Закаливание как одно из средств физического воспитания
Автор: Семенова Полина Вячеславовна
В статье рассмотрен процесс закаливания и его прямая связь с физическим воспитанием. Большинство родителей отправляют своих детей в ясли, детские сады, в процессе обучения у детей должны развиваться не только интеллектуальные способности и поддерживаться здоровый образ жизни, но и физические способности. Поэтому сочетание активной деятельности, такой как подвижные игры, прогулки на свежем воздухе, утренняя зарядка, занятия физической культурой в дошкольных образовательных учреждениях с закаливан
Опубликовано: 27.03.2024
Создание условий для психоэмоционального благополучия детей раннего возраста в период адаптации к ДОУ
Автор: Долонина Наталья Владимировна
Период адаптации к условиям ДОУ и то как он пройдёт очень важен для психоэмоционального и физического состояния ребёнка. Лёгкая адаптация залог того, что в дальнейшем ребёнок с удовольствием будет посещать детский сад. Поэтому необходимо создать в группе все условия для успешной адаптации.
Опубликовано: 27.03.2024
Формирование инженерной и естественно-научной компетенции школьников на уроках биологии
Автор: Величутин Дмитрий Александрович
Современное образование не стоит на месте, оно движется вперед и должно шагать в ногу со временем, чтобы в полной мере удовлетворять возникающие потребности общества. Процесс обучения кардинально меняется и переносит свои приоритеты: теперь перед педагогом стоит задача не научить, а создать такую среду для учащихся, в которой будет осуществлена возможность самостоятельного изучения предметов, а также будет раскрыт творческий потенциал школьника. В статье описывается опыт формирования инженерной к
Опубликовано: 27.03.2024
Педагогика сотрудничества в практике педагога
Автор: Сараева Татьяна Саввична
Педагогика сотрудничества — педагогика, основывающаяся не на классическом принципе «делай, как я сказал», а на «делай, как я».
Опубликовано: 27.03.2024
Сюжетно-ролевая игра «Я-блогер», как средство развития и поддержки детской инициативы в коммуникативной деятельности детей старшего дошкольного возраста
Автор: Россова Мария Николаевна
В статье раскрыты актуальность сюжетно-ролевой игры «Я-блогер», её цель, задачи, развивающий потенциал, результативность.
Опубликовано: 27.03.2024
Взаимодействие семьи и школы в условиях цифровой трансформации образования
Автор: Талдыкина Анастасия Владимировна
В рамках проекта Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» отмечено, что если современная школа будет более тесно взаимодействовать с семьей, то она станет открытой и понятной для родителей и общества. Эффективность работы школы по обучению детей во многом зависит от того, насколько она взаимодействует с семьёй, а также насколько она открыта для родителей. Семья - это первый коллектив ребенка, естественная среда его развития, где закладываются основы будущей личности. Семья и шк
Опубликовано: 27.03.2024
Инклюзивное обучение студентов специализированного образования: создание равных возможностей для всех
Автор: Рязанцев Виталий Ильич
В современном обществе все больше людей понимают важность инклюзивного образования. Оно не только позволяет студентам со специальными образовательными потребностями получить качественное образование наравне с другими, но и создает атмосферу равноправия и взаимопонимания. Инклюзивное обучение студентов специализированного образования – это процесс, направленный на максимальное развитие индивидуального потенциала каждого студента, несмотря на его особенности
Опубликовано: 27.03.2024
Музейная педагогика – выход со многими вызовами ?
Автор: Рашидова Самира Александровна
В статье рассмотрены некoторые проблемные аспекты музейной педагогики, предложены формы занятий в Ораниенбауме.
Опубликовано: 27.03.2024
Дифференциация этапа закрепления и применения знаний, умений и навыков на уроке математики
Автор: Соболева Наталья Николаевна
Убедилась в том, что, располагая большим по объёму и разным по уровню сложности материалом, необходимо дифференцировать задания и подходить индивидуально в выборе методов и приёмов работы. Применяя такую технологию работы, можно повлиять на активизацию учебного процесса, положительную работу в классе и дома, так как появилось соревнование между детьми и чувство сопереживания, стремление личности к творчеству, интеллектуальный рост обучающихся.
Опубликовано: 27.03.2024
Проект по экологическому воспитанию «Огород на окне»
Автор: Тетерина Валентина Васильевна
Методическая разработка
Опубликовано: 27.03.2024
Основы методики развития силовых качеств в на практических занятиях по дисциплине «ТиИФКиС»
Автор: Сидоров Юрий Юрьевич
Педагогическая деятельность является сложным процессом, одновременно включающим в себя различные виды работ: воспитательную, преподавательскую, научно-методическую культурно-просветительскую и управленческую. Каждый из этих видов работ требует особого подхода к планированию. Вашему вниманию представляется план-конспект практического занятия по дисциплине «Теория и история физической культуры и спорта», тема: «Подбор средств и методов для развития собственно-силовых и скоростно-силовых качеств».
Опубликовано: 27.03.2024
Современные образовательные технологии как ключевой компонент на учебных занятиях по иностранному языку
Автор: Дашковская Александра Евгеньевна
В статье представлены возможности использования современных образовательных технологий на учебных занятиях по иностранному языку. Приведены примеры из работы педагога по внедрению современных образовательных технологий в учебный процесс.
Опубликовано: 25.03.2024
Некоторые приемы использования ИКТ в преподавании математики: из опыта работы
Автор: Петрова Светлана Вячеславна
Данная статья посвящена вопросам применения информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) на уроках математики в школе. Проанализированы мнения педагогов о целесообразности широкого при-менения компьютерных технологий. Приведены примеры успешно апро-бированных автором способов использования элементов информационно-коммуникационных технологий при преподавании математики. Статья будет интересна как молодым учителям математики, так и педагогам с большим опытом работы в школе.
Опубликовано: 25.03.2024
Актуальные проблемы преподавания русского языка и литературы в современной школе
Автор: Истягина Инга Валерьевна
Анализируя собственный опыт работы в школе, рассматривает проблемы современного учителя русского языка и литературы, выявляет их причины и предлагает возможные пути решения
Опубликовано: 25.03.2024
Коррекционная работа с детьми дошкольного возраста, имеющие расстройства аутистического спектра
Автор: Караева Анна Леонидовна
Синдром аутизм. Симптомы, причины появления. Особенности обучения. Задачи коррекционной работы. Занимательные игры.
Опубликовано: 25.03.2024
Конспект индивидуально-подгруппового занятия по звукопроизношению Тема: «Звук [л]. В гости к Лосяшу»
Автор: Матвеева Татьяна Александровна
Конспект индивидуально-подгруппового занятия по звукопроизношению на автоматизацию звука [л] в слогах и словах с использованием современной педагогической технологии квест-игры. Конспект оборудован иллюстративным материалом и предназначен для работы с детьми 5-7 лет. Конспект может использоваться в практической работе учителями-логопедами, студентами педагогических факультетов и родителями дошкольников.
Опубликовано: 25.03.2024
Создание коррекционно – развивающей среды для младших школьников на основе применения здоровьесберегающей технологии
Автор: Соболева Оксана Павловна
Современная система образования позволяет включать в образовательное пространство каждого ребёнка. Для детей с отклонениями в развитии функционируют специальные (коррекционные) школы. Но многие родители выбирают другой путь – отдают своих ребятишек в обычные массовые школы. В школе, где учатся дети с ОВЗ, особенности здоровьесберегающей деятельности отягощены множеством отклонений в психическом и физическом развитии школьников. Процесс защиты, сохранения, совершенствования и укрепления з
Опубликовано: 25.03.2024
Приёмы работы с названием литературного произведения
Автор: Винокурова Евгения Андреевна
Статья посвящена приёмам изучения литературного произведения через работу с его названием. Инструменты, которые в ней приводятся, направлены на развитие читательской грамотности, критического и креативного мышления. Применяются для мотивации к чтению, а также для более глубокого анализа текста.
Опубликовано: 23.03.2024
Воспитание исследовательского поведения дошкольников с помощью технологии дополненной реальности
Автор: Голубина Мария Игоревна, Кулешова Лада Владимировна
Статья посвящена использованию цифровых технологий для воспитания исследовательского поведения дошкольников
Опубликовано: 21.03.2024
Эффективность применения физкультурно-оздоровительной технологии в процессе физического воспитания учащихся среднего школьного возраста
Автор: Садреева Лилия Мунировна
В наше время достаточно актуальна проблема физкультурно-оздоровительной технологии, в процессе воспитания школьников. Многие учащиеся среднего школьного возраста проводят большое количество времени за компьютерные техники. Это связанно с большой нагрузкой задаваемого в школе домашнего задания и наличием хобби, например: компьютерные игры, просмотр фильмов, чтение литературных произведений. Из-за снижения двигательных умений, спортивных навыков и способностей идет процесс де градирования. С самого
Опубликовано: 21.03.2024
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера