Социально-педагогическое сопровождение постинтернатной адаптации детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Автор: Скареднова Анастасия Михайловна

Организация: ЦССУ и СПС

Населенный пункт: Тюменская область, г. Тобольск

Статья посвящена вопросам социально-педагогического сопровождения постинтернатной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Материалы статьи ориентированы на готовность выпускников, проживающих в учреждениях интернатного типа к самостоятельной жизни. Особое внимание автором уделено посвящённые проблемам постинтернатной адаптации и психолого -педагогической поддержки детей-сирот (Астоянц М.С., Визер Н.А., Владимирова Л., Дубровина И.В., Костюнина М. и др.). Авторы считают, что результаты исследования социально-педагогического сопровождения постинтернатной адаптации детей-сирот могут повлиять на повышение уровня самостоятельности воспитанников после выпуска из учреждений интернатного типа, их социализации личности и психологический комфорт


Приложения:
  1. sotsialno.docx.. 78,6 КБ
Опубликовано: 21.06.2017