Методическая разработка урока для работы в классе с детьми-инофонами
Автор: Козлова Татьяна Николаевна
Воспитать уважение к великой стране и ее великому языку. Подвести школьников к выводу, что богатство русского языка заключается в его разнообразной языковой системе, лексическом и словообразовательном потенциале, лексической, морфологической и синтаксической синонимии, в разнообразии изобразительно-выразительных средств. способствовать формированию уважительного отношения к родному языку
Опубликовано: 08.11.2022
Конспект урока окружающего мира для 3 класса по теме «Разнообразие растений»
Автор: Оганнисян Нарине Альбертовна
Цели урока: формировать представления учащихся о растительности.Учить сравнивать, обобщать, находить общие и отличительные признаки растений; воспитывать бережное отношение к природе. Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения. В основе урока лежит системно-деятельностный подход
Опубликовано: 08.11.2022
Буктрейлер как средство повышения читательской активности школьников
Автор: Косенчук Наталия Эдуардовна
Буктрейлер - это замечательный метод развития читательского интереса, выражения признательности книге и автору, который доступен почти любому читателю, у кого есть компьютер, фотоаппарат или видеокамера и немного свободного времени. На смену маловостребованным книжным выставкам в библиотеках приходит современный способ продвижения книг - буктрейлеры - видеоаннотации книг. В ролике не более 3 минут, информация о книге подается так, что сразу хочется взять ее и почитать. Главное его назначение –
Опубликовано: 02.11.2022
Здоровьесберегающие технологии в ДОУ
Автор: Пинтовская Вера Васильевна
Основные критерии,цели,задачи здоровьесберегающих технологий.Использование их в работе воспитателя
Опубликовано: 02.11.2022
Причины выбора целевой аудитории в пользу посещения конкретной общеобразовательной организации
Автор: Ярцева Яна Владимировна
Данная статья представляет собой исследование причины выбора целевой аудитории определённого общеобразовательной организации
Опубликовано: 02.11.2022
Формирование и развитие читательской грамотности как содержательного элемента функциональной грамотности на уроках истории
Автор: Пекменова Алла Владимировна
В статье рассматриваются актуальность вопросов формирования читательской грамотности, а так же возможности предмета «История» для развития читательских навыков обучающихся. Автор делится собственным опытом применения различных задания на читательскую грамотность в рамках изучения истории в основной и старшей школею
Опубликовано: 02.11.2022
Сценарий экологического праздника для детей старшего дошкольного возраста «Земля - наш общий дом»
Автор: Краснова Евгения Юрьевна
Цель: создание у детей радостного, весеннего настроения в праздничный день – День рождения Земли. Задачи: формирование экологически грамотного поведения, бережного отношения к природе; желания детей конкретными делами и поступками украшать свою Землю
Опубликовано: 02.11.2022
Сценарий развлечения для подготовительной группы «Вечорки у поморки»
Автор: Шведова Александра Михайловна
Знакомство детей подготовительной группы с родным городом
Опубликовано: 31.10.2022
Театрализованная деятельность как средство развития личности ребёнка с ОВЗ
Автор: Мусихина Наталья Николаевна
В статье описаны результаты театрализованной деятельности учителя-логопеда в начальной школе, способствующие развитию речи, как эффективное средство для самовыражения, развития личности обучающихся с ОВЗ
Опубликовано: 31.10.2022
Разработка урока
Автор: Шамсутдинова Гузалия Габдульбаровна
Методическая разработка урока по обществознанию в 6 классе с применением функциональной грамотности
Опубликовано: 31.10.2022
Языковые особенности современной научно-учебной литературы
Автор: Третьякова Ольга Сергеевна
Цель работы – проанализировать научно-учебные статьи, включенные в школьный учебник, и определить соответствуют ли они требованиям, предъявляемым к учебной литературе. Объектом исследования являются современные школьные учебники; предметом – вторичные тексты в научно-учебной литературе. В практической части работы, основываясь на разработанных исследователями материалах, рассмотрено 50 вторичных текстов, размещенных в учебниках для общеобразовательных организаций за 5-9 классы под редакц
Опубликовано: 29.10.2022
Программма внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС «Основы программирования на языке Python»
Автор: Поречная Надежда Ивановна
Программма внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС «Основы программирования на языке Python» для учащихся в возрасте 12-18 лет
Опубликовано: 29.10.2022
Индивидуальное занятие учителя-дефектолога с учеником 9 класса с умственной отсталостью (Вариант 1)
Автор: Спирина Елена Геннадьевна
Индивидуальное занятие учителя-дефектолога с учеником 9 класса с умственной отсталостью (Вариант 1)
Опубликовано: 26.10.2022
Дикий кошак
Автор: Молева Лидия Владимировна
Конспект НОД по рисованию мозаики «Дикий кошак»
Опубликовано: 26.10.2022
Музыкальная сказка «Братец Кролик». Для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Алипер Галина Викторовна
Эту сказку мы ставим с детьми подготовительных групп весной. Постановка рассчитана на любое количество детей, она динамичная, незатянутая, детям нравится перевоплощаться в героев как положительных, так и отрицательных. Используем музыку народную музыку в стиле канти, музыку А.Фаттаха и песни собственного сочинения. Яркие, красочные костюмы, забавные декорации добавляют праздничности в эту постановку
Опубликовано: 26.10.2022
Формирование гражданской идентичности обучающихся на уроках английского языка в рамках проектной деятельности
Автор: Комиссарова Луиза Николаевна
Аннотация: в статье рассматривается проблема патриотического воспитания учащихся на уроках английского языка в рамках проектной деятельности. Автор раскрывает приемы работы и формы проведения занятий на уроках английского языка в 2-11 классах школы. Ключевые слова: чувство патриотизма, формирование, история и культура, Родина, проектная работа.
Опубликовано: 24.10.2022
Экономическое развитие старших дошкольников посредством дидактических игр
Автор: Боровых Лариса Ивановна
В статье рассмотрен вопрос экономического развития старших дошкольников посредством дидактических игр. Обоснована роль игровой деятельности как ведущей в старшем дошкольном возрасте в плане формирования и развития у детей элементарных экономических знаний и представлений. Представлено краткое описание процесса и результаты проведённой автором опытно-экспериментальной работы
Опубликовано: 24.10.2022
Современный урок в контексте реализации ФГОС
Автор: Тихонова Юлия Анатольевна
В статье представлены материалы, отражающие новые походы к современному уроку: моделированию и анализу урока, составлению технологической карты, формированию учебной мотивации на различных этапах урока.
Опубликовано: 22.10.2022
Применение геоинформационных технологий в дополнительном образовании детей
Автор: Смирнова Наталья Борисовна
В статье особое внимание уделяется интегрированию географических данных на занятиях по дополнительному образованию детей. Применение проектной деятельности при изучении пространственных данных. Раскрываются такие понятия как геоинформационные технологии (ГИТ) и ГИС- системы, геоинформатика и геоданные. Целью данной статьи является анализ применения географических информационных систем на занятиях в «Геоквантуме»
Опубликовано: 22.10.2022
Проект «Космос наше будущее»
Автор: Дубчак Наталья Кахрамановна
Современные дошкольники задают много вопросов о космосе, звёздах, космонавтах, так как данная тема, как всё неведомое, непонятное, недоступное глазу, будоражит детскую фантазию. Несколько десятков лет назад мало кто из вчерашних мальчишек не хотел стать космонавтом. Эта мечта совсем не актуальна для современных детей. Между тем, космические пираты, звездные войны и другие инопланетные существа – герои их любимых мультфильмов. Вымышленные персонажи дезинформируют дошкольников, рассказывая о несуще
Опубликовано: 22.10.2022
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера