Статья посвящена исследованию применения геометрической прогрессии в повседневной жизни. Приведены основные определения, задачи и понятия, принимаемые за основу при рассмотрении геометрической прогрессии
В статье рассмотрены особенности оценивания условий организации деятельности школьных служб примирения, выделены компоненты и критерии их оценки, а также представлен критериально-диагностический инструментарий для проведения оценки
Требования к результатам обучения и освоения содержания курсов истории и обществознания в новых стандартах обучения указывают на необходимость достижения учащимися предметных, метапредметных и личностных результатов, которые включают в себя знания, умения и навыки, сформированные в процессе работы над понятийным аппаратом. Они подразумевают знание ряда ключевых понятий, определение сущностных характеристик объекта, выбор верных критериев для сравнения, сопоставления и оценки объекта, исследова
Основное средство реализации гуманитарной стратегии- экологическое образование и воспитание, ведь ни какие технические средства сами по себе не могут улучшить состояние окружающей среды , если люди не готовы к использованию безопасных технологий, не стремятся сознательно соблюдать требования экологических ограничений и принимать активное участие в практическом решении экологических проблем
Расширить и углубить знания дошкольников по основам экологии.
Способствовать развитию интереса детей к проблемам экологии.
Способствовать развитию у детей речи, любознательности, сообразительности и находчивости.
Рабочая программа по внеурочной деятельности разработана с учетом всех требований ФГОС по изучению английского языка в 5 классе. Необычные темы позволяют учащимся раскрывать язык с другой стороны, нестандартные формы работы позволяют улучшить качество знаний и повысить мотивацию учащихся к изучению иностранного языка
Статья посвящена вопросам применения песенного материала на уроках испанского языка в школе. Показана роль песенного материала в создании эмоционально благоприятной обстановки на уроках, способствующей реализации обучающих, воспитательных задач, повышению интереса к изучению языка. Автор делится опытом применения песенного материала на занятиях с обучающимися в школе 3-4 классов и 5-9 классов, излагает формы проведения уроков с использованием песенного материала
В данном конспекте используются квест – технология и рисование на песке на световых столах. Данную игру целесообразно проводить с детьми среднего и старшего дошкольного возраста. Вначале игры присутствует сюрпризный момент, чем дети особенно заинтересованы. Вся игра проходит в морском стиле с использованием заданий, которые необходимо выполнить детям. Задания выполняются на световых планшетах. Дети вовлечены в игровую, коммуникативную, исследовательскую, изобразительную деятельности.
Автор: Кравченко Татьяна Анатольевна, Зонова Людмила Михайловна
Кравченко Т. А., Зонова Л. М. «Нравственно-патриотическое воспитание личности дошкольника посредствам музейной педагогики».
Статья посвящена влиянию музейной педагогики на нравственно-патриотическое воспитание личности дошкольника. В статье рассматривается создание условий для всестороннего развития личности и внедрение таких форм работы с детьми-дошкольниками, которые позволяют заложить хорошую основу гармоничного развития личности ребёнка
В статье говорится о необходимости развития у студентов навыков критического мышления. Актуальность данной темы обуславливается тем, что в век развития высоких технологий возрастает и информационный хаос, противостоять которому помогает только четкий анализ поступающих данных и их дальнейшее упорядочивание
Упражнения и ролевые игры, входящие в комплекс тренингов, объединены в законченную последовательность действий, приводящих к развитию чувства собственной ценности и уверенности в межличностных отношениях, а также профессиональному росту личности через расширение сферы осознания себя и других, и с помощью процессов, происходящих в группе (групповая динамика). Группа в тренинге используется для развития и отработки навыков межличностного общения ее участников. Участники могут исследовать свои меж
В статье раскрыта роль экспериментальной деятельности детей при ознакомлении их со свойствами и качествами материалов рукотворного мира в развитии коммуникативных навыков. Изложено теоретическое обоснование и опыт работы по данной теме в средней группе
Данная разработка предлагается для проведения классного часа в форме викторины по теме «Здоровый образ жизни.» в 5 классе. В разработку включены конкурсы , частушки, а также памятка для учащихся
В данной статье представлен конспект урока, который подробно и наглядно объяснит, как сделать простую и красивую поздравительную открытку в технике квиллинг. Урок разработан для 2 класса
Жизнь - это движение. Свойственная детям большая потребность в движениях составляет важную биологическую черту растущего организма, являясь обязательным условием для нормального формирования и развития организма ребенка. Как показывает статистика, в России в дошкольных учреждениях только десять детей из ста абсолютно здоровы. К такому неутешительному результату привело то, что новорожденные дети рождаются с гораздо худшим здоровьем, а экологическая обстановка только ухудшается. Ко всему прочему,
Конспект по ознакомлению с природой знакомит детей с морскими и пресноводными рыбами, вырабатывает умение выбирать материал для самостоятельной деятельности, выделять и видеть проблему эксперимента
Актуальность данной темы определяется недостаточной изученностью методики работы с формами степеней сравнения имен прилагательных в начальной школе.
Анализ современных программ и учебников по русскому языку показал, что пропедевтическая работа с грамматической категорией степеней сравнения имен прилагательных в начальной школе не проводится. Таким образом, по моему мнению, задания по теме «Имя прилагательное», не могут в полной мере расширить словарный запас младшего школьника.
Мною была разр
В статье приведен способ использования технологии веб-квеста при выполнении домашнего задания по физической культуре. Данная технология позволяет решать образовательные задачи, формировать исследовательские умения учащихся, развивать критическое и абстрактное мышление
Автор: Зефирова Татьяна Анатольевна, Прищепенок Наталья Сергеевна
В статье предлагается технологическая карта занятия-импровизации для учащихся 4-го и 5-го годов обучения хореографического ансамбля. Использование данной технологической карты позволит развить творческие способности обучающихся
