Использование игровых методик по фгос до
Автор: Пасько Анна Владимировна
Использование игровых методик по фгос до
Опубликовано: 26.02.2017
Инновационные формы работы с родителями по речевому развитию
Автор: Бурдаева Татьяна Николаевна
Опыт работы по вовлечению родителей в образовательную деятельность. Продуктивная форма совместной деятельности родителей и детей по разделу «Речевое развитие». Данный опыт может быть использован в работе воспитателей ДОО в условиях требований ФГОС
Опубликовано: 26.02.2017
Взаимодействие семьи и детского сада
Автор: Ткачук Елена Викторовна
Цель дошкольного учреждения – профессионально помочь семье в воспитании детей, при этом, не подменяя ее, а дополняя и обеспечивая более полную реализацию ее воспитательных функций
Опубликовано: 24.02.2017
Конспект непосредственной образовательной деятельности в старшей группе. Тема: «Встречаем великий праздник Сретение Господне»
Автор: Зарубина Елена Владимировна
Дошкольное детство – это важный период в жизни ребенка, когда формируются основные представления об окружающей действительности, представления о семейном укладе и родной земле. Необходимо сохранить все то, что накоплено предшествующими поколениями и преумножая, внести в современный образовательный процесс. «Духовность» - это внутренний, индивидуальный мир личности, проявленный определёнными нравственными качествами, потребностями, устремлениями, ценностями; как способ самосовершенствования; как к
Опубликовано: 24.02.2017
Тематический вечер «В гости ясли к нам пришли» в средней группе детского сада
Автор: Пархомова Инна Александровна
Формировать нравственные качества детей, в том числе и доброты, в игре, способствовать воспитанию у малышей доброты и сочувствия
Опубликовано: 19.02.2017
План тематической недели «Быть здоровыми хотим» по формированию основ здорового образа жизни в старшей возрастной группе
Автор: Ишмуратова Нина Александровна
Сегодня под здоровым образом жизни мы понимаем активную деятельность людей, направленную на сохранение и улучшение здоровья. Формирование здорового образа жизни должно начинаться уже в дошкольном возрасте. Необходимо погрузить ребенка в особо организованную жизненную среду, формирующую привычки здорового образа жизни. Главная особенность здоровьесберегающего воспитания – это формирование соответствующей мотивационной сферы детей, то есть поведенческих реакций, направленных на сохранение и укреп
Опубликовано: 19.02.2017
Конспект НОД «Вежливые слова»
Автор: Иванова Наталия Николаевна
Обучить детей в зависимости от партнера (учитывая возраст, пол), времени суток (утро, день, вечер) употреблять вариативные слова приветствия и произносить их с соответствующей интонацией; раскрыть значение слова «Здравствуйте»; закрепить умение использовать неречевые сренятядства при приветствии (улыбка, приветливый взгляд, жесты).
Опубликовано: 15.02.2017
Конспект занятия по развитию речи на тему: «Чудесный песочек»
Автор: Минакова Оксана Николаевна
Развивающие игры для детей трёх, четырёх лет, направленные на развитие правильной и грамотной речи у детей. Игры обогащают словарный запас ребёнка, активизируют его речь, формируют наглядно-образное и понятийное мышление.
Опубликовано: 15.02.2017
Дети и олимпийское движение: инновационные подходы к организации образовательного пространства в дошкольной образовательной организации по физкультурно – оздоровительной работе
Автор: Шалагина Анна Александровна
Опыт работы МБДОУ «Детский сад д. Черная речка» Томского района по совершенствованию модели физического развития через, приобщения дошкольников к физической культуре, спорту и здоровому образу жизни посредством олимпийских игр и их традиций, в условиях требований ФГОС
Опубликовано: 13.02.2017
Роль воспитателя в формировании навыков сотрудничества у детей дошкольного возраста
Автор: Карпеева Ольга Юрьевна, Данилова Светлана Анатольевна
В статье описаны формы работы в детском саду по формированию навыков сотрудничества у детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 13.02.2017
Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста посредством музыкально-ритмических движений
Автор: Овчинникова Анна Васильевна
Статья посвящена работе музыкального руководителя по решению проблемы развития творческих способностей у детей дошкольного возраста. Рассматриваются пути и методы развития детей посредством музыкально-ритмических движений, применяемых в дошкольном учреждении.
Опубликовано: 13.02.2017
В славном городе своём очень дружно мы живём
Автор: Веселова Людмила Николаевна
Сценарий тематического развлечения посвящённого дню города. Сценарий предназначен для детей 6-7 лет. Дети на протяжении всего праздника путешествуют на «воздушном шаре» из Цветочного города в город Тулу. На пути им встречаются разные персонажи: Богатырь, старушки-Веселушки, легендарный Левша. И благодаря умению детей выполнить все задания сказочных героев, отгадать загадки, исполнить музыкальные номера, прочитать стихотворения – дети узнают много нового и интересного о любимом городе.
Опубликовано: 09.02.2017
Развитие творческого потенциала дошкольника средствами социально-педагогической деятельности
Автор: Бамбурина Оксана Александровна, Дахно Елена Викторовна,Селиванова Наталия Викторовна
Предлагаемая к рассмотрению проблема развития творческого потенциала дошкольников значима с точки зрения теории и практики. В теоретическом плане решение ее углубляет и расширяет вопросы оптимизации воспитательного потенциала социально-педагогической деятельности в развитии творческого потенциала дошкольников, в практическом – приводит к созданию воспитательной системы, направленной на развитие творческого потенциала дошкольников за счет использования оптимальных способов взаимодействия социально
Опубликовано: 09.02.2017
Эссе «Моя профессия»
Автор: Жидкова Галина Анатольевна
В современных условиях быть педагогом сложно и ответственно, так как нужны не только всесторонние знания и опыт, но и огромное терпение, нужно постоянно находиться в творческом поиске, вносить в работу что-то новое. Профессия воспитателя необходима, так как дает обществу детей, подготовленных к дальнейшей жизни, уверенных в себе, желающих дальше учиться.
Опубликовано: 09.02.2017
Создание условий для поддержки детской инициативы в игре
Автор: Хапова Мария Васильевна
В статье обобщается опыт работы над проблемой «Создание условий для поддержки детской инициативы в игре». Данный опыт может быть использован в работе воспитателей ДОО.
Опубликовано: 09.02.2017
Первый раз – в первый класс
Автор: Зубарева Наталья Юрьевна
Материал для развития логического мышления детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 02.02.2017
Дополнительная образовательная услуга по коррекции звукопроизношения у детей, не посещающих логопункт. «Использование нейропсихологических технологий»
Автор: Сливко Лариса Александровна
Сегодня социальные условия детства претерпели определяющие изменения. Современные дети получают иной опыт и подвергаются совершенно другим воздействиям. Изменилась не только социальная ситуация, но и экология, что не может не влиять на процессы рождения и развития ребенка. Возникла необходимость в новом решении проблемы, в использовании новых технологий на занятиях.
Опубликовано: 31.01.2017
Методическое пособие «По горам по долам»
Автор: Пархомова Инна Александровна
Методическое пособие по проведению развлечения по экологическому воспитанию в средней группе, познакомить детей с разными видами ландшафта, используя макет; учить наблюдать явления природы, анализировать и делать выводы о разнообразии ландшафтов Земли, правильно вести себя в природе.
Опубликовано: 31.01.2017
Роль игры как фактор успешной социализации детей старшего дошкольного возраста
Автор: Дурновцева Руслана Витальевна
Игра присутствует на всех этапах развития личности. Пик игры приходиться на дошкольное детство. Именно в этом возрасте ребенок становится способным моделировать социальные отношения между людьми, с которыми он общается. В игре развивается эмоциональная, волевая и интеллектуальная сферы личности.
Опубликовано: 31.01.2017
Сценарий выпускного утренника «Василиса идёт в школу»
Автор: Коновалова Людмила Валентиновна
Сценарий выпускного утренника «Василиса идёт в школу»
Опубликовано: 29.01.2017
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

