Развитие конструкторского мышления младших школьников через экологию
Автор: Бессонова Елена Викторовна
В настоящее время к школе выдвигаются запросы о необходимости включения инженерного образования в учебную деятельность, что, в отсроченном результате планомерно приведет к продуктивным изменениям в экономике страны. В статье представлены формы и методы работы с младшими школьниками направленных на подготовку специалистов, готовых к проектной и исследовательской деятельности
Опубликовано: 09.08.2022
Технологии Web 2.0 в создании виртуальной образовательной среды для изучения иностранного языка
Автор: Серова Наталья Александровна
В статье автор представляет характеристику своего педагогического опыта, где описывается теоретическая основа опыта, технология, ведущая идея, трудоемкость, новизна. Автор повествует, какими технологиями Web 2.0 пользуются учащиеся школы, и какие результаты они получают
Опубликовано: 03.08.2022
Методика организации познавательной деятельности на уроках окружающего мира с использованием наглядных средств обучения
Автор: Гарифуллина Евгения Алексеевна
В данной статье была приведена методика организации познавательной деятельности, заключающая в себе следующее: диагностические методы по оценке начальных знаний и уровня познавательного интереса и способы организации познавательной деятельности на уроках окружающего мира с использованием наглядных средств обучения. При применении данной методики получается достичь важного для эффективного обучения условия –для усвоения учащимися качественных природоведческих знаний рекомендуется создавать все в
Опубликовано: 03.08.2022
Проблемы критического мышления у школьников среднего звена на уроках литературы как результат дистанционного обучения
Автор: Булыгина Анна Васильевна
В статье описаны проблемы «дистанционного поколения», предложены пути и стратегии развития критического мышления у детей среднего звена на уроках литературы
Опубликовано: 31.07.2022
Теоретические особенности применения наглядных средств обучения в организации познавательной деятельности
Автор: Гарифуллина Евгения Алексеевна
Данная статья посвящена особенностям применения наглядных средств обучения в организации познавательной деятельности, которые преимущественно можно отнести к современным средствам обучения, представленных в виде информационно-коммуникационных технологий. В связи с этим в процессе обучения учеников для педагога возникает определенное количество немаловажных условий и требований к применению данных наглядных современных средств, определенно, универсальных и многофункциональных, что в свою очередь в
Опубликовано: 30.07.2022
Использование музыкально – ритмических игр для физического восстановления после длительного дистанционного обучения
Автор: Куликова Виктория Сергеевна
В данном материале рассмотрен один из методов по восстановлению детского организма и его функций согласно контрольным нормативам при сдаче зачётов по различным темам программы школьного курса по предмету физическая культура после длительного вынужденного дистанционного обучения
Опубликовано: 30.07.2022
Использование мнемотехники на уроках английского языка
Автор: Шмырина Анастасия Владимировна
Значение английского языка в наши дни очень актуально. Моя задача преподнести обучающий процесс таким образом, чтобы у учеников возникло желание изучать английский язык.
Опубликовано: 24.07.2022
Основные направления и рекомендации по коррекционной работе с детьми, имеющими ДЦП. Из опыта работы
Автор: Зуева Татьяна Васильевна
Данная статья посвящена основным направлениям коррекционной работы с детьми с ДЦП, учитывающим специфику нарушений. Статья адресована молодым педагогам, которые начнут работать с этой категорией детей. В ней описаны главные дефициты обучающихся и шаги по их компенсации
Опубликовано: 24.07.2022
Региональный компонент в заданиях по грамматике и лексике в формате ЕГЭ по английскому языку
Автор: : Александрова Татьяна Игоревна
Региональный компонент в заданиях по грамматике и лексике в формате ЕГЭ по английскому языку
Опубликовано: 24.07.2022
Роль тьюторов в образовании детей с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Осадчая Марина Юрьевна
В статье рассматривается роль тьюторов в образовании детей с ограниченными возможностями здоровья
Опубликовано: 24.07.2022
Использование информационных технологий во внеурочной деятельности с целью повышения мотивации к учению школьников
Автор: Евсеева Ирина Сергеевна
Аннотация. Настоящая статья имеет своей целью определить роль информационных технологий обучения в формировании мотивационной сферы школьников. Особое внимание автора сосредоточено на использование средств ИКТ во внеурочной деятельности учащихся. В работе показаны основные формы и приёмы работы, реализуемые посредством информационных технологий, нашедшие своё эффективное применение для развития мотивации школьников к учебному процессу. Ключевые слова: информационные технологии в образовании, в
Опубликовано: 24.07.2022
Нейроигры в работе логопеда
Автор: Шелопаева Лилия Юрьевна
У детей с ТНР, наряду с речевыми нарушениями, есть проблемы с координацией, общей и мелкой моторикой, восприятием, памятью. У детей данной категории моторная неловкость. Поэтому целесообразно включать в логопедическую работу игры, которые помогают ребёнку контролировать свою двигательную активность, развивать внимание
Опубликовано: 18.07.2022
Экскурсия «Путешествие по родному краю»
Автор: Маслова Надежда Владимировна
Мы живём в местности, которая богата растительностью разных видов, но, к сожалению, в наше время мало тех, кто обращает внимание на окружающую среду. Многие из нас ничего не знают о растениях, встречающихся нам каждый день. Иногда затрудняются дать их полное название. Поэтому я решила придумать экологический маршрут, где с помощью экскурсии для школьников будем изучать местную флору и расскажу о важности растений в нашей жизни. В современных условиях, проблема экологического воспитания детей пр
Опубликовано: 18.07.2022
Техника актерского мастерства в хореографическом искусстве
Автор: Алиева (Казакова) Светлана Владимировна
Изучение взаимодействия актерского мастерства и хореографии. Техника Чаббак. Упражнения, которые рекомендуются для танцоров как в частных школах, так и профессиональных государственных учреждениях
Опубликовано: 18.07.2022
Знакомство с доступными профессиями учеников с умеренной умственной отсталостью и нарушением слуха
Автор: Шестакова Екатерина Николаевна, Бурьянова Елена Петровна, Подлесная Юлия Николаевна
В статье рассматриваются возможные пути обучения детей с ОВЗ после школы. Представлен практический опыт работы в направлении начальной профориентации
Опубликовано: 13.07.2022
Проектная деятельность учащихся по литературе с применением информационных технологий
Автор: Орлова Виктория Викторовна
Статья посвящена проектной деятельности учащихся, рассматриваются ключевые этапы работы над интегрированными проектами по литературе и информатике. В статье представлена технологическая карта урока по защите проектов. Обобщается практический опыт работы учащихся.
Опубликовано: 09.07.2022
Современные образовательные технологии. Технология игрового обучения и ее соответствие новым ФГОС
Автор: Никандрова Наталья Евгеньевна
О соответствии технологии игрового обучения требованиям новых ФГОС, пример применения ее на конкретном уроке.
Опубликовано: 09.07.2022
Обеспечение информационной безопасности детей дошкольного возраста
Автор: Тузова Елена Борисовна
В статье рассмотрены различные аспекты влияния информации на развитие и социализацию детей дошкольного возраста, пути обеспечения информационной безопасности дошкольников.
Опубликовано: 09.07.2022
Организационно-педагогические условия экономического воспитания старших дошкольников
Автор: Юровская Наталья Петровна
В статье рассматривается формирование у детей старшего дошкольного возраста экономических знаний созданием педагогических условий и экономически воспитывающей и развивающей среды. Проанализированы точки зрения многих исследователей, по мнению которых педагогические условия являются специально создаваемыми педагогами обстоятельствами, при которых обеспечивается эффективное результативное воспитание, успешно усваиваются ими знания, умения, формируется активность, положительные личные качества, как
Опубликовано: 09.07.2022
Преодоление афферентно-моторной афазии
Автор: Горьковская Тамила Магамедовна
Аннотация. В статье рассматриваются аспекты логопедической работы по преодолению нарушений речевых функций у больных с афферентно-моторной афазией. Основной акцент делается на выбор методик логопедической работы. Методики предполагают возможность активизировать функциональную систему психической функции в целом, опираясь на относительно сохранные ее компоненты, а не путем восстановления ее нарушенного звена. Используются сформированные и автоматизированные у взрослых системные свойства, и специфи
Опубликовано: 09.07.2022
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера