Методическая разработка «Анализ занятия педагога дополнительного образования»
Автор: Цельмер Елена Анатольевна
Дополнительное образование детей, самостоятельно вырабатывая новую педагогическую тактику, обеспечивает такой спектр методов и форм осуществления деятельности, который позволяет детям с разными интересами и проблемами найти занятие по силам и по душе, а также проявить себя в различных видах творческой деятельности. Данная методическая разработка может быть использована методистами и педагогами дополнительного образования при подготовке и проведении анализа или самоанализа занятий.
Опубликовано: 11.09.2016
Универсальные приемы помощи вашему первокласснику.(План-конспект заседания дискуссионого родительского клуба)
Автор: Марагрян Евгения Николаевна
Одна из форм профилактической работы с родителями средствами родительского клуба.Способствует установлению и развитию отношений партнерства и сотрудничества родителей и ребенка на этапе адаптации.
Опубликовано: 11.09.2016
Методическое пособие «Учебно-познавательные и учебно-практические задачи как средство достижения метапредметных результатов на уроках математики»
Автор: Волгина Наталья Александровна
Настоящее методическое пособие включает материалы из опыта работы Волгиной Натальи Александровны, учителя МБОУ «Называевская СОШ № 4» Омской области. Приведённые в сборнике примеры учебно-познавательных и учебно-практических задач разработаны в соответствии с установленными классами учебно-познавательных и учебно-практических задач в соответствии с ФГОС. Учебно-познавательные и учебно-практические задачи, представленные в пособии, соответствуют УМК А.Г. Бунимович (5-6 кл.).
Опубликовано: 08.09.2016
Развитие речи детей старшего дошкольного возраста посредством иллюстративного и предметного материала
Автор: Шукайло Дина Васильевна
Стоит отметить, что многие дети, пришедшие в школу из детского сада, активно участвуют в беседе, однако редко рассказывают о чем-либо связно, испытывают затруднения при описании или рассуждении. Наблюдается необходимость и важность развитие речи дошкольников, которое оказывает большое влияние на сенсорное развитие; развитие наблюдательности, психических процессов - воображение, мышление; дети упражняются в умственных операциях анализа и синтеза; учатся замечать красоту, своеобразие каждого предм
Опубликовано: 08.09.2016
Новеллы федерального законодательства в области независимой оценки качества профессионального образования. Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ
Автор: Перминова Валентина Васильевна
Статья рассматривает одну из самых актуальных проблем – организацию независимой оценки качества профессионального образования. Автор анализирует современные изменения федерального законодательства, сопровождающие процедуру такой оценки.
Опубликовано: 31.08.2016
Конспект урока «Православная молитва Отче наш»
Автор: Соколова Алина Анатольевна
Урок в рамках курса «Основы православной культуры» . Помочь учащимся осмыслить понятие молитвы как разговора человека с Богом, форму возможного общения человека с Богом.
Опубликовано: 31.08.2016
Творческая группа родителей -одна из форм вовлечения в воспитательно-образовательный процесс
Автор: Горбунова Марина Геннадьевна
Родители должны не просто отдавать ребенка в детский сад, а самим являться активными участниками жизни в детском саду. Это позволяет создать единую образовательную среду и социальную ситуацию развития, необходимые ребенку. Включение родителей в жизнь детского сада позволяет родителям посмотреть на других детей, на своего ребенка со стороны, найти интересное для ребенка содержание и адекватные для его развития формы обучения. Это позволяет взглянуть на мир глазами ребенка, лучше понимать его, надл
Опубликовано: 29.08.2016
Подготовка к проекту по русскому языку «Рассказ о слове» 3 класс, УМК «Школа России»
Автор: Пунегова Екатерина Владимировна
В данной статье излагаются цели и задачи проекта, планируемые результаты. Дана поэтапная подготовка к проекту с разделением деятельности учителя и учащихся, а также виды презентаций и критерии оценивания проекта.
Опубликовано: 29.08.2016
Формирующее оценивание как рефлексия процесса деятельности учащихся на уроках английского языка
Автор: Зуйков Антон Олегович
Формирующее оценивание нацелено на анализ процесса обучения, а не на его конечный результат.
Опубликовано: 29.08.2016
Урок географии «Способы изображения неровностей земной поверхности»
Автор: Карпова Надежда Ивановна
Урок географии в 5 классе составлен по УМК «СФЕРЫ». В процессе изучения темы вводится понятие рельеф, используя различные способы изображения рельефа давать ему характеристику. Совершенствовать навыки работы с физическими картами, решая различные практические задачи.
Опубликовано: 29.08.2016
Развитие творческих способностей дошкольников средствами театрального искусства
Автор: Метелкина Ольга Юрьевна
Театрализованные игры являются благоприятной средой для творческого и речевого развития способностей детей, так как в ней особенно проявляются разные стороны развития ребенка. В современном обществе резко повысился социальный престиж интеллекта и научного знания. С этим связано стремление дать детям знания, научить их читать, писать и считать, а не способность чувствовать, думать и творить.
Опубликовано: 24.08.2016
Создание тестов в инструментах Гугл
Автор: Соболева Татьяна Анатольевна
В статье я делюсь опытом создания опросников в инструментах Гугл. После каждой темы или подтемы урока автор учебника предлагает небольшие проекты, где необходимо провести опрос общественного мнения по определенным вопросам. Сама продумываю вопросы и предлагаю учащимся высказать свое мнение по этим проблемным вопросам, а также значимость полученных знаний.
Опубликовано: 24.08.2016
Статья из опыта работы «Особенности содержания основной образовательной программы ДОУ, обеспечивающего условия формирования современных компетенций детей»
Автор: Василевская Екатерина Юрьевна
На фоне обновления требований к качеству образования возросла мера ответственности дошкольных учреждений к организации и содержанию образовательной деятельности. В рамках компетентностно-ориентированного подхода были определены средства по достижению ключевых компетенций дошкольников в виде перспективных педагогических технологий, парциальных программ, форм организации детской деятельности.
Опубликовано: 24.08.2016
Создание «лэпбука» как способ организации совместной деятельности педагогов и детей в условиях современного образования
Автор: Финашина Лариса Владимировна, Финогенова Евгения Михайловна
В статье раскрывается сущность понятия «лэпбук», рассматриваются функциональные возможности «лэпбука», этапы его изготовления. Анализируются формы и методы использования «лэпбуков» в образовательной деятельности, а так же совместной деятельности педагогов и детей. Сделан вывод о возможности использования «лэпбука» как способа обобщения и систематизации тематической информации в рамках образовательно-воспитательного процесса в ДОО в условиях реализации ФГОС ДО.
Опубликовано: 24.08.2016
Развитие творчесских способностей детей при обучении чтению
Автор: Воеводина Татьяна Ивановна
Статья помогает родителям понять, как легче привлечь своего ребенка к развитию навыка чтения и быстрее, и самое главное безболезненнее научить ребенка читать. Это необходимо сделать так, чтобы ребенок в дальнейшем не возненавидел книги и школу. Только дробное и целенаправленное занятие с ребенка, и наличие мотивации поможет в этом.
Опубликовано: 20.08.2016
Применение игр и упражнений творческого характера для развития познавательной активности детей на уроках английского языка
Автор: Анисимова Елена Николаевна
Упражнения игрового и творческого характера на уроках английского языка для развития активности школьников
Опубликовано: 20.08.2016
Методическая разработка внеклассного мероприятия «Сия вся Угреша сердце моё!»
Автор: Чепрасова Наталия Ивановна
Раскрывается величие подвига русского народа, сокрушившего на Куликовом поле могучее монголо-татарское войско и положившего начало освобождению Руси от золотоордынского ига.
Опубликовано: 20.08.2016
Конкурсная программа «Во саду ли, в огороде»
Автор: Лескова Светлана Васильевна
Развлекательно-познавательная программа к осеннему Дню урожая.
Опубликовано: 20.08.2016
Мы славим седину…
Автор: Гончаренко Валентина Владимировна
Праздничная программа разработана ко дню пожилых людей (1 октября)
Опубликовано: 15.08.2016
Радуга радуге радуйся или культурные практики детства
Автор: Яковчук Татьяна Геннадьевна
Описание педагогического опыта классного руководителя с пятиклассниками – эпизод совместной сотворческой деятельности в доме отдыха во время учебного года. Культурные практики детства являются основой педагогики творчества в современном образовании и способствуют процессам самопознания и саморазвития учащихся и педагогов.
Опубликовано: 12.08.2016
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера