Технологическая карта «Изображать можно пятном»
Автор: Лейе Светлана Вячеславовна
Технологическая карта к уроку ИЗО «Изображать можно пятном», с приложением в виде презентации к уроку.
Опубликовано: 19.04.2024
Задачи по математике для 1-4 классов на основе краеведческого материала о Москве
Автор: Лукерина Марина Валентиновна
В данной работе представлены задачи по математике для начальных классов на основе краеведческого материала о Москве.
Опубликовано: 19.04.2024
Девиантное поведение младших школьников и его связь с самооценкой
Автор: Еремеева Александра Юрьевна
В данной работе исследуются как девиантное поведение в целом, так и конкретно девиантное поведение младших школьников. Выявляются факторы и формы девиантного поведения. Основная цель работы - определить способы профилактики и коррекции девиантного поведения детей младшего школьного возраста.
Опубликовано: 19.04.2024
Использование ИКТ в ознакомлении дошкольников с художественной литературой: практические рекомендации
Автор: Васильева Тамара Сергеевна
Использование информационно-коммуникационных технологий в учебно-воспитательном процессе в дошкольном образовательном учреждении — это одна из самых новых и актуальных тем в современной дошкольной педагогике. В условиях детского сада возможно, целесообразно и необходимо использование ИКТ в различных видах образовательной деятельности.
Опубликовано: 19.04.2024
Использование игровых методов на занятиях географии как один из способов активизации учебно-познавательной деятельности обучающихся
Автор: Журавлева Наталья Николаевна
Актуальность игры в настоящее время повышается из-за перенасыщенности современного мира информацией. Во всем мире расширяется предметно-информационная среда. Телевидение, видео, радио, компьютерные сети в последнее время обрушивают на учащихся огромный объем информации. Актуальной задачей современного образования становится развитие самостоятельной оценки и отбора получаемой информации. Одной из форм обучения, развивающей подобные умения, является дидактическая игра, способствующая практическому
Опубликовано: 19.04.2024
Цифровая трансформация системы образования
Автор: Воронько Марина Славомировна
Четвертая технологическая революция и стимулируемая ею цифровая трансформация образования все сильнее влияют на развитие системы образования и ставит новые задачи. Цифровая революция в образовании создает потенциал для качественного расширения образовательных возможностей каждого преподавателя и студента. ОУ становится открытым образовательным пространством, т.к. посредством цифровой среды участникам образовательного пространства становится доступно большинство сервисов и продуктов того или иного
Опубликовано: 19.04.2024
Методическая разработка: «План-конспект урока теоретического обучения»
Автор: Каравайчик Диана Владимировна
Данная методическая разработка подходит для организации и проведения вводного урока входящего в адаптационный курс: «Основы профессиональной ориентации». Данный предмет проводится у обучающихся, содержащихся в местах лишения свободы, которые обучаются в профессиональном училище. Цель данного курса в первую очередь социальная адаптация осужденного, который после многолетнего отбывания наказания попадает в совершенно новую для него среду, в новое общество, где необходимо обладать основными знаниями
Опубликовано: 19.04.2024
Подвижные игры с художественным словом в работе учителя - логопеда
Автор: Асанова Ольга Петровна
Обобщение опыта
Опубликовано: 18.04.2024
Успешная адаптация первоклассников к школе через сплочение детского коллектива
Автор: Карпенко Анастасия Валерьевна
Адаптация первоклассников к школе- актуальная и важная тема. Во всех школах страны педагоги проводят различные мероприятия и классные часы на сплочение и адаптацию первоклассников.
Опубликовано: 18.04.2024
Знакомим школьников с национально-культурными особенностями безэквивалентной лексики (на примере тематической группы «одежда»)
Автор: Науменко Анна Вадимовна
В современном мире русский язык развивается со значительной скоростью. Школьники используют заимствованные слова, активно употребляют в речи неологизмы и молодежный сленг. В нашей статье мы рассмотрим исконно русскую лексику, с той целью, чтобы ознакомить детей с родным языком, который на сегодняшний день стал относиться к категории пассивной лексики. Статья посвящена описанию национально-культурной специфики безэквивалентной лексики на примере тематической группы «одежда». Устанавливаются особен
Опубликовано: 18.04.2024
Наставничество как форма организации подготовки студентов к чемпионату «Абилимпикс» по компетенции «Робототехника»
Автор: Замятина Светлана Михайловна
В статье рассматривается роль педагога-наставника при подготовке студентов, к чемпионату «Абилимпикс» по компетенции «Робототехника».
Опубликовано: 16.04.2024
Определение уровня сформированности исследовательских умений у младших школьников при изучение курса «Окружающий мир»
Автор: Хайбуллина Нурзиля Рашитовна
Определение эффективность формирования исследовательских у младших школьников в процессе изучения курса «Окружающий мир».
Опубликовано: 16.04.2024
Применение нейропсихологических приемов при организации внеурочной деятельности глухих и слабослышащих младших школьников. Проект «Нейропеременки»
Автор: Прозорова Екатерина Николаевна
Описание опыта внедрения нейропсихологических приемов в работу учителя школы глухих и слабослышащих на примере школьного проекта «Нейропеременки»
Опубликовано: 16.04.2024
Технология интенсификации обучения на основе схемных и знаковых моделей учебного материала предмет «Биология»
Автор: Базалий Алина Сергеевна
В статье рассматриваются приемы и методы визуализации информации на уроках биологии, способствующие более эффективному изучению содержания и структуры учебных тем. Появление современных инноваций создает обновленную жизненную и образовательную реальность, открывающую новые возможности развития личности.
Опубликовано: 16.04.2024
Методика обучения сжатому изложению в процессе подготовки к ОГЭ по русскому языку в 9 классе
Автор: Николенко Людмила Андреевна
Необходимым условием для получения аттестата об основном общем образовании является успешное прохождение государственной итоговой аттестации по русскому языку учащимися 9-ых классов, поэтому проблема подготовки к ОГЭ приобретает особую актуальность.
Опубликовано: 16.04.2024
Реверсивное наставничество как метод непрерывного совершенствования профессиональных компетенций педагога
Автор: Николенко Людмила Андреевна
Преимущество реверсивного наставничества в педагогическом сообществе. ИКТ-компетенции в современном обществе подчас вызывают у более опытных педагогов большие вопросы. Вот здесь им могут помочь как раз-таки молодые специалисты.
Опубликовано: 16.04.2024
Формирование читательской грамотности студентов педагогического колледжа в рамках проведения уроков по МДК 01.03 Детская литература с практикумом по выразительному чтению
Автор: Бороздина Ксения Александровна
Данная работа будет интересна преподавателям педагогических колледжей и учителям начальной школы.
Опубликовано: 16.04.2024
Сказочный лес
Автор: Савина Ольга Игоревна
Статья посвящена описанию расположенного в Ленинградской области Ново - Кавголовского лесопарка - одного из популярных экскурсионных маршрутов для детей и взрослых.
Опубликовано: 16.04.2024
Психолого-педагогический проект. Современные формы работы с родителями в дошкольном учреждении «Играют дети – играем вместе»
Автор: Волотова Светлана Викторовна, Чуина Татьяна Александровна
Повышение педагогической компетенции родителей по проблеме активации игровой деятельности дошкольников в условиях семьи. Подбор игр для успешного развития ребенка по возрастам. Конспекты семинаров-практикумов. Проект предназначен для педагогов-психологов, учителей-логопедов, воспитателей ДОУ.
Опубликовано: 15.04.2024
Использование здоровьесберегающих технологий на уроках и во внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС УО
Автор: Бурдинская Ирина Владимировна
На сегодняшний день современное российское образование уделяет большое внимание системе специального (коррекционного) образования. При обучении и воспитании младших школьников, со снижением познавательной деятельности в результате органического поражения центральной нервной системы (умственная отсталость) и сопутствующими заболеваниями, способствует использование здоровьесберегающих образовательных технологий.
Опубликовано: 15.04.2024
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера