Особенности формирования представлений о величине предметов у обучающихся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью
Автор: Курлыкова Надежда Витальевна
В статье раскрываются особенности мыслительных процессов. Их недоразвитие препятствует формированию представлений о величине предметов у детей с УО. Уделяется особое внимание деятельности учителя, подбору методов и приемов при обучении детей
Опубликовано: 08.01.2019
Внеклассное мероприятие «Путешествие в страну театра»
Автор: Будылина Ольга Михайловна, Заставнюк Марина Анатольевна, Черданцева Татьяна Андреевна
Цель: формирование у учащихся старших классов основ духовной культуры. Задачи: исследовать мнения различных социальных групп, специалистов о месте театра в жизни каждого человека; изучить правовые документы о объявлении 2019 года Годом театра; познакомиться с историей развития театра в мире и в России; собрать информацию о деятельности школьных театров для популяризации театрального искусства как инструмента воспитания эстетического вкуса, расширения кругозора, формирова
Опубликовано: 08.01.2019
Модальные глаголы must и have to для выражения долженствования на лексическом материале «Профессии»
Автор: Нуритдинова Альбина Юнусовна
Данная статья содержит технологическую карту урока «Модальные глаголы must и have to для выражения долженствования на лексическом материале «Профессии»», а также презентацию к уроку и другие приложения
Опубликовано: 06.01.2019
Сценарий новогоднего праздника во 2 группе раннего возраста « Как мы огоньки для ёлочки искали»
Автор: Зимовейская Надежда Михайловна
Сценарий новогоднего праздника
Опубликовано: 29.12.2018
Опыт работы по программе «Миры детства: конструирование возможностей». Дидактическое пособие «Детский календарь» в рамках экспериментальной площадки ФИРО РАНХиГС
Автор: Пономарева Юлия Ивановна
Авторы программы «Миры детства: конструирование возможностей» предоставили возможность использования оригинального дидактического пособия - «Детский календарь». Детский календарь — это дидактический материал для занятий взрослого с ребенком в условиях детского сада и семьи. Данное пособие - это своего рода тематическое планирование, которое позволяет педагогу грамотно планировать образовательную деятельность и привлекать к активному участию родителей в воспитании и образовании своих детей
Опубликовано: 29.12.2018
Формирование патриотизма подростков посредством проектной деятельности в общеобразовательной организации
Автор: Рыбалова Оксана Николаевна
Тема данной статьи «Формирование патриотизма подростков посредством проектной деятельности в общеобразовательной организации» были рассмотрены организационно-педагогические условия формирования и воспитания патриотизма в конкретной общеобразовательной организации, результаты промежуточных наблюдений
Опубликовано: 27.12.2018
Консультация «Диалог с логопедом»
Автор: Капацкая Оксана Анатольевна
С каждым годом воспитателям, дефектологам и учителям – логопедам всё труднее находить путь к сердцу родителей, чтобы мы все вместе смогли помочь их детям. Данная консультация это небольшая «капля» из моей копилки. Надеюсь она будет востребована всеми
Опубликовано: 27.12.2018
Летний отдых детей с ограниченными возможностями здоровья:идея - проект - воплощение
Автор: Стоянова Надежда Захарьевна
Статья содержит материалы по организации летнего пришкольного лагеря для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Разработан план мероприятий на одну летнюю смену
Опубликовано: 27.12.2018
Сетевое взаимодействие между организацией дополнительного образования и общеобразовательной организацией
Автор: Никитин Александр Викторович
Образование на данном этапе воспринимается как инструмент разрешения политических и экономических задач, вследствие чего происходят преобразования в содержании и формах перехода образования от тактики передачи знаний, умений и навыков – к тактике развития и становления компетенций. Сетевое взаимодействие выступает необходимым механизмом, действующим на повышение качества образования, объединение ресурсов образовательных учреждений и на решение комплекса социально-экономических задач.
Опубликовано: 27.12.2018
Конспект урока: «Устройство компьютера». 8 класс
Автор: Ополев Андрей Олегович
Обобщение педагогического опыта
Опубликовано: 27.12.2018
Учим таблицу умножения по-новому
Автор: Каширцева Елена Борисовна
Статья содержит методический материал, описывающий новый авторский подход к изучению таблицы умножения в пределах 20 посредством пособия "Умняшка". Работа по методике сокращает объём и упрощает процесс запоминания табличных случаев умножения и деления
Опубликовано: 27.12.2018
О развитии познавательного интереса младших школьников посредством игры
Автор: Богданова Александра Леонидовна
В статье раскрываются теоретические основы познавательного интереса, а также представлены результаты анкетирования, которое проводилось на базе МБОУ г. Мурманска гимназии № 9.
Опубликовано: 27.12.2018
Урок-игра «Изучаем домашнюю аптечку»
Автор: Зинина Елена Юрьевна
В игровой форме при изучении химии ученики 8-9 классов знакомятся с домашней аптечкой: её составом и использованием в различных ситуациях
Опубликовано: 27.12.2018
План ежедневной индивидуальной коррекционно-развивающей работы учителя-логопеда в старшей (с 5 до 6 лет) логопедической группе с детьми с ТНР
Автор: Лубяко Людмила Васильевна
Уважаемые коллеги! Я думаю, вы согласитесь со мной в том, что учителям-логопедам приходится писать довольно много «обязательных» планов для осуществления качественной коррекционной работы: план методической работы, перспективный, тематический, учебный. Но есть еще план ежедневной индивидуальной работы с детьми. Написание такого плана занимает обычно много времени. В начале учебного года я решила написать такой план ежедневной работы, вернее, доработать предыдущий свой план. В работе
Опубликовано: 27.12.2018
Игра, как фактор формирования экологической культуры обучающихся объединений станции юннатов
Автор: Козак Светлана Васильевна, Лавриненко Елена Николаевна
В данной статье раскрывается роль игры в формировании экологической культуры обучающихся
Опубликовано: 27.12.2018
Развитие интеллектуальной одаренности учащихся начальной школы в условиях гимназии (из опыта МАОУ Гимназии №1 г.Тюмени)
Автор: Григоренко Анна Сергеевна
В статье рассматриваются особенности образовательной среды, методы, формы и средства педагогической деятельности учителей МАОУ «Гимназия №1 г. Тюмени», способствующие развитию интеллектуальной одаренности младших школьников
Опубликовано: 23.12.2018
Методика работы с иноязычной лексикой религиозной семантики на уроках русского языка
Автор: Храпова Ольга Александровна
В статье рассматриваются способы работы с иноязычной лексикой религиозной семантики на уроках русского языка. Приводятся методики таких педагогов как В. П. Канакина, И. В. Гуркова, Т. М. Баранов; Е.И. Пассов, Т. М. Зыбина.
Опубликовано: 23.12.2018
Мотивация и проблемы в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Кузнецова Татьяна Владимировна
В данной статье раскрывается понятие инклюзивного образования. Рассматривается психолого-педагогическое сопровождение подростков с ограниченными возможностями здоровья и его направления работы
Опубликовано: 23.12.2018
Площадь произвольного треугольника
Автор: Петропавловская Ирина Юрьевна
Урок по математике для 4 класса, в котором учащиеся знакомятся с новым материалом, путём расширения знаний учащихся за счёт знакомства с новой формулой. Целью урока является формирование у учащихся навыков нахождения площади произвольного треугольника при помощи формулы S=(ah):2. На уроке используются технологии: проблемное обучение, технология сотрудничества. На уроке используются различные методы (словесные, наглядные, репродуктивный, частично-поисковый) и формы работы учащихся (фронтальная, п
Опубликовано: 23.12.2018
Использование инновационных методов и приёмов в развитии мелкой моторики рук у дошкольников с нарушением речи
Автор: Панасовская Наталья Анатольевна
Статья посвящена развитию мелкой моторики рук у дошкольников с нарушениями речи, используя нетрадиционные методы и приемы. Описываются некоторые инновационные методики
Опубликовано: 23.12.2018
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера