Классный час «Семейное счастье. Что это?»
Автор: Семенова Светлана Владимировна
Классный час с участием детей и родителей, цель которого распространение положительного опыта семей, расширение и разнообразие форм работы с семьей, вырабатывание у учащихся правильного отношения к нравственным ценностям человека.
Опубликовано: 30.06.2019
О сумме квадратов первых натуральных четных и нечетных чисел
Автор: Рязанский Валерий Павлович
Рассмотрено одно из свойств таблицы Пифагора. Используя это свойство получен простой метод вывода формул для суммы квадратов первых натуральных чисел, суммы квадратов четных и нечетных чисел среди первых натуральных чисел. И при этом было поставлено условие не прибегать к методу математической индукции
Опубликовано: 30.06.2019
Профессиональная компетентность учителя как условие реализации системно - деятельностного подхода в начальной школе
Автор: Свиридова Ольга Павловна
В рамках проекта «Новая школа» и нац.проекта «Образование» особое внимание уделяется качеству подготовки и повышение квалификации педагогических работников. В связи с данными обстоятельствами вновь поднимается вопрос методологии преподавания, который в начальной школе решается в том числе системно-деятельностным подходом. Данная статья способствует углублению и рассмотрению вопроса профессиональной компетенции учителя как условия реализации системно-деятельностного подхода в начальной школе
Опубликовано: 30.06.2019
Техническая подготовка юношей 12-13 лет, занимающихся волейболом в секциях общеобразовательных школ
Автор: Малий Алена Анатольевна
В статье рассматривается эффективность использования разработанной методики, направленной на совершенствование тренировочного процесса юношей 12- 13 лет во время секционных занятий по волейболу, с использованием специальных тренажерных устройств
Опубликовано: 24.06.2019
Программа развития физической культуры и спорта, олимпийского образования:«от Олимпиады к Олимпиаде»
Автор: Еременко Николай Викторович
Идея здоровьесбережения учащихся в образовании является основной задачей национального проекта «Образование», президентской инициативы «Наша новая школа», Федеральных государственных образовательных стандартов
Опубликовано: 24.06.2019
Методическое пособие для детей старшего дошкольного возраста на тему: «Мой родной Воронеж»
Автор: Орленко Лариса Валентиновна
Методическое пособие для детей старшего дошкольного возраста на тему: «Мой родной Воронеж».
Опубликовано: 24.06.2019
Формирование оценочной самостоятельности младших школьников
Автор: Алещенко Светлана Валерьевна
Описывается опыт формирования самооценки младших школьников на уроках русского языка в начальной школе
Опубликовано: 24.06.2019
Плесень - друг или враг
Автор: Фролова Светлана Владимировна
Исследование выполнено группой учащихся, 3 БГ, ГБОУ Школа № 45 им. Л.И.Мильграма, г.Москва. В данной работе авторы, исследуя собственный опыт, и, используя результаты анкетирования учеников своей школы, подтверждает гипотезу о том, что плесень появляется на продуктах, когда они долго находятся без проветривания. В ходе изучения темы установлены как положительные, так и отрицательные качества плесени, определена цель для будущего исследования. В работе также даны рекомендации для детей, которые ч
Опубликовано: 24.06.2019
Рабочая программа для занятий по внеурочной деятельности «Уравнения и неравенства с параметром»
Автор: Красильникова Ирина Анатольевна
Программа актуальна для использования на элективных курсах в 9-х классах и в организации внеурочной деятельности обучающихся, содержание которой выходит за рамки общеобразовательной школы
Опубликовано: 24.06.2019
Детальное описание событий в повествовании
Автор: Петрова Нина Александровна
В начальной школе дети изучают теоретические основы создания текстов-повествований. На этом уроке дети учатся различать повествовательный и описательный тексты, повествовательный с элементами описания; закрепляют «общее» и частные грамматические значения изученных частей речи; определяют принадлежность слов к одной из изученных частей речи
Опубликовано: 17.06.2019
Роль педагогических исследований, мониторинг достижений личностных результатов школьников
Автор: Виноградова Наталья Александровна
Новые образовательные стандарты школьного обучения задают его образовательный результат. Одно из них личностные достижения ребёнка. Следует выделять 3 вида личностных действий применительно к учебнойдеятельности: Из личного опыта учителя начального звена Виноградовой Н.В.Формирование личностных результатов происходит через уроки, классные часы, выставки, экскурсии, родительские собрания: Уроки нравственности, Уроки толерантности, Экскурсии и выставки, Классные собрания, Родительские со
Опубликовано: 17.06.2019
Особенности влияния типа темперамента футболистов на формирование состава футбольной команды
Автор: Кулев Вадим Дмитриевич
В статье рассмотрена проблема влияния типа темперамента на развитие индивидуальных способностей футболистов. Представлены краткие характеристики четырёх основных типов темперамента в призме спортивной деятельности. Были выявлены особенности влияния типа темперамента футболистов на формирование состава футбольной команды
Опубликовано: 17.06.2019
Развитие творческих способностей у детей с ОВЗ
Автор: Мудьюгина Екатерина Васильевна
В данной работе рассказывается о развитии творческих способностей детей с ОВЗ на примере участия обучающихся коррекционной школы VIII вида в конкурсах и мероприятиях различных уровней
Опубликовано: 17.06.2019
Комплексный подход к развитию скоростной выносливости юных футболистов
Автор: Кулев Эдуард Дмитриевич
В статье рассмотрено влияние комплексного подхода на развитие скоростной выносливости у футболистов 12-13 лет
Опубликовано: 17.06.2019
Как вызвать у детей интерес к исследованию?
Автор: Фомина Анастасия Владимировна
На уроках в начальной школе, а также во внеурочной и в рамках проектной деятельности можно заинтересовать детей физическими, химическими экспериментами. Ученики будут в восторге от подобного времяпровождения. И главное, это не пустая трата времени. Наблюдая за опытами, дети изучают простые законы физики и химии на привычным им языке игры
Опубликовано: 17.06.2019
Особенности и пути повышения эффективности скоростной подготовки у спортсменов баскетболистов студенческой команды
Автор: Караваев Никита Михайлович
В последние годы в мировом баскетболе отмечаются качественные сдвиги, наиболее ярко проявляющиеся в исполнительском мастерстве выдающихся спортсменов, в частности, во всемерном повышении эффективности их игровых действий . При этом помимо технического мастерства, спортсмен должен демонстрировать определенный уровень развития быстроты в комплексном сочетании с координационными, силовыми способностями и выносливостью, действуя в жестких условиях лимита времени и пространства . Повышаются требования
Опубликовано: 10.06.2019
Методика использования эксперимента в обучении биологии в общеобразовательной школе
Автор: Рейхнер Юлия Владимировна
Предмет. Реализация в учебном процессе по биологии методики использования эксперимента, направленную на изучение функциональных систем организма. Цель. Изучить методику использования эксперимента в обучении биологии в общеобразовательной школе Методология. В процессе исследования поставленные задачи были решены при помощи различных методов: теоретические: анализ литературы по теме исследования и практические: педагогический эксперимент. Результаты. Удалось установить, что в экспериментальн
Опубликовано: 10.06.2019
Деятельностный подход на занятиях истории искусств в художественной школе: связь теоретических знаний и художественной практики
Автор: Миронова Екатерина Игоревна
Деятельностный подход – одна из инновационных областей современной педагогики. В статье рассматриваются принципы, цели и компоненты деятельностного подхода и другие вопросы организации занятий по истории искусств в художественной школе
Опубликовано: 10.06.2019
Взаимосвязь развития скоростной выносливости и функциональных возможностей организма юных футболистов
Автор: Кулев Эдуард Дмитриевич
Использование дополнительных средств повышения функциональных возможностей в виде специальных упражнений на развитие скоростной выносливости соответствует основным задачам тренировки юных футболистов в разные периоды тренировочного цикла и способствует усилению тренировочного эффекта от применения обычных тренировочных воздействий, и обеспечивает наращивание и сохранение функциональных и физических кондиций игроков на протяжении всех периодов тренировочной и соревновательной деятельности
Опубликовано: 06.06.2019
Повышение мотивации обучающихся к занятиям ручным узорным вязанием путем использования игровых технологий
Автор: Колобовникова Галина Вадимовна
Изучение различных видов декоративно-прикладного искусства является действенным средством развития художественно-творческих способностей и повышения общей культуры обучающихся. Ребенок раскрывается тогда, когда он увлечен каким – то делом, требующим активности, самостоятельности, проявления фантазии и воображения. В связи с этим актуальными становятся внедрение и использование на занятиях активных методов обучения
Опубликовано: 06.06.2019
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

