Настольные адаптивные игры

Автор: Филиппова Елена Степановна
В статье раскрывается тема о влиянии адаптивных настольных играх на реабилитацию и социализацию умственно отсталых детей. Рассказывается о методике обучения игровой деятельности
Опубликовано: 15.02.2017

Конспект занятия по развитию речи на тему: «Чудесный песочек»

Автор: Минакова Оксана Николаевна
Развивающие игры для детей трёх, четырёх лет, направленные на развитие правильной и грамотной речи у детей. Игры обогащают словарный запас ребёнка, активизируют его речь, формируют наглядно-образное и понятийное мышление.
Опубликовано: 15.02.2017

Система работы с текстом на уроках русского языка

Автор: Мусиенко Людмила Валентиновна
В работе рассматриваются различные виды работы с текстом на уроках русского языка в средних классах. В качестве текстов предлагается использовать публицистику Д.С. Лихачева, адресованную молодым читателям. Предназначена для учителей русского языка и литературы общеобразовательных школ.
Опубликовано: 14.02.2017

Конкурсная программа ко Дню Студента

Автор: Базарова Ирина Вениаминовна
Конкурсная программа ко Дню Студента
Опубликовано: 13.02.2017

Новогоднее представление от класса у новогодней ёлочки

Автор: Вараксина Светлана Ивановна
Необычный сценарий Новогоднего представления с использованием ИКТ. Поставленные цели и задачи реализованы в сценарии праздника
Опубликовано: 13.02.2017

Дети и олимпийское движение: инновационные подходы к организации образовательного пространства в дошкольной образовательной организации по физкультурно – оздоровительной работе

Автор: Шалагина Анна Александровна
Опыт работы МБДОУ «Детский сад д. Черная речка» Томского района по совершенствованию модели физического развития через, приобщения дошкольников к физической культуре, спорту и здоровому образу жизни посредством олимпийских игр и их традиций, в условиях требований ФГОС
Опубликовано: 13.02.2017

Роль воспитателя в формировании навыков сотрудничества у детей дошкольного возраста

Автор: Карпеева Ольга Юрьевна, Данилова Светлана Анатольевна
В статье описаны формы работы в детском саду по формированию навыков сотрудничества у детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 13.02.2017

Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста посредством музыкально-ритмических движений

Автор: Овчинникова Анна Васильевна
Статья посвящена работе музыкального руководителя по решению проблемы развития творческих способностей у детей дошкольного возраста. Рассматриваются пути и методы развития детей посредством музыкально-ритмических движений, применяемых в дошкольном учреждении.
Опубликовано: 13.02.2017

Система организации исследовательской деятельности от урока до Научного общества учащихся

Автор: Самарина Наталья Александровна
Аннотация: в данной статье рассматривается система организации исследовательской деятельности в школе, актуальность и значимость деятельности, предъявлен практический опыт в этом направлении.
Опубликовано: 13.02.2017

Игровые технологии на уроках изобразительного искусства в начальной школе

Автор: Гузаева Нина Михайловна
Освоение учащимися обширного информационного пространства неизменно происходит через игру, художественно-творческую деятельность с включением опыта музыкальных, художественно- эстетических впечатлений и живого общения с окружающим миром.
Опубликовано: 11.02.2017

Информационная безопасность и право

Автор: Краснопёрова Оксана Анатольевна
Данная статья посвящена обзору аспектов информационной безопасности и права в сети Интернет. Многие из нас большую часть своего свободного времени проводят в Интернете. Необходимо грамотно научиться работать в сети . Существует масса угроз и опасностей, при работе в сети Интернет и мы должны знать законы регламентирующие работу в сети. Быть юридически грамотными , чтобы обезопасить себя.
Опубликовано: 11.02.2017

Мы едем в гости к сказке

Автор: Шматова Людмила Ивановна
Игровой комплекс в младшей группе в период адаптации детей
Опубликовано: 11.02.2017

В славном городе своём очень дружно мы живём

Автор: Веселова Людмила Николаевна
Сценарий тематического развлечения посвящённого дню города. Сценарий предназначен для детей 6-7 лет. Дети на протяжении всего праздника путешествуют на «воздушном шаре» из Цветочного города в город Тулу. На пути им встречаются разные персонажи: Богатырь, старушки-Веселушки, легендарный Левша. И благодаря умению детей выполнить все задания сказочных героев, отгадать загадки, исполнить музыкальные номера, прочитать стихотворения – дети узнают много нового и интересного о любимом городе.
Опубликовано: 09.02.2017

Развитие творческого потенциала дошкольника средствами социально-педагогической деятельности

Автор: Бамбурина Оксана Александровна, Дахно Елена Викторовна,Селиванова Наталия Викторовна
Предлагаемая к рассмотрению проблема развития творческого потенциала дошкольников значима с точки зрения теории и практики. В теоретическом плане решение ее углубляет и расширяет вопросы оптимизации воспитательного потенциала социально-педагогической деятельности в развитии творческого потенциала дошкольников, в практическом – приводит к созданию воспитательной системы, направленной на развитие творческого потенциала дошкольников за счет использования оптимальных способов взаимодействия социально
Опубликовано: 09.02.2017

Эссе «Моя профессия»

Автор: Жидкова Галина Анатольевна
В современных условиях быть педагогом сложно и ответственно, так как нужны не только всесторонние знания и опыт, но и огромное терпение, нужно постоянно находиться в творческом поиске, вносить в работу что-то новое. Профессия воспитателя необходима, так как дает обществу детей, подготовленных к дальнейшей жизни, уверенных в себе, желающих дальше учиться.
Опубликовано: 09.02.2017

Метапредметные связи как средство организации инклюзивного образования

Автор: Абдулина Маргарита Ивановна, Родина Марина Викторовна
В последнее время в связи с непростой политической обстановкой увеличилось количество детей - мигрантов, для которых русский язык является иностранным. Включение каждого ребенка с ограниченными возможностями или особыми потребностями, а так же детей - мигрантов в образовательную среду и гибкий подход к обучению - это и есть основные цели и задачи инклюзивного образования сегодня.
Опубликовано: 09.02.2017

Внутришкольный мониторинг как средство управления качеством образовательного процесса

Автор: Кузнецова Ольга Николаевна
Внутришкольный мониторинг как средство управления качеством образовательного процесса . Работа посвящена анализу системы педагогического мониторинга в аспекте эффективности управления в МБОУ СОШ №2. В работе рассматривается система мониторинга как совокупность взаимосвязанных элементов: цели его проведения, объекта отслеживания, субъектов мониторинга, комплекса критериев и показателей оценки, методов сбора информации. Отмечается, что важнейшей характеристикой мониторинга качества образования явл
Опубликовано: 09.02.2017

Использование поэтических образов для воспитания экологической культуры на уроках географии

Автор: Сергачева Елена Александровна
Наш век - век резкого обострения экологических проблем, возникающих в результате хозяйственной деятельности человека. В связи с ростом городов, существуют серьезные проблемы: куда девать мусор, город и автомобиль, «чистое небо», экологические правила поведения граждан в быту, в процессе трудовой деятельности, в природе. Процесс этот затронул подавляющее большинство стран и носит глобальный характер. Одна из важнейших задач современной школы – повышение экологической грамотности учащихся, вооружен
Опубликовано: 09.02.2017

Реализация иновационных педагогических технологий обучения посредством технологии В.М. Монахова

Автор: Красавина Елена Филипповна
В настоящее время становится все более востребованным жизнетворчество личности, умение жить, умение работать, умение жить вместе, умение учиться. В связи с чем, главной педагогической целью становиться создание условий для формирования личности обладающей необходимыми компетенциями. Реализация этой цели возможна при организации обучения посредством современных педагогических технологий.
Опубликовано: 09.02.2017

Использование приемов технологии развития критического мышления (РКМЧП) на уроках русского языка

Автор: Лавренова Ольга Олеговна
В данной статье изложены основные приемы ТРКМЧП, применяемые на уроке русского языка. Автором работы также дается к ним пояснение совместно с примерами их использования. Статья может быть полезна преподавателям ССУЗов, учителям общеобразовательных школ, а также тем, кто интересуется проблемами отечественной методики преподавания русского языка.
Опубликовано: 09.02.2017