Мы вместе все сможем». Реализация проекта в детском доме-интернате «Родник

Автор: Тарасова Наталья Владиславовна

Организация: ОГКУСО ДДИ для УОД «Родник»

Населенный пункт: Ульяновская область, с. Максимовка

Известно, что в детских домах дети живут изолированно. Длительное пребывание в условиях учреждения, их относительная закрытость ограничивают социальные связи для детей, сферу реализации усвоенных ими социальных норм и социального опыта ведет к острому дефициту их социализации. Они ограничены в контакте с внешним миром, что обедняет условия для приобретения собственного опыта развития речи, общения с окружающим миром, природой. Воспитанники детского дома-интерната испытывают многочисленные затруднения в вербализации своих эмоций, состояний и настроения. Они мало знакомы с окружающим миром, что впоследствии нарушает процесс включения их в жизнь общества, снижает возможности усвоения ценностей, норм, знаний и представлений. У детей с ограниченными возможностями здоровья процесс адаптации и социализации, в отличие от здоровых сверстников, проходит намного труднее, так как они постоянно нуждаются в особенном индивидуальном подходе. В первую очередь это связано с недостатками физического и психического здоровья. Такое нарушение психического развития, как умственная отсталость, снижает возможности ребенка в приобретении им социального опыта и общения с окружающим миром.

В нашем детском доме-интернате «Родник» в с. Максимовка проживают дети с различной степенью умственной отсталости от 4 до 18 лет. Из них 45% воспитанников с тяжелыми множественными нарушениями развития, которые испытывают трудности в посещении мероприятий, выставок, экскурсий, в формировании представления об окружающем мире. Дети с тяжелыми множественными нарушениями развития занимают особое положение среди остальных с ограниченными возможностями здоровья. Это разнородная группа, к которой относятся дети, имеющие комплексные врожденные нарушения, моторного, сенсорного и психического развития. Большинство детей с тяжелыми множественными нарушениями развития полностью или частично зависят от помощи окружающих. Возможность жить в обществе, взаимодействовать и общаться с другими детьми и взрослыми – одна из человеческих ценностей. Многие дети с тяжелыми множественными нарушениями развития часто лишены такой возможности. Это заметно отражается на их эмоциональном и социальном развитии.

2023 год дал старт реализации новому проекту «Мы вместе все сможем» под руководством воспитателя Тарасовой Натальи Владиславовны. Уникальность проекта  состоит в том, что маломобильная группа детей получит возможность расширить кругозор общения с окружающим миром и природой, узнать много нового, интересного, незабываемого через доступные, увлекательные и интересные формы деятельности: онлайн-экскурсии, виртуальные прогулки, наблюдения за окружающим миром совместно с волонтерской группой из числа воспитанников детского дома-интерната.

Работа началась с изучения опыта работы по данному направлению, определения направления работы и темы проекта, создания группы детей-волонтеров, составления плана социального взаимодействия, разработки проекта. Практическая деятельность реализуется с маломобильной группой детей по ознакомлению с окружающим миром. Наши волонтеры во время проведения экскурсий, прогулок учатся выражать правильно свои мысли, отображать всю красоту природы на цифровые фото- и видеоустройства, относиться с пониманием к маломобильной группе детей, доносить до них информацию через онлайн-общение, презентации, видеоролики.

Для группы детей с тяжелыми множественными нарушениями развития была организована поездка в детско-юношескую конно-спортивную школу в р.п. Ишеевка. Сотрудники данной школы очень душевно подошли к "особенным" детям. Ребятам показали лошадей, рассказали об уходе за ними, о происхождении клички. Дети с большим удовольствием покатались на пони и даже покормили их хлебом с ладошки. Нашим воспитанникам понравилось смотреть, как тренируются ученики данной школы, готовятся к соревнованиям. У наших ребят было море положительных эмоций от катания на лошадях, были рады общению с ними. Они с нетерпением ждут очередной встречи с полюбившимися животными.

В августе отправились в Ундоровский палеонтологический музей. Это первый в России музей, созданный на уникальном местонахождении ископаемой фауны юрского и мелового периодов. Музей открыт с 1981 года. Детям рассказали о древних морях и их обитателях нашей области, о строении недр Ундоровских гор, показали останки представителя титанозавров. Волонтеры делали фотографии, вели съемку через платформу Zoom для маломобильной группы детей, находящихся в детском доме-интернате и наблюдавших за происходящим через большой экран, задавали и отвечали на вопросы. Такой вид онлайн-экскурсий вызвал у детей восторг и неподдельный интерес.

Не менее удивительным и интересным было посещение сказочного места - Ульяновского зоопарка «Русские забавы». Дети познакомились не только с дикими, домашними животными и птицами, но и с представителями экзотических видов живой природы: бородатой агамой, змеями, черепахами, теплолюбивыми игуанами, рыбами и даже мини-креветками. Ребята-волонтеры детского дома «Родник» вели онлайн-трансляцию для маломобильной группы детей, кормили питомцев зоопарка, которые с удовольствием принимали угощения с рук. Экскурсия так понравилась детям, находящимся в это время в детском доме-интернате, что готовы были сами погладить этих животных.

Радушный прием нашим ребятам оказал «Хутор «Своя ферма». Для них была проведена интересная, увлекательная экскурсия, рассказали о забытых профессиях: щепетильника, целовальника, стельмаха, лирника, мельника, атамана. Показали и домашних животных, которые живут на территории. Дети, находящиеся на другом конце онлайн-трансляции, с замиранием сердца слушали рассказ экскурсовода. Позже для наших ребят-волонтеров был проведен мастер-класс по старинному искусству чеканки монет. Каждый из ребят смог отчеканить монету на память. Затем им предложили выполнить работу в технике выжигания. С большим удовольствием, неторопясь, дети трудились над своими шедеврами. Свои работы ребята с удовольствием забрали домой. Ведь они будут долго напоминать об этой теплой встрече.

Мы и дальше планируем знакомить наших детей с тяжелыми множественными нарушениями развития с интересными и увлекательными достопримечательностями нашего родного края.

Опубликовано: 04.11.2023