Развитие социальной компетентности детей старшего дошкольного возраста в рамках инклюзивного образования

Автор: Цаплина Елена Юрьевна, Лобанова Галина Владимировна
В статье описана работа по взаимодействию детей из общеобразовательной группы детей старшего дошкольного возраста с группами детей с ОВЗ в рамках экспериментальной площадки
Опубликовано: 16.06.2021

Фольклор в жизни ребенка

Автор: Андреева Наталья Александровна
Статья и фото
Опубликовано: 16.06.2021

Развитие эмоционально-волевой сферы дошкольника

Автор: Лысикова Наталья Владимировна
Педагогический опыт работы с дошкольниками нашего учреждения по развитию эмоционально – волевой сферы, актуальные проблемы по данному направлению и пути их решения
Опубликовано: 03.06.2021

Из опыта работы творческой лаборатории Центра содействия семейному воспитанию как реабилитационного пространства для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Автор: Хаба Елена Александровна, Ботов Анатолий Анатольевич, Шик Наталья Викторовна
Статья представляет собой обзор опыта работы творческой лаборатории ЦССВ по разработке и реализации проекта «Создание анимационного фильма «Веселые осьминожки». Описана целевая составляющая творческой лаборатории и анимационного проекта. Представлены задачи и этапы реализации проекта по созданию мультфильма, а также отражены первые итоги и планы на будущее. Большое значение отводится коллективу участников проекта и значению реабилитационного пространства для детей-сирот и детей, оставшихся без по
Опубликовано: 02.06.2021

Результат внедрения в учебный процесс дистанционных образо-вательных технологий на базе системы MOODLE по дисциплине «Экономика предприятия отрасли»

Автор: Броновицкая Марина Константиновна
Применение дистанционных образовательных технологий (ДОТ) в образовательном процессе является обязательным требованием как условий обучения, так системы образования в целом. В образовательных организациях при реализации общепрофессиональных дисциплин, таких как «Экономика предприятия отрасли» дистанционный формат внедряется и активно используется преподавателями. На ряду с работой на платформе ZOOM в учебном процессе при изучении общепрофессиональной дисциплины «Экономика предприятия отрасли» вн
Опубликовано: 31.05.2021

Конспект непосредственной образовательной деятельности «В гости к сказкам»

Автор: Осипова Любовь Нурулловна
Разработанный мною конспект занятия для второй группы раннего возраста «В гости к сказкам» позволит в интересной игровой форме закрепить с малышами знания о любимых русских народных сказках
Опубликовано: 31.05.2021

Эффективность оптимальной методики для создания успешной реализации штрафных бросков в баскетболе

Автор: Бурцева Ирина Анатольевна
Ситуационное моделирование в процессе тренировки воспроизводит специфические условия, аналогичные игровым, что создает возможность баскетболистам прочувствовать влияние сильного эмоционального возбуждения, мышечного напряжения, других посторонних раздражителей при выполнении штрафных бросков. Многократное повторение ситуационных упражнений создает у баскетболистов уверенность в своих силах
Опубликовано: 30.05.2021

Профессиональные компетенции тренера спортивной школы

Автор: Сибилева Анастасия Вячеславовна
Тренер является основным звеном в деятельности спортивной школы. Работа квалифицированного тренера жизненно важна для развития любого вида спорта – это очевидный факт. Тренер, работающий в спортивной школе, играет ключевую роль в выявлении, мотивации и развитии спортсменов, которые затем в результате долгой спортивной карьеры достигают своего потенциала
Опубликовано: 30.05.2021

Иван Иванович Хемницер: астраханский баснописец — предшественник Крылова

Автор: Степанова Надежда Алексеевна
В статье рассматривается своеобразие и уникальность басенного творчества русского поэта XIII века Ивана Ивановича Хемницера (1745-1784), оказавшего определённое влияние на творчество И.А.Крылова. Также впервые в литературоведении предпринята попытка провести сопоставительный анализ басен поэтов XVIII-XIX вв., по-разному интерпретирующих в своем творчестве «вечную» историю о Муравье и Стрекозе
Опубликовано: 24.05.2021

Методическая разработка на тему: «Знакомство с техникой «пастель» на уроках композиции в 1 классе ДШИ»

Автор: Крупеня Анна Валерьевна
Методическая разработка предназначена для преподавателей 1 классов изобразительного искусства и может быть использована для подготовки к урокам композиции. Цель методической работы – выявить роль пастели как средства отображения окружающей действительности, показать особенности использования пастели как одного из универсальных материалов на уроках композиции, развить умения, навыки грамотного выражения своих творческих замыслов. Задания строятся на таких свойствах пастели как: растираемость, мягк
Опубликовано: 22.05.2021

Гражданско-патриотическое воспитание на основе культурно-исторического наследия в образовательном учреждении

Автор: Мороз Зульфия Рифатовна
В статье актуализируется проблема гражданско-патриотического воспитания. Предлагается модель гражданско-патриотического воспитания средствами культурно-исторического наследия страны
Опубликовано: 22.05.2021

Семья как субъект образовательных отношений: взаимодействие, сотрудничество. партнёрство

Автор: Тузова Елена Борисовна
Статья посвящена рассмотрению основных направлений педагогической поддержки семейного воспитания (партнёрство, сотрудничество, взаимодействие) в условиях дошкольной организации
Опубликовано: 22.05.2021

Организация игровых занятий с детьми младшего возраста

Автор: Скуратова Татьяна Николаевна
Консультация для педагогов
Опубликовано: 22.05.2021

Сценарий развлечения для младшей группы «Бабушка –Загадушка»

Автор: Краснова Евгения Юрьевна
Представляю сценарий развлечения для младшей группы «Бабушка-Загадушка». Сценарий будет полезен музыкальным руководителям детских садов
Опубликовано: 17.05.2021

Об организации методического сопровождения деятельности педагогических работников Белгородской области

Автор: Фатнева Елена Алексеевна
В статье представлены результаты деятельности Белгородского института развития образования за 2020 год. Мероприятия института направлены на создание новой модели методического сопровождения образовательных организаций и педагогических работников Белгородской области
Опубликовано: 17.05.2021

Эссе «Я русский бы выучил только за то…»: советы начинающим изучать русский язык

Автор: Телебаева Ботагоз Нуркасымовна
Эссе –рассуждение о роли русского языка
Опубликовано: 10.05.2021

Технологическая карта урока окружающего мира по теме «Какие бывают растения», 2 класс

Автор: Волкова Нина Ивановна
В статье представлена разработка урока окружающего мира по теме «Какие бывают растения» в технологии критического мышления и приемами работы по смысловому чтению
Опубликовано: 10.05.2021

Военно-мобилизационная работа, проводившаяся в республике в интересах защиты Отечества

Автор: Мухаметшина Сирина Ренатовна
В связи с началом Великой Отечественной войны в Башкирской АССР, как и во всей стране, в соответствии с Конституцией и на основе Указа Президиума Верховного Совета от 22 июня 1941 г. началась мобилизация военнообязанных. Граждане повсеместно шли в военные комиссариаты, обращались с просьбой отправить их на фронт. Они выражали свою решимость с оружием в руках встать на защиту Родины. Около трех тысяч ермекеевцев по мобилизации и добровольцами ушли на защиту Отечества в первый же год.
Опубликовано: 10.05.2021

Военно – спортивный праздник «А ну-ка, девушки!»

Автор: Мякишева Наталия Петровна
Одной из важнейших составляющих военно – патриотического воспитания студентов является внеклассная спортивно – массовая работа. Физическое воспитание и занятия военно – прикладными видами спорта во внеурочное время тесно связано с нравственным, трудовым, умственным, эстетическим воспитанием студентов и активно содействует их всестороннему развитию, учит четкому подчинению дисциплине, выполнению правил, норм спортивной этики, уважению соперника, судей, развивает умение бороться за победу, не прояв
Опубликовано: 10.05.2021

Конспект образовательной деятельности: «Знакомство с почвой»

Автор: Шестерина Ольга Николаевна
Формирование представления о роли почвы в жизни растений на Земле. Задачи: познакомить с длительным и сложным процессом образования почвы и ролью почвенных организмов в ее плодородии; создать условия для развития интереса к исследовательской деятельности; воспитывать стремление ценить и беречь плодородную почву
Опубликовано: 07.05.2021