Методическая разработка «Календарно-тематическое планирование по национально-региональному компоненту в подготовительной группе компенсирующей направленности»
Автор: Тарасюк Альбина Александровна
Данная методическая разработка поможет воспитателям планировать работу по реализации национально-регионального компонента с детьми 6-7 лет. Интеграция прослеживается в различных видах деятельности.
Опубликовано: 18.03.2016
Открытый урок «Иллюстрирование русских народных потешек. Импровизация на тему дымковской игрушки»
Автор: Демьянова Юлианна Германовна
Воспитательное занятие для детей 8-10 лет «Иллюстрирование русских народных потешек. Импровизация на тему дымковской игрушки». Презентация открытого урока.
Опубликовано: 18.03.2016
Ресурс здоровья на уроках географии
Автор: Потешкина Светлана Борисовна
География как область знаний обладает богатейшим здоровьесберегающим ресурсом. В арсенале каждого учителя есть средства и методики, которые позволяют параллельно с главной задачей – качественным обучением – решать проблемы сохранения и укрепления здоровья обучающихся, сберечь нервную систему ребенка. В статье представлен материал о возможных вариантах здоровьесбережения на уроках географии: оснащение кабинета, физминутки, паузы-релаксации, создание позитивного психологического климата на уроке.
Опубликовано: 18.03.2016
Сценарий литературно-музыкальной композиции «Помним и никогда не забудем!»
Автор: Вишневская Лариса Геннадиевна
Сценарий написан для внеклассного мероприятия, посвященного Великой Отечественной войне 1941-1945г.г. Цель: Воспитание исторической грамотности и чувства патриотизма у подрастающего поколения, формирование чувства сопричастности с происходившими историческими событиями в годы войны.
Опубликовано: 18.03.2016
Конспект урока по биологии. 7 класс. Тема «Размножение и развитие птиц»
Автор: Батырева Надежда Петровна
На уроке продолжается формирование понятия о воспроизводстве, основой которого является размножение. Реализуются образовательные, воспитательные, развивающие задачи. Тип урока: комбинированный. Методы: частично-поисковый, объяснительно-иллюстративный. Методические приёмы: рассказ, беседа, демонстрация таблиц, рисунков. Средства наглядности: натуральные: свежие куриные яйца; изобразительные: таблицы «Класс Птицы», рисунки и фотографии птиц: павлины, петухи и курицы, утки и селезни. Схема рису
Опубликовано: 18.03.2016
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера