Методические условия реализации развивающего потенциала ансамблевого музицирования (опытно-практическая работа и анализ её результатов)

Конференция: Современные формы организации учебной деятельности
Автор: Винокурова Марина Анатольевна
Автор статьи делится своим практическим опытом работы с учащимися-пианистами в составах различных инструментальных ансамблей, поскольку ансамблевое музицирование наиболее полно реализует идеи педагогики сотрудничества и воспитания успехом, формирует целый комплекс качеств личности: творческого отношения к действительности, коммуникабельности, работоспособности.
Опубликовано: 14.04.2020

Использование координационной лестницы как средство развития скоростных и координационных способностей детей старшего дошкольного возраста

Конференция: Здоровьесберегающие технологий по ФГОС
Автор: Евсеева Анастасия Сергеевна
В докладе описывается характеристика тренажера «координационная лестница», основные правила использования лестницы на занятиях физической культурой в дошкольной организации. Дается нейрофизиологическое обоснование эффективности использования данного тренажера, методика разучивания упражнений, вариативные формы упражнений
Опубликовано: 17.03.2020

Использование информационных ресурсов на уроке биологии

Конференция: Современные формы организации учебной деятельности
Автор: Почаева Наталия Джумаевна
В докладе представлена методика применение камер-онлайн на уроках биологии для организации проектной деятельности в рамках ФГОС
Опубликовано: 12.02.2020

Особенности методики Монтессори в занятиях с детьми дошкольного возраста

Конференция: Использование игровых методик по ФГОС ДО
Автор: Малышева Наталья Владимировна
В докладе раскрываются особенности методики раннего развития детей Марии Монтессори, которые можно использовать с детьми в практической жизни
Опубликовано: 09.02.2020

Организация летней языковой практики

Конференция: Современные формы организации учебной деятельности
Автор: Киселева Галина Ивановна
В докладе представлен опыт организации летней языковой практики обучающихся в форме практико-ориентированного проекта. Описаны цели и задачи проекта, а также процесс его реализации
Опубликовано: 08.01.2020

Подготовка к государственной итоговой аттестации по химии в современной школе

Конференция: Современные формы организации учебной деятельности
Автор: Прибытков Филипп Борисович
В данной статье рассматриваются особенности подготовки к основному государственному экзамену (ОГЭ) и к единому государственному экзамену (ЕГЭ) по химии в условиях современной школы, а также взаимосвязь проектной деятельности и подготовки к ГИА
Опубликовано: 03.12.2019

Водотерапия –как эффективный метод коррекции психоэмоциональной сферы детей в период адаптации к детскому саду

Конференция: Психологическое развитие ребёнка дошкольного возраста
Автор: Дик Ирина Петровна
Проблема адаптации ребенка к детскому учреждению - одна из самых острых в педагогике дошкольного возраста. Этот возраст является наиболее ответственным периодом жизни человека, когда формируются фундаментальные способности, определяющие дальнейшее развитие человека, доверие к миру, уверенность в себе, доброжелательное отношение к людям, общая жизненная активность и многое другое
Опубликовано: 03.12.2019

Новые технологии в деятельности учителя в соответствии современным требованиям образовательных стандартов

Конференция: Современные формы организации учебной деятельности
Автор: Воротилкина Татьяна Петровна
Информационнализация общества привела к изменению целей, содержанию и технологиям образования. Именно учителю отведена главная роль в создании условий для развития творческих способностей детей, развивать у учеников стремление к знаниям, учить их самостоятельно мыслить, повышать мотивацию к изучению предметов, поощрять их индивидуальные склонности и дарования. Наряду с традиционной ролью появляются новые роли учителя. Данная работа затрагивает новые технологии урока по географии. Определяются и ф
Опубликовано: 28.03.2019

Клубная деятельность как форма организации свободного времени старшеклассников

Конференция: Проблемы и перспективы развития образования
Автор: Черданцева Татьяна Андреевна, Будылина Ольга Михайловна
Кружок - основной и наиболее распространенный вид групповой внеклассной работы. К принципам внеклассной работы в методической литературе относят принципы: взаимосвязи классных и внеклассных занятий, научной углубленности, практической направленности, занимательности, добровольности и равного права как сильных, так и слабых учащихся на участие во внеклассной работе, индивидуального подхода к каждому и развития творческих способностей. Повышению интереса к внеклассной работе способствует занима
Опубликовано: 08.01.2019

Здоровьесберегающие технологии по ФГОС

Конференция: Здоровьесберегающие технологий по ФГОС
Автор: Дряницына Екатерина Алексеевна
Здоровье — это главная ценность жизни, которая занимает самую высокую ступень в иерархии потребностей человека. Это один из важнейших компонентов человеческого счастья и одно из ведущих условий успешного социального и экономического развития. По ФГОС осознание здоровья как ценности и привитие навыков бережного к нему отношения является одной из ведущих установок.
Опубликовано: 27.12.2018

«Слушание музыки в группах раннего развития детей 3-4 лет на музыкальной основе» (из опыта работы)

Конференция: Современные формы организации учебной деятельности
Автор: Игнатова Ирина Николаевна
Слушание музыки является наиважнейшим звеном в структуре занятий с детьми 3-4х лет, так как именно этот раздел в максимальной степени способствует достижению цели раннего приобщения детей к огромному космическому миру музыки, что способствует их общему гармоничному развитию, помогает выращивать грамотных профессиональных любителей музыки, а также способствует ранней профессиональной ориентации музыкально одаренных детей.
Опубликовано: 18.12.2018

Организация деятельности детско-родительского клуба «Эврика»

Конференция: Современные формы организации учебной деятельности
Автор: Гапоненко Светлана Викторовна, Кивгазова Галина Юрьевна
В свете происходящих изменений в системе дошкольного образования, очевидно, что одним из компонентов успешной реализации ФГОС становится взаимодействие и сотрудничество детского сада и семьи в вопросах воспитания ребенка. Программа детско-родительского клуба «Эврика» направлена на развитие познавательно-исследовательской деятельности детей путем внутреннего взаимодействия участников воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении, формирования партнерского сообщества педагогов, д
Опубликовано: 22.11.2018

Историческая память как объект научно-исследовательской деятельности в школе

Конференция: Современные формы организации учебной деятельности
Автор: Шевченко Дарья Владимировна
Одним из путей превращения «уроков по истории» в «уроки истории» может быть использование в учебной деятельности источников и методов memory studies, т. е. исследований исторической памяти. В докладе рассмотрены следующие аспекты темы: memory studies на уроках в школе: работа с источниками исторической памяти; memory studies после уроков: научно-исследовательская деятельность во внеурочное время; memory studies в контексте ФГОС
Опубликовано: 12.11.2018

Формы работы по популяризации русского языка и литературы

Конференция: Проблемы и перспективы развития образования
Автор: Агибалова Наталья Ивановна
Сохранение русского языка и литературы – это основа государственности. Однако забота об отношении к русскому языку и литературе как общенациональной ценности – дело и каждого гражданина. По моему мнению, спасти социальный статус русского языка и литературы в мире может только укрепление политического сотрудничества с Россией, активное распространение российских ценностей и культуры, пропаганда литературы. Сегодня, в условиях обострившихся проблем языковой безопасности, жизненно необходим
Опубликовано: 07.11.2018

История становления коррекционной педагогики в Якутии

Конференция: Проблемы и перспективы развития образования
Автор: Аткачева Юлия Сергеевна
Об этапах становления коррекционного образования в Якутии. Этапы становления коррекционной педагогики за рубежом, в России
Опубликовано: 30.10.2018

Основы педагогического взаимодействия

Конференция: Современные формы организации учебной деятельности
Автор: Хапов Александр Иванович
Определить воспитание можно как воздействие на человека, но для развития целостной личности важно понимать воспитание как взаимодействие и сотрудничество взрослых и детей. Воспитание в таком понимании направлено на выработку у человека умения решать жизненные проблемы, делать жизненный выбор нравственным путем
Опубликовано: 24.10.2018

Реализация современных здоровьесберегающих технологий в дошкольной образовательной организации

Конференция: Здоровьесберегающие технологий по ФГОС
Автор: Григорьева Татьяна Анатольевна
Здоровье человека всегда будет актуальной темой. Его невозможно удержать лекарствами и купить за деньги. Есть более действенное средство - движение. Физические упражнения непременно должны войти в образ жизни каждого человека, который думает о том, что нужно сохранять на всю жизнь работоспособность, здоровье и полноценную жизнь. Цель работы – рассмотреть особенности реализации здоровьесберегающих технологий в дошкольном образовательном учреждении. Задачи работы: 1. Раскрыть сущность здоровья и
Опубликовано: 22.03.2018

Основы здорового образа жизни студента. Физическая культура в обеспечении здоровья

Конференция: Здоровьесберегающие технологий по ФГОС
Автор: Зотин Виталий Владимирович
В докладе рассматриваются основные требования к организации здорового образа жизни студента, выявляются ценностные ориентации студентов на здоровый образ жизни и их отражение в жизнедеятельности
Опубликовано: 30.12.2017

Государственное-общественное управление как ресурс развития шахматного образования в школе

Конференция: Проблемы и перспективы развития образования
Автор: Макушева Ольга Михайловна, Потапова Лариса Владимировна
Данная работа представляет опыт работы Управляющего совета МБОУ «СШ №7» г.Нижневартовска по развитию шахматного образования в школе
Опубликовано: 08.12.2017

Интеллектуальная пассивность у детей на этапе предшкольной подготовки. Роль игры в формировании познавательной активности ребенка

Конференция: Психологическое развитие ребёнка дошкольного возраста
Автор: Зуева Людмила Львовна
В статье рассмотрены причины возникновения интеллектуальной пассивности старших дошкольников, меры профилактики, пути преодоления
Опубликовано: 08.12.2017