Внедрение технологий смешанного обучения с целью развития навыков планирования, самоконтроля и саморегуляции у учащихся начальных классов, находящихся на длительном лечении
Внедрение технологий смешанного обучения с целью развития навыков планирования, самоконтроля и саморегуляции у учащихся начальных классов, находящихся на длительном лечении
В статье обозначена важность развития творческого воображения у детей младшего школьного возраста; проанализировано понятие, структура и особенность экопластики как вида детского художественного творчества. В исследовании описаны результаты Выявление уровня развития творческого воображения у детей младшего школьного возраста. Цель работы - изучить возможности развития творческого воображения детей младшего школьного возраста посредством экопластики в процессе внеурочной деятельности.
В данной статье раскрывается роль дидактической игры на уроках русского языка и математики в начальной школе. Рассмотрены примеры дидактических игр, выделены оптимальные условия, необходимые для проведения дидактических игра во время учебно-воспитательного процесса
(представление – соревнование)
Цель: повышение уровня культуры заботы о здоровье.
Задачи: пропагандировать здоровый образ жизни; активизировать
самостоятельную познавательную работу воспитанников
Внедрение технологий смешанного обучения с целью развития навыков планирования, самоконтроля и саморегуляции у учащихся начальных классов, находящихся на длительном лечении
Аппликация «Геометрический орнамент на бумажной тарелочке»
Использование геометрических фигур в составлении узора и орнамента, применение полученных знаний в собственной художественно-творческой деятельности, расширение представлений детей о творчестве К.И.Чуковского
В статье рассматриваются стратегические направления развития системы начального общего образования Белгородской области в контексте современной образовательной политики
Нравственная воспитанность высоко ценилась во все века. Такое свойство человеческой природы как юмор несёт в себе большую педагогическую ценность, а использование его в процессе обучения и воспитания младших школьников может стать существенным резервом повышения эффективности процесса нравственного воспитания личности.
В данной статье отражено, что такое просвещение, основные принципы педагогического просвещения родителей, формы педагогического просвещения, которые могут быть использованы в работе
Проблема духовно-нравственного воспитания учащихся, на сегодняшний день, является одной из наиболее важных и актуальных в современной школе. В условиях виртуальной зрелости детей их собственное будущее превратилось в реальную проблему: они его не осознают достаточно, «проживают» свое детство в пространстве телефонных и компьютерных игр, телевидения и др. развлечений. У молодого поколения формируется мировоззрение, основанное не на русской духовной традиции, основой которой являлась любовь к прек
Узнать о самых ленивых хищниках Африки, во сколько раз зрение льва лучше человеческого, какова длина самого маленького крокодила, какой максимальной скорости достигает орёл и многое другое поможет презентация «Интересное о животных в цифрах»
