Развитие графомоторных навыков у дошкольников с нарушениями речи -как важное условие при подготовке к школе
Автор: Кривенко Ольга Геннадьевна
В статье рассмотренны важные аспекты развития графомоторных навыков, которые существенно влияют на подготовку дошкольников к школе. Особое внимание обращается на то, что работу пот развитию навыков, нужно проводить до поступления ребенка в школу.
Опубликовано: 23.12.2016
Особенности воздействия портрета на личность подростка
Автор: Сагайдак Анастасия Андреевна
В статье представлены исследования проблемы воздействия жанра портрета на личность подростка
Опубликовано: 23.12.2016
Как реализовать мечты о послушных детях
Автор: Шиллинг Екатерина Валерьевна
Так хотелось, чтобы ребенок безропотно слушался и выполнял все просьбы, указания, советы. Конечно, это очень удобно, но насколько это правильно? Анализируйте свои требования и если они действительно обоснованы, приступайте к осмысленным действиям.
Опубликовано: 23.12.2016
Конспект урока по музыке 4 класс на тему: Русь православная. Колокольные звоны
Автор: Соколова Наталья Григорьевна
Конспект урока по музыке для 4 класса разработан на основе требований ФГОС начального общего образования; рабочей программы курса «Музыка» автора Т.И.Бакланова, с использованием элементов проблемного обучения. Урок направлен на развитие творческих потенций и формирование структур творческой деятельности учащихся.
Опубликовано: 23.12.2016
Обогащение предметно-пространственной среды как важнейшая составляющая в становлении и формировании сенсорного развития каждого ребенка
Автор: Шишмарева Татьяна Витальевна
Мой дидактический материал своими руками.
Опубликовано: 23.12.2016
Основные ошибки при обучении плаванию детей дошкольного возраста
Автор: Титаренко Марина Вячеславовна
Часто являясь свидетелем того, как взрослые пытаются научить своих детей плавать, проявляя рьяные, но тщетные усилия, я решила поделиться некоторым опытом. Соблюдая несколько основных правил обучения, вы обязательно достигнете успеха.
Опубликовано: 21.12.2016
Промежуточная подготовка по теме «Четырёхугольники»
Автор: Чуева Анастасия Владимировна
Статья посвящена теме «Промежуточная подготовка по геометрии»
Опубликовано: 21.12.2016
«Траектория успеха» (из опыта работы с одарёнными детьми)
Автор: Морозова Марина Вячеславовна
Одаренные дети. Программы сопровождения одарённых детей. Банк одарённых детей. Семинары по обмену опытом с одарёнными детьми. Интеллектуальные сборы для одарённых детей… В недавнем прошлом мы даже не употребляли это словосочетание в своей педагогической практике. Говорили просто: «замечательные способности у ребёнка», «отлично учиться», «гордость школы и родителей», «идёт на медаль». Но в последнее время всерьёз задумались о том, что одарённый ребёнок на самом деле задаёт школе трудную задачу, ко
Опубликовано: 21.12.2016
Развитие метапредметных компетенций на внеклассных мероприятиях по истории
Автор: Кобякова Светлана Владимировна
Появление компетентностного подхода – это закономерность развития системы образования, которая обусловлена развивающимися потребностями общества. Ключевые компетентности приобретаются на основе опыта успешного применения полученных в процессе обучения умений и позволяют производить различные многообразные действия в условиях конкретного общества. В процессе развития метапредметных компетенций необходимо изменить методику преподавания, сделать упор на самостоятельную, активную деятельность самих у
Опубликовано: 18.12.2016
Профориентация. Когда начинать?
Автор: Кондакова Яна Александровна
Когда и как открыть детям мир профессий.
Опубликовано: 18.12.2016
Система работы по организации опытно – исследовательской деятельности в дошкольном образовательном учреждении
Автор: Тикко Марина Петровна
Исследовательская деятельность дошкольников, самостоятельный поиск информации и детское экспериментирование дают возможность обогатить содержание воспитательно – образовательного процесса детского сада, сделать его современным и эффективным, повысив его качество.
Опубликовано: 18.12.2016
Фестиваль дружбы народов. Немцы Поволжья
Автор: Тихонова Юлия Александровна
В данной статье представлена разработка Фестиваля дружбы народов в школе. Представлен один из многих народов России - немцы. Фестиваль дружбы народов в школе помогает сформировать у учащихся интерес к жизни людей других национальностей, и их культуре, обычаям, национальному искусству; а также формирует представление о том, что должно объединять людей разных национальностей, помогает в воспитании гражданства и патриотизма, показывает добрые чувства, бытующие в отношениях разных национальност
Опубликовано: 16.12.2016
Разнообразные формы работы с семьёй в дошкольной организации с целью создания единого образовательного пространства
Автор: Голова Наталья Михайловна
Рассказывается об использовании некоторых интерактивных методов и форм, позволяющих сделать родителей активными участниками педагогического процесса.
Опубликовано: 16.12.2016
Семья, школа, улица как сфера социального самоопределения ребенка
Автор: Аблялимова Лиля Ленуровна
Эссе по педагогике
Опубликовано: 16.12.2016
Профессиональная культура педагога
Автор: Иванова Елена Александровна
Одна из главных целей деятельности педагога есть профессиональное общение с детьми, их родителями, окружающим миром. Поскольку общение – это составная часть человеческого бытия, атрибут целостной коммуникативной деятельности педагога, важным звеном в его профессиональной сфере является формирование у него основ коммуникативной культуры.
Опубликовано: 15.12.2016
Работа социального педагога с семьей учащегося в условиях закрытого учреждения
Автор: Шалагинова Марина Вениаминовна
Социальные педагоги любого образовательного учреждения, тем более закрытого типа, заинтересованы в максимально полном использовании «воспитательного» потенциала семьи. Социальный фронт семьи – сильнейший фактор формирования личности ребенка. Его влияние нельзя исключить или не учитывать. В статье приведен опыт поэтапной работы с семьей, формы и виды взаимоотношений, как основная цель которых– установление доверительных отношений между детьми, родителями и педагогами, объединение их в одну ком
Опубликовано: 13.12.2016
Ознакомление с родным городом как одно из условий всестороннего развития ребёнка его готовности к школе
Автор: Крицкая Надежда Дмитриевна
Воспитание любви к родному городу одна из важных задач, которую решает детский сад и поэтому воспитатели должны хорошо знать и очень любить свой город, чтобы передать свою любовь детям. Знания о городе, родном крае дети получают на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, но основная часть мероприятий проводилась в свободное от занятий время. Прививая детям любовь к родному городу, мы использовали разнообразные методы: прогулки, экскурсии, рассказы воспитателей, чтение стихов, заметок из газе
Опубликовано: 13.12.2016
Специалисты, организующие образовательный процесс детей с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивном классе
Автор: Олешко Светлана Ивановна
Какие же специалисты необходимы ОУ для организации индивидуально-ориентированной помощи учащимся с ОВЗ в ходе образовательного процесса? Кроме уже привычных учителя, социального педагога, психолога, возникает потребность в таких специалистах, как логопед, дефектолог, тьютор и координатор по инклюзии. Рассмотрим их функции более подробно
Опубликовано: 13.12.2016
Конспект занятия по развитию слухового восприятия и обучению произношению в школе слабослышащих. 2 класс (II отделение) Тема: Работа над темпом речи. Автоматизация звука [с]. Текст «Приметы осени»
Автор: Виноградова Ирина Олеговна
Основная задача специального образования – формирование личности, способной жить полноценной жизнью в мире слышащих людей. Условием формирования личности слабослышащего участия является развитие речи, умение общаться, жить в мире слышащих людей. Работа по развитию слуха и обучению произношению направлена на выполнение этих условий и задач. Образовательно-коррекционная работа с детьми с недостатками слуха проходит в условиях специально созданной слухоречевой среде, предполагающей развитие активн
Опубликовано: 13.12.2016
Конспект занятия по развитию слухового восприятия и обучению произношению в школе слабослышащих.2 класс (II отделение) Тема: Работа над орфоэпией. Автоматизация звука [р]. Работа с деформированным текстом
Автор: Виноградова Ирина Олеговна
Основная задача специального образования – формирование личности, способной жить полноценной жизнью в мире слышащих людей. Условием формирования личности слабослышащего участия является развитие речи, умение общаться, жить в мире слышащих людей. Работа по развитию слуха и обучению произношению направлена на выполнение этих условий и задач. Образовательно-коррекционная работа с детьми с недостатками слуха проходит в условиях специально созданной слухоречевой среде, предполагающей развитие активн
Опубликовано: 13.12.2016
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера