Использование приёмов мнемотехники на уроках английского языка
Автор: Ефимова Людмила Вениаминовна
Освоение новой лексики является одним из самых сложных в процессе изучения английского языка. Чтобы сделать его изучение увлекательным, каждый преподаватель старается использовать разные методы: игры, наглядный материал (рисунки, картинки, таблицы). Одним из наиболее эффективных способов овладения языковым и речевым материалом можно считать мнемотехнические приёмы.
Опубликовано: 22.08.2025
К вопросу об инфантильном глотании
Автор: Ковалева Мария Сергеевна
Глотание является одной из витальных физиологических функций организма. Оно обеспечивается скоординированными действиями мускулатуры полости рта, глотки, гортани, пищевода под контролем нервной системы. Все дети рождаются с хорошо развитыми сосательным и глотательным рефлексами. Во время сосания происходит сокращение мышц губ, языка, щек, благодаря чему в ротовой полости создается отрицательное давление, и туда поступает жидкая пища. Язык младенца, совершая реверсивные движения (вперед-назад), на
Опубликовано: 22.08.2025
Применение полученных знаний на уроках обзр в жизни человека
Автор: Долгополова Надежда Владимировна
ОБЗР: От теории к практике – как знания, полученные на уроках, спасают жизни Уроки Основ безопасности и защиты Родины(ОБЗР) часто воспринимаются школьниками как теоретическая нагрузка, далекая от реальной жизни. Однако, это мнение ошибочно. Знания, полученные на этих уроках, являются фундаментом для безопасного поведения в самых разных ситуациях, и их применение на практике может не только предотвратить травмы, но и спасти жизнь. ОБЗР – это не просто теория, это жизненно важные навыки: Уроки
Опубликовано: 22.08.2025
Технология развития критического мышления в учебно-воспитательном процессе
Автор: Сафонова Юлия Михайловна
Каждый педагог в своей работе старается найти для себя такие современные приёмы, методы и технологии, которые позволят ему построить урок так, чтобы ученик был активным его участником. Существует огромное количество современных педагогических технологий. В данной статье рассматривается технология развития критического мышления. Раскрывается понятие "критическое мышление".
Опубликовано: 19.08.2025
Образовательно-воспитательная работа краеведческой работы в школе
Автор: Пахолкова Наталия Аркадьевна
Краеведение – это изучение своего родного края, его природы, истории, культуры. Школьное краеведение расширяет кругозор и развивает познавательные интересы учащихся, помогает лучше узнать и полюбить место, в котором они живут, а также внести свой вклад в его изучение и сохранение.
Опубликовано: 19.08.2025
Тест по геометрии для учащихся 9-х классов с ОВЗ
Автор: Кравченко Ольга Александровна
Основное назначение теста – помочь учителю в организации дифференцированного контроля результатов обучения основам геометрии по основным темам программы.
Опубликовано: 19.08.2025
Развитие самостоятельности у ребенка дошкольного возраста
Автор: Романова Анастасия Александровна
Все родители хотят, чтобы их дети выросли успешными и уверенными в себе. Для этого важно формировать самостоятельность и автономию у ребёнка.Разберемся,как поддержать детей в гармоничном взрослении, найти баланс между безопасностью и свободой, а также сделать процесс отдаления от родителей максимально спокойным.
Опубликовано: 19.08.2025
Родительская школа «Как превратить чтение в удовольствие»
Автор: Щека Маргарита Николаевнва
Ознакомление родителей с особенностями обучения чтению детей.
Опубликовано: 19.08.2025
Система работы по ранней профориентации детей дошкольного возраста в ДОО
Автор: Морозова Татьяна Николаевна
В статье рассказывается о важности работы по ранней профориентации в ДОО, представлена система работы в учреждении.
Опубликовано: 19.08.2025
Роль учителя-фасилитатора на творческих конкурсах: совместная деятельность для достижения успеха учащихся
Автор: Ульшина Мария Алексеевна
В статье рассматривается роль учителя-фасилитатора в процессе подготовки учащихся к творческим конкурсам. Показано, что учитель не только передаёт знания, но и направляет, поддерживает и стимулирует развитие творческого потенциала каждого ученика. Особое внимание уделяется методам фасилитации, таким как ведение рефлексивных журналов и обучение постановке SMART-целей, которые помогают учащимся структурировать свою подготовку и повысить мотивацию. Автор подчёркивает важность творческих конкурсов ка
Опубликовано: 19.08.2025
Технология развития мелкой моторики
Автор: Семерьянова Анастасия Сергеевна
В статье описаны актуальность темы, цель и задачи применения данной технологии, принципы, методы, направления работы, представлены не только результаты использования технологии за 3 года, но и диагностика. А также в приложениях можно найти календарно-тематические планы по использованию пальчиковых игр, суд-жок и описание веселых забав для развития мелкой моторики.
Опубликовано: 19.08.2025
Школьное телевидение, как инструмент развития творческой личности
Автор: Соколова Лариса Олеговна
Пятый год в ГБОУ СОШ № 188 работает Школьное телевидение. Это - достаточно новое направление не только для школьников, но и для педагогов. Автор рассказывает, что Школьное телевидение - один из главных и важных помощников развития творческого потенциала детей.
Опубликовано: 19.08.2025
Экологический проект «Огород на окне»
Автор: Азарова Тамара Анатольевна
Проект «Огород на окне» представляет собой познавательно-исследовательскую деятельность, направленную на формирование у детей средней группы интереса к выращиванию растений в комнатных условиях. В рамках проекта дети изучают этапы роста растений, учатся ухаживать за ними и узнают о необходимых условиях для их развития (свет, тепло, влага, почва).
Опубликовано: 19.08.2025
Формы обучения, используемые при реализации Программы дополнительного образования по виду спорта «Художественная гимнастика»
Автор: Дайнеко Татьяна Борисовна
В статье раскрыты формы организации учебно-тренировочного процесса по программе дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности по виду спорта "Художественная гимнастика". Представлен примерный годовой учебно-тренировочный план и календарный план воспитательной работы.
Опубликовано: 19.08.2025
Конспект занятия по народному творчеству «Приди Весна с радостью!»
Автор: Шикалова Наталья Леонидовна
Обогащение родной речи детей посредством устного народного творчества. Задачи: - расширять представления детей о традициях Весну звать; - развивать у детей речевую активность, интонационную выразительность речи, обогащать и активизировать словарный запас детей за счет слов из закличек, потешек, песенок, народных игр; - воспитывать у детей любовь к родному слову.
Опубликовано: 19.08.2025
Конспект урока по «Краеведению с практикумом по естествознанию»(ОП15),специальность 44.02.01 «Дошкольное образование»
Автор: Бусыгина Наталья Сергеевна
Уроки по краеведению входят в дополнительный профессиональный блок образовательной программы. Как-то , составляя вводную лекцию по краеведению,увидела в интернете интересное определение этого слова: "Краеведение-ключ к прошлому и помощник в настоящем. "Эти слова стали опорной точкой и основной линией преподавания предмета во всех его направлениях - природоведческом, экологическом, историческом, социологическом, культурном. Тема разработанного мною урока" Экологическое состояние области и возможн
Опубликовано: 19.08.2025
Проведение музыкального занятия в младшей группе детского сада
Автор: Хованова Алевтина Павловна
Проведение музыкального занятия в младшей группе детского сада — важный и увлекательный процесс, который способствует гармоничному развитию малышей.
Опубликовано: 19.08.2025
Развитие навыков критического мышления на уроках английского языка в 7 классе
Автор: Киценко Наталия Викторовна
Критическое мышление — это способность анализировать информацию, делать обоснованные выводы и принимать взвешенные решения. В современном образовательном процессе, особенно на уроках иностранного языка, развитие критического мышления становится одной из ключевых задач. В данной статье мы рассмотрим, как можно эффективно развивать навыки критического мышления у учащихся 7 класса на уроках английского языка.
Опубликовано: 19.08.2025
Новые подходы к оцениванию на уроках русского языка и литературы как инструмент развития критического мышления обучающихся
Автор: Савельев Владимир Сергеевич
В данной статье описываются сравнительно новые подходы к оцениванию на уроках русского языка и литературы, позволяющие пробудить интерес к обучению. В материале предложены два приема оценивания, работающих не только на повышение мотивации, но и развитие критического мышления обучающихся.
Опубликовано: 19.08.2025
Современные образовательные технологии в деятельности социального педагога
Автор: Колобаева Ксения Роллановна
Социальный педагог играет важную роль в процессе воспитания и социализации детей и подростков. Его задача заключается не только в помощи учащимся, попавшим в трудные жизненные ситуации, но и в создании условий для полноценного развития личности. В условиях стремительного развития информационных технологий, важной составляющей его деятельности становится использование современных образовательных технологий.
Опубликовано: 19.08.2025
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера