Развитие информационных технологий в современном обществе стимулирует появление новых форм коммуникаций, которые занимают свою нишу в социуме. В настоящее время в лингвистике выстраивается новая когнитивная парадигма, развивающаяся в рамках интернет-дискурса.
Урок с применением электронных средств обучения – это современный тип урока, на котором учитель соединяет методику изучения нового материала с применением компьютерных технологий, в связи с чем повышается роль учебно – методического обеспечения учебного процесса, что позволяет индивидуализировать и дифференцировать процесс обучения, конкретизировать материал, повысить познавательную активность учащихся, усилить мотивацию учебной деятельности, повысить результативность уроков.Создание презентаций
В условиях современной школы деятельность учителя разнообразна, и всё-таки центральное место в ней занимает урок. Чтобы урок получился, нужно сделать его интересным для ребят, найти формы и методы, с помощью которых можно объяснить просто и доступно сложный материал. На своих уроках я использую различный дидактический материал, который способствует формированию орфографических навыков у учащихся. В своей статье я хочу поделиться опытом работы по внедрению эффективных форм работы по развитию орфо
Статья посвящена проблеме детей–инвалидов в социуме. Раскрывается связь между проблемой детской-инвалидности и здорового общества. Особое внимание обращается на задачи социальной работы с детьми, как со здоровыми, так и инвалидами.
Работа посвящена приемам и методам групповой и парной работы на уроках английского языка, раскрывает понятие системно-деятельностного похода и создание условий, способствующих развитию творческих способностей учащихся.
Закрепление умений решать задачи на арифметическую и геометрическую прогрессии, развивать навыки самостоятельной работы; умений оценивать работу товарищей; анализировать работу. Воспитывать самостоятельность, уверенность в себе; взаимопомощь. Готовить учащихся к сдаче ЕГЭ.
В материале представлен конструкт урока по теме: «Создание программ на Паскале, реализующих линейный алгоритм» (курс «Информатика и ИКТ», 9 класс), составленный в соответствии с требованиями ФГОС
В статье говорится о том, как сохранить зрение школьника, какую роль зрение играет в жизни человека, какие факторы положительно и отрицательно влияют на зрение ребенка. Какие физкультминутки можно применять на уроках в начальной школе для сохранения зрения учащихся.
Цель: ознакомить учеников с особенностями национальных традиций чайных вечеров, закрепить навыки приготовления чая и сервировки стола. Формировать творческие способности и развивать кругозор. Воспитывать культуру поведения.
Данная статья раскрывает практические аспекты организации деятельности вокально-хоровой студии «Ровесники» для одаренных детей в математическом лицее через внеклассную работу.
В статье представлен опыт ознакомления педагогов с особенностями развития детской инициативы и самостоятельности у детей дошкольного возраста. Определены способы поддержки самостоятельности и инициативы, и необходимые условия для развития данных свойств личности.
Статья посвящена проблемному поведению детей с аутизмом, путям преодоления проблемного поведения у детей с расстройством аутистического спектра и освоению навыков социально-бытового поведения.
Описание опыта совместной работы с юристом по реализации программы ФГОС НОО в части воспитания у детей гражданственности, расширение их знаний в области прав человека
Одной из важных задач современного образования является воспитание толерантного мышления и обучающихся, чувства уважения друг к другу, к обычаям, традициям и культуре разных народов. В данной статье освещены практические аспекты формирования толерантности на уроках по Основам православной культуры.
Данный материал позволит воспользоваться дополнительными сведениями о событиях происходивших в 1914-1918 годах в Царицыне в рамках изучения курса « История родного края» и будет полезен всем любителям истории Нижне -Волжского региона.
