Развитие игровых и коммуникативных навыков у детей с расстройством аутистического спектра
Автор: Стальмакова Алена Ивановна
Данная методическая разработка является ценным источником знаний и опыта о том, как организовать работу не с одним ребенком с расстройством аутистического спектра, а с группой детей, что является особенно трудным и требует специальной подготовки. Опираясь на это пособие, можно создать цикл занятий на весь учебный год. Особенно акутально то, что данные занятия разработаны для детей с нарушением интеллекта, поскольку часто они остаются неохваченными коррекционной помощью. Как известно, ребенка с ра
Опубликовано: 30.07.2024
Разработка урока «Условия прорастания семян»
Автор: Зозулина Светлана Николаевнв
Разработка предназначена для урока биологии в 6 классе. Технологическая карта сопровождается презентацией и видеоматериалом. Обучающиеся познакомятся с условиями прорастания семян, с зависимостью этого процесса от факторов окружающей среды(температуры,влажности,наличия кислорода.). Узнают о росте и питании проростков.Научатся правильно высевать семена ,учитывая из размер, состав почвы и глубину заделки.;
Опубликовано: 30.07.2024
Родители, как участники единой системы коррекционной работы с детьми, имеющими комплексные нарушения развития
Автор: Сорокина Дарья Андреевна
Роль родителей ,в оказании коррекционной работы с детьми, имеющими комплексные нарушения развития
Опубликовано: 30.07.2024
Урок физики «Линзы. Построение изображения в линзах»
Автор: Абрамова Ольга Андреевна
Конспект урока физики в 8 классе "Линзы. Построение изображения в линзах", на котором учащиеся изучат понятие линзы, виды линз, научатся строить изображение предмета в тонкой линзе и давать ему характеристику. Объяснение материала сопровождается презентацией.
Опубликовано: 30.07.2024
Влияние занятий по боксу на развитие обучающегося
Автор: Хрикули Яша Муразиевич
Занятия по боксу – это целый комплекс упражнений, который оказывает разностороннее влияние на физическое и психологическое развитие человека. Эта дисциплина важна для обучающихся, так как она формирует дисциплину, силу воли, концентрацию внимания и самоконтроль. Занятия боксом не только способствуют улучшению физической формы, но и активно влияют на развитие личности обучающегося, помогая формировать позитивные черты характера, повышать самоконтроль и развивать уверенность в себе
Опубликовано: 30.07.2024
Кто в тайге самый главный
Автор: Назарова Валерия Павловна
Речь в статье пойдет о флоре и фауне тайги Приморья и вечном споре – кто же из всех в тайге самый главный…
Опубликовано: 27.07.2024
Роль эмоционального интеллекта в профессиональной самореализации педагогов
Автор: Шуст Екатерина Сергеевна, Ильина Юлия Александровна
В статье рассматривается роль эмоционального интеллекта в профессиональной самореализации педагогов. Авторы подчёркивают важность развития эмоционального интеллекта для предотвращения синдрома профессионального выгорания и успешной адаптации педагогов в образовательной среде. В заключение авторы делают вывод о том, что развитие эмоционального интеллекта является ключевым фактором для успешной профессиональной самореализации педагогов. Это позволяет им лучше понимать свои эмоции, управлять ими и э
Опубликовано: 27.07.2024
Мастер-класс «От игры к знаниям. Организация и проведение викторины»
Автор: Симакова Наталья Алексеевна
Мастер-класс познакомит педагогов дошкольного образования с методикой организации и проведения викторины, с алгоритмом разработки интеллектуальной игры. Продемонстрирует создание интеллектуальной игры по экологическому воспитанию.
Опубликовано: 27.07.2024
Деятельностный подход в обучении как фактор развития личности младшего школьника с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Автор: Овчаренко Наталья Викторовна
В данной статье представлены технологии реализации деятельностного подхода в коррекционной работе с младшими школьниками с умственной отсталостью. В работе использовался теоретический анализ психолого-педагогической и методической литературы по указанной проблеме и педагогическое исследование.
Опубликовано: 27.07.2024
Принципы обучения и воспитания в современной школе
Автор: Садовникова Ирина Игоревна
Данная научная статья поможет наиболее полно раскрыть вопросы принципов обучения и воспитания в современной школе, поможет молодым и уже опытным педагогам посмотреть на обучение и воспитание детей с другого ракурса
Опубликовано: 27.07.2024
Клуб выходного дня Лыжник» для дошкольников и родителей
Автор: Галкина Светлана Петровна
Клуб выходного дня «Лыжник»– объединение педагогов, родителей и воспитанников детского сада для организации и проведения досуговой и оздоровительной деятельности, приобщению к ЗОЖ семей воспитанников в зимний период.
Опубликовано: 27.07.2024
Современные формы работы по ознакомлению с Санкт-Петербургом
Автор: Дрокина Ольга Анатольевна
ФОП рекомендует расширять представления дошкольниках о цифровых средствах информации, как об источнике новых знаний. Готовая подборка электронных ресурсов поможет родителям и педагогам заинтересовать детей и сберечь личное время на поиск интересных материалов для знакомства с городом Санкт-Петербург
Опубликовано: 27.07.2024
Комплексная работа в 1 классе (конец года)
Автор: Валеева Рита Рамильевна
Цель данной комплексной работы -установить уровень овладения ключевыми умениями (сформированность навыков чтения, умение работать с текстом, понимать и выполнять инструкции), позволяющими успешно продвигаться в освоении учебного материала на следующем этапе обучения.
Опубликовано: 27.07.2024
Конспект занятия по речевому развитию детей среднего дошкольного возраста с тяжелыми множественными нарушениями речи и с системным недоразвитием речи «На лесной опушке»
Автор: Донцова Ирина Васильевна
В настоящее время проблема коммуникативной сферы у детей с тяжелыми множественными нарушениями речи и интеллекта является современной и актуальной как в практическом, так и в теоретическом плане. Поэтому, разработка конспекта занятия с указанием методов и приемов по работе над развитием является одной из первичных задач в развитии подрастающего поколения.
Опубликовано: 23.07.2024
Дидактические материалы для организации итогового контроля по курсу математики (алгебра и геометрия) для обучающихся 10-х классов. Базовый уровень сложности
Автор: Павлюков Константин Владимирович
В статье предлагается шесть вариантов итоговых работ по курсу математики (алгебра и геометрия) за десятый класс базового уровня сложности. Эти варианты использовались в качестве итогового контроля для обучающихся десятых классов, имеющих дефицит математической подготовки. Материалы были составлены для ФГОСов второго поколения и поэтому содержат тему логарифмов. Задачи по геометрии включают темы площадей поверхности основных многогранников, площадь сечения, элементы пирамиды и призмы. Тема объёмов
Опубликовано: 23.07.2024
Применение технологии РКМЧП на уроках литературы в 10 классе при изучении романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»
Автор: Князева Оксана Григорьевна
В статье описывается технология развития критического мышления через чтение, а также применение данной технологии при изучении романа Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание" в 10 классе средней школы. Рассматривается применение приемов инсерта на стадии вызова, "Ромашка вопросов" на стадии осмысления, "Верные-неверные" суждения и синквейн на стадии рефлексии. Даны примеры конкретных вопросов,методические рекомендации при проведении уроков по данной технологии.
Опубликовано: 23.07.2024
Методическая разработка классного часа «Про любовь» (для обучающихся 9 классов)
Автор: Терских Наталья Владимировна
Методическая разработка «Про любовь» - это беседа и сценарий классного часа для девятиклассников. Здесь на литературных примерах и фактах из жизни обсуждается подростковая влюбленность и ее возможные последствия.
Опубликовано: 23.07.2024
Цикл занятий по графике для обучающихся школы искусств и образовательный учреждений
Автор: Деордиев Евгений Витальевич
Набор творческих заданий, предложенных для занятий по графике, поможет учащимся передать объём и форму предмета с помощью одного цвета или его тональностью, а также научит передавать многообразие характеров и настроений с использованием линий, штрихов и чёрно-белых пятен. Задания разработаны с учётом возрастных особенностей обучающихся и рассчитаны на тех, кто уже знаком с основными законами композиции и имеет навыки работы
Опубликовано: 23.07.2024
''Сказочная фенология» - авторские дидактические игры
Автор: Штыкова Лариса Леонидовна, Крюкова Ольга Александровна, Кучина Вера Николаевна
«Сказочная фенология» - серия разработанных авторских дидактических игр, включающих комплексный подход к решению образовательных задач. Данный дидактический материал будет интересен педагогам и родителям детей старшего дошкольного возраста. Он направлен на формирование у детей интереса к произведениям детской художественной литературы, развитие связной речи и закрепление фенологических знаний о природе в ходе проигрывания сюжетов сказок связанных с временами года.
Опубликовано: 23.07.2024
ЕГЭ – наиболее оптимальная форма государственной итоговой аттестации
Автор: Сыроватка Леонид Павлович
В данной статье обосновывается нецелесообразность изменения формы государственной итоговой аттестации в виде единого государственного экзамена. В качестве аргументации наряду с технологическими вопросами экзаменационного процесса, рассматриваются также социальный и психологический аспекты его восприятия обществом.
Опубликовано: 23.07.2024
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера