Творческий подход к организации образовательной деятельности – необходимое условие работы Детской школы искусств на современном этапе
Автор: Горохводацкая Светлана Ивановна
В статье рассматриваются условия успешной работы ДШИ. Раскрывается понятие «творчество». По мнению автора правильно сбалансированный процесс образовательной и творческой деятельности в школе искусств является главной и очень сложной задачей, стоящей перед руководством учреждения и педагогическим коллективом. Данная тема актуальна для каждого педагога, так как от них во многом зависит дальнейшая жизнь их учащихся.
Опубликовано: 28.02.2017
Межвозрастные отношения младших школьников в учебной и воспитательной работе
Автор: Пахомова Валентина Васильевна
В нашей школе малокомплектные классы. Несколько лет я веду занятия во 2, 4 классах и накопила определенный опыт развития межвозрастных отношений между учениками разных классов начальной школы. Основной движущей силой воспитания является школьный коллектив, состоящий из учителей, родителей и учеников, объединенных общей деятельностью. Одной из задач воспитательной системы является создание межвозрастного школьного коллектива, который дает дополнительные возможности для развития творческой личност
Опубликовано: 28.02.2017
Урок по математике. 4 класс. Тема: «Нахождение неизвестного слагаемого в сложном уравнении»
Автор: Водчиц Татьяна Владимировна
Конспект урока
Опубликовано: 28.02.2017
Урок по русскому языку. 4 класс. Тема: «Тема и основная мысль текста. План текста»
Автор: Елисеева Ольга Борисовна
Конспект урока
Опубликовано: 28.02.2017
Сложение отрицательных чисел
Автор: Струкова Зинаида Валерьевна
Дистанционный урок. На уроке выводится правило сложения отрицательных чисел и отрабатывается на примерах и задачах.
Опубликовано: 28.02.2017
Значение этапа целеполагания в педагогическом процессе
Автор: Зеленина Неля Владимировна
Статья посвящена одной из самых актуальных и наиболее сложных проблем современной теории и практики образования – проблеме целеполагания
Опубликовано: 26.02.2017
Использование игровых методик по фгос до
Автор: Пасько Анна Владимировна
Использование игровых методик по фгос до
Опубликовано: 26.02.2017
Инновационные формы работы с родителями по речевому развитию
Автор: Бурдаева Татьяна Николаевна
Опыт работы по вовлечению родителей в образовательную деятельность. Продуктивная форма совместной деятельности родителей и детей по разделу «Речевое развитие». Данный опыт может быть использован в работе воспитателей ДОО в условиях требований ФГОС
Опубликовано: 26.02.2017
Взаимодействие семьи и детского сада
Автор: Ткачук Елена Викторовна
Цель дошкольного учреждения – профессионально помочь семье в воспитании детей, при этом, не подменяя ее, а дополняя и обеспечивая более полную реализацию ее воспитательных функций
Опубликовано: 24.02.2017
Конспект непосредственной образовательной деятельности в старшей группе. Тема: «Встречаем великий праздник Сретение Господне»
Автор: Зарубина Елена Владимировна
Дошкольное детство – это важный период в жизни ребенка, когда формируются основные представления об окружающей действительности, представления о семейном укладе и родной земле. Необходимо сохранить все то, что накоплено предшествующими поколениями и преумножая, внести в современный образовательный процесс. «Духовность» - это внутренний, индивидуальный мир личности, проявленный определёнными нравственными качествами, потребностями, устремлениями, ценностями; как способ самосовершенствования; как к
Опубликовано: 24.02.2017
Методика обучения английскому языку в средней школе
Автор: Довбенко Оксана Павловна
Глобальные геополитические, коммуникационные и технологические процессы, происходящие в мире, существенно изменили традиционно сложившееся отношение к коммуникативной культуре личности и еѐ коммуникативной компетенции, которые являются действенными инструментами социализации личности как процесса её самореализации в различных общностях и осознании своей роли в обществе в целом. Современный учебник английского языка для средней общеобразовательной школы представляет собой причудливое сочетание ме
Опубликовано: 24.02.2017
Проектная деятельность – неотъемлемая и актуальная часть преемственности
Автор: Шаевская Наталья Анатольевна, Позина Ольга Владимировна
В статье на конкретном примере показывается актуальность проектной деятельности и ее роль в рамках преемственности. Рассматриваются вопросы подготовительной работы к проведению научно-практической конференции и подведения итогов конференции.
Опубликовано: 24.02.2017
О возможностях изучения творчества В.А. Никифорова-Волгина в школьном курсе русской литературы XX века
Автор: Сузрюкова Елена Леонидовна
В статье содержатся рекомендации по включению художественных текстов В.А. Никифорова-Волгина в уроки, посвященные темам «Гражданская война в 20-х годах ХХ века» и «Творчество И.С. Шмелева». Знакомство с произведениями писателя-эмигранта, для которого важны традиционные для «ушедшей» России духовно-нравственные ценности, позволит учащимся оценить феномен революции и последовавшие за нею события в истории нашей страны на более широком материале, чем предусматривает традиционная программа, а также с
Опубликовано: 21.02.2017
Клуб «Парус» в системе дополнительного образования (из опыта работы)
Автор: Куденко Нина Ивановна
В статье обосновано значение дополнительного образования в России. В общем виде рассмотрен вопрос истории его развития. Представлен опыт работы клуба «Парус»
Опубликовано: 20.02.2017
Из опыта реализации проектной деятельности. Математика в ОГЭ: от статистики к практике
Автор: Денисова Татьяна Алексеевна
В статье представлены этапы и особенности реализации одного из проектов, организованного в рамках инновационной деятельности в школе. Раскрываются возможности метапредметного обучения. Материал адресован педагогическим работникам, организующим проектную деятельность в школе.
Опубликовано: 19.02.2017
Тематический вечер «В гости ясли к нам пришли» в средней группе детского сада
Автор: Пархомова Инна Александровна
Формировать нравственные качества детей, в том числе и доброты, в игре, способствовать воспитанию у малышей доброты и сочувствия
Опубликовано: 19.02.2017
Консультация для родителей «Обогащение словарного запаса, посредством игры»
Автор: Бондалетова Любовь Владимировна
В статье говорится, о том как развивать словарный запас детей с ОНР 3 ур., используя игровые моменты на занятии.
Опубликовано: 19.02.2017
Применение современных образовательных технологий на уроках информатики
Автор: Зверева Зинаида Михайловна
Обобщение опыта о том, как можно использовать образовательные технологии на уроках и во внеурочной деятельности. Для примера приведены три технологии: разноуровневое обучение, метод проектов, и ИКТ-технологии, в том числе сервисы web2.0.
Опубликовано: 19.02.2017
Итоговый контроль при безотметочном обучении
Автор: Шаповалова Александра Анатольевна
В настоящее время существует множество педагогических технологий различающихся по целям, задачам, структуре, методике ускоренного обучения, групповое обучение, обучающие игры, дистанционное обучение и т.д. Безотметочное обучение - это поиск нового подхода к оцениванию, который позволил бы преодолеть недостатки существующей "отметочной" системы оценивания
Опубликовано: 19.02.2017
План тематической недели «Быть здоровыми хотим» по формированию основ здорового образа жизни в старшей возрастной группе
Автор: Ишмуратова Нина Александровна
Сегодня под здоровым образом жизни мы понимаем активную деятельность людей, направленную на сохранение и улучшение здоровья. Формирование здорового образа жизни должно начинаться уже в дошкольном возрасте. Необходимо погрузить ребенка в особо организованную жизненную среду, формирующую привычки здорового образа жизни. Главная особенность здоровьесберегающего воспитания – это формирование соответствующей мотивационной сферы детей, то есть поведенческих реакций, направленных на сохранение и укреп
Опубликовано: 19.02.2017
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

