина Сергеевна
Практическая статья из опыта работы учителя, обучающего детей с ТМНР (младший класс). Данный материал будет полезен учителям дефектологам, логопедам, практикам, которые работают с учащимися с ОВЗ.
Опубликовано: 15.04.2024

Правополушарное рисование в детском саду

Автор: Солотина Татьяна Викторовна
Особенности метода правополушарного рисования. Система его поэтапного введения в практику работы с детьми.
Опубликовано: 15.04.2024

Сценарий семейного досуга «Книжкина Неделя»

Автор: Солотина Татьяна Викторовна
Сценарий викторины для семейных команд. Тематика викторины – детская литература. В заданиях использованы популярные детские произведения.
Опубликовано: 15.04.2024

Методическая разработка на тему «В гостях у мухи-цокотухи» (насекомые)

Автор: Платонова Анастасия Георгиевна
Урок по предмету “Окружающий природный мир” в 1 доп Д классе для детей с ОВЗ ( умеренная и тяжелая умственная отсталость) в игровой форме.
Опубликовано: 14.04.2024

Методическая разработка занятия по начальному техническому творчеству в начальной школе «Цветы любимым мамам»

Автор: Ховрина Ирина Владимировна
Данная методическая разработка представляет собой проект занятия для детей для праздничного мероприятия по направлению «Начальное техническое творчество» на тему «Цветы любимым мамам», посвященного Дню матери художественной направленности. Целью занятия является развитие творческого потенциала обучающихся средствами изобразительного искусства с учётом индивидуальных особенностей каждого ребёнка. Занятие рассчитано на возраст детей от 7–10 лет.
Опубликовано: 14.04.2024

Применение координационной (скоростной) лестницы для развития двигательной деятельности ребенка

Автор: Богданова Любовь Олеговна
Применение нетрадиционных средств на занятиях физической культурой является эффективным средством для привлечения детей к физической культуре. Одним из таких средств является координационная (скоростная) лестница. Упражнения с использованием такой лестницы помогают детям быть быстрее, расторопнее, подвижнее. Применение этого упражнения в детском саду значимо для изучения различных видов движений и использования в играх, эстафетах, как основного или вспомогательного инвентаря.
Опубликовано: 14.04.2024

Особенности воспитательной работы при профессиональном обучении в пенитенциарной системе

Автор: Макаревич Елена Анатольевна
Статья посвящена тому, как правильно должен выстраиваться процесс обучения осужденных, какими качествами должен обладать преподаватель в вопросе индивидуального подхода к учащимся, учебному процессу и личностным качествам, а также привить интерес к учёбе.
Опубликовано: 13.04.2024

Использование технологии развития критического мышления через чтение и письмо на уроках биологии

Автор: Тарыгина Галина Анатольевна
Статья посвящена педагогической технологии развития критического мышления через чтение и письмо на уроках биологии. Приведены приемы ее использования на уроках, с указанием тем, где можно применить. А также описано значение применения данной технологии для формирования умений обучающихся.
Опубликовано: 13.04.2024

Разработка внеклассного мероприятия «Химия вокруг нас»

Автор: Рахимова Алина Айратовна
Разработка включает в себя сценарий внеклассного мероприятия «Химия вокруг нас» для обучающихся 8-х классов. Целью мероприятия является способствовать развитию эколого-химического мышления, расширить знания обучающихся об экологии и экологических проблемах, воспитывать бережное отношение к природе. В игре принимают участие 5 команд, по 4–5 человек в одной команде. Игра состоит из 4 раундов, содержащих в себе задания разного уровня сложности, связанные с химией и экологией. Команды выполняют химич
Опубликовано: 13.04.2024

Конспект урока по химии по теме «Бериллий, магний и щелочноземельные металлы»

Автор: Рахимова Алина Айратовна
Конспект на тему: «Бериллий, магний и щелочноземельные металлы» разработан для урока с обучающимися 9-х классов. Аннотационный лист отражает цель, задачи, техники, методы и приемы обучения, формы организации работы, планируемые результаты обучения (ПРО), литературу для учителя и обучающихся. Сам конспект включает в себя этапы урока с таймингом, содержание педагогического взаимодействия (деятельность учителя и учеников), формируемые УУД на каждом этапе.
Опубликовано: 13.04.2024

Изготовление сувенирных магнитов в стиле Мезенской росписи

Автор: Лебедева Валентина Николаевна, Кораблева Надежда Борисовна
В статье представлен педагогический опыт проведения и описание материалов инклюзивной арт-мастерской. Цель задачи арт-мастерской. Материалы, история возникновения мезенской росписи, а также список используемой литературы.
Опубликовано: 13.04.2024

Формирование функциональной грамотности на уроках биологии

Автор: Лунева Наталья Викторовна
Одной из важных и актуальных тем в сфере образования становится функциональная грамотность. В вопросе формирования функциональной грамотности можно выделить два направления: ежедневная работа учителей в рамках учебного процесса и формирование функциональной грамотности в качестве дополнительного и предпрофессионального образования для школьников. Исследования последних лет выявили, что современные учащиеся недостаточно владеют навыками умением использовать различную информацию, применять знания
Опубликовано: 11.04.2024

Особенности школьной адаптации учащихся с нарушением интеллекта

Автор: Орлова Ольга Анатольевна
Данная статья посвящена проблеме школьной адаптации детей, имеющих особые образовательные потребности. Более подробно рассмотрим понятие «школьная адаптация» и проблему школьной адаптации. Также, в представленном материале, мы разберем процесс адаптации обучающихся с нарушениями интеллекта к школе.
Опубликовано: 11.04.2024

Методическая разработка психологического занятия для педагогов «Секрет успеха»

Автор: Фильченко Ольга Валерьевна
Цель методической разработки - активизация внутренних ресурсов, формирование внутренней позиции успешного педагога. Предложенные упражнения и техники позволяют педагогам определить ключевые позиции на пути личностного роста, а также развивать осознанное стремление к успеху и преодолению профессиональных затруднений. Адресована педагогам-психологам, работающим с педагогическим коллективом.
Опубликовано: 11.04.2024

Формирование и развитие навыков самоконтроля и самодисциплины у детей старшего дошкольного возраста

Автор: Корзунина Татьяна Васильевна
Статья рассматривает актуальную тему формирования и развития навыков самоконтроля и самодисциплины у детей старшего дошкольного возраста. В статье указывается, что данные навыки начинают формироваться еще в раннем детстве, но приобретают особую значимость в старшем дошкольном возрасте. Описываются признаки недостаточно развитого третьего блока мозга у детей старшего дошкольного возраста (По А.Р. Лурия). В конце статьи указываются основные принципы работы с детьми с трудностями в формировании функ
Опубликовано: 11.04.2024

Мониторинг речевого развития детей группы старшего дошкольного возраста компенсирующей направленности с тяжелым нарушением речи

Автор: Прокофьева Елена Александровна
Целью логопедического мониторинга является изучение динамики формирования речевых процессов в условиях образовательного учреждения для детей старшего возраста, с периодичностью начало и конец года. Данный мониторинг дает возможность оценить речевое развитие детей по следующим направлениям: звукопроизношение, фонематическое восприятие, звуковой анализ и синтез, активный словарь, грамматический строй, связная речь. В работе удобно использовать речевую карту ребенка с общим недоразвитием речи под ре
Опубликовано: 11.04.2024

Формирование универсальных учебных действий на уроках окружающего мира

Автор: Мищенко Елена Леонидовна
Для чего мы учим детей? Раньше, мы бы ответили: для того, чтобы они умели читать, считать, вычислять и писать. Но с позиции Федеральных государственных Образовательных Стандартов для того, чтобы они стали успешными в жизни. Наиболее благоприятные условия для формирования познавательных УУД возможно создать на уроке «Окружающего мира», основной целью изучения которого является формирование практико-ориентированных знаний о природе, человеке, обществе; ведь уровень сформированности УУД в полной ме
Опубликовано: 11.04.2024

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера