Конспект совместной образовательной деятельности в старшей группе по познавательному развитию «Виртуальная экскурсия «Мой город - Ноябрьск»

Автор: Некрасова Любовь Александровна
Конспект непосредственно образовательной деятельности -"Познавательное развитие" для детей старшей группы (4-5 лет). Дети закрепляют знания о родном городе и его достопримечательностях. В основном решаются задачи образовательной области "Познавательное развитие", а также представлены области "Социально-коммуникативное развитие", "Речевое развитие" Поставленная проблемная ситуация создает мотивационную готовность дошкольников к взаимодействию с воспитателем, а успешное сочетание разных видов деяте
Опубликовано: 18.05.2024

Актуальные сервисы искусственного интеллекта и нейросетей в помощь учителю на уроках и во внеурочной деятельности

Автор: Пацановская Светлана Владимировна
Статья знакомит учителей иностранного языка с опытом использования современных сервисов искусственного интеллекта и нейросетей на уроках и во внеурочной деятельности. Рассматриваются вопросы о разделении нейросетей на несколько блоков, исходя из того, чего учитель может достичь с помощью искусственного интеллекта. Автор статьи предлагает использовать некоторые актуальные сервисы искусственного интеллекта и нейросетей в качестве ассистента для генерации текстов, тренажера для учителей и ученико
Опубликовано: 18.05.2024

Консультация «Влияние игр с мячом на психофизическое развитие детей дошкольного возраста»

Автор: Корнилова Наталия Николаевна, Васильева Тамара Сергеевна
Консультация «Влияние игр с мячом на психофизическое развитие детей дошкольного возраста»
Опубликовано: 18.05.2024

Комплексная программа деятельности Детского спортивного клуба по месту жительства «СПАРТАНЕЦ»

Автор: Сенников Павел Валерьеич, Оксана Леонидовна Литвиненко
Данная программа для детей подросткового возраста может быть реализована в спортивных клубах по месту жительства. основная задача программы - формирование основ здорового образа жизни подрастающего поколения и и мотивация детей к систематическим занятиям спортом.
Опубликовано: 18.05.2024

Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста

Автор: Кябуру Татьяна
Статья рассматривает значение патриотического воспитания для детей старшего дошкольного возраста, а также методы и подходы, которые могут быть использованы для эффективного формирования патриотического сознания у детей. Основные аспекты статьи включают роль патриотического воспитания в формировании гордости и привязанности к своей стране, развитие позитивного отношения к своей нации и формирование духовных ценностей и этических принципов.
Опубликовано: 18.05.2024

Освещение проблемы формирования связной речи в психолого - педагогических исследованиях

Автор: Бойцова Лейла Иссаевна
Связная монологическая речь, представляя собой многоаспектную проблему, является предметом изучения разных наук – психологии, лингвистики, психолингвистики, социальной психологии, общей и специальной методики. Поэтому под определением «связная речь» попадает даже такая единица языка, как предложение, на основании того, что все слова в предложении связаны друг с другом. Вместе с тем в психологической и психолингвистической литературе связная речь рассматривается как сложный вид речевого общения
Опубликовано: 15.05.2024

Я – юный петербуржец. Роль экскурсии в формировании и воспитании любви к родному городу

Автор: Горбунова Надежда Владимировна
Статья
Опубликовано: 15.05.2024

Психолого-педагогическое сопровождение детей инофонов в условиях общеобразовательного учреждения

Автор: Меркель Алина Олеговна
В статье рассматриваются различные аспекты психолого-педагогической работы с детьми, выросшими в иной языковой среде. Кратко затронуты проблемы сложностей, возникающих у детей-инофонов при адаптации к новой обстановке. Указаны направления работы специалистов. Также рассмотрены особенности работы с детьми группы риска, продемонстрирована необходимость использования различных средств и возможностей, позволяющих преодолеть коммуникативные сложности. Статья содержит указание на алгоритм работы специа
Опубликовано: 15.05.2024

Взаимные посещения занятий как эффективная форма повышения профессионального мастерства

Автор: Зенькович Галина Васильевна
В статье представлено обобщение собственного многолетнего опыта автора по злободневной проблеме развития профессиональной компетентности педагогических кадров. Автор подробно рассматривает метод взаимных посещений учебных занятий и их анализ, считая его одной из эффективных форм повышения квалификации преподавателей и одним из инструментов совершенствования учебного процесса.
Опубликовано: 15.05.2024

Использование проблемных технологий на уроках математики в начальной школе

Автор: Иванова Эльвира Николаевна
Технология проблемного обучения широко используется на всех предметах, как в старших классах, так и в младших.. Я же, как учитель математики, рассмотрела использовании проблемных технологий на уроках математики в начальной школе.
Опубликовано: 15.05.2024

Использование игр с песком для развития всех компонентов речи у детей с ТНР

Автор: Захарова Галина Александровна, Дудькова Оксана Анатольевна
Игры с песком – возможность выразить то, для чего трудно подобрать слова, соприкоснуться с тем, к чему трудно обратиться напрямую, увидеть в себе то, что обычно ускользает от сознательного восприятия. Целью игр с песком является  создание специальных условий и подходов в коррекционной работе с детьми-логопатами для эффективного способа подачи материала и обеспечения успешного освоения коррекционно-образовательных задач детьми. 
Опубликовано: 15.05.2024

Роль фольклорного танца в процессе развития личности ребенка

Автор: Боева Лидия Игоревна
Аннотация. Данная статья рассматривает влияние фольклорного танца на уровень развития личности ребенка. Также в статье рассматривается самобытность фольклорного танца, которая требует сохранения, так как фольклорный танец отражает всю уникальность и неповторимость народной культуры. Авторами рассматриваются практические моменты включения фольклорного танца в образовательный момент. Кроме того, авторы отмечают благотворное влияние фольклорного танца на формирование не только физических данных ребе
Опубликовано: 15.05.2024

Почему важна предшкольная подготовка для детей

Автор: Гафиятуллина Анастасия Сергеевна
Предшкольная подготовка детей к школе начинается в учреждениях дополнительного образования или в детских садах. Подготовка к школе – процесс многоплановый. И следует отметить, что начинать заниматься с детьми следует не только непосредственно перед поступлением в школу, а далеко до этого, с младшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 15.05.2024

Габдулла Тукай. Любовь к малой родине и своему родному краю

Автор: Гаврильева Феодосия Степановна
В нашей стране вместе с русской необычайного расцвета достигла литература других народов. Литература народов России очень богата и многообразна. Она чрезвычайно многоголоса. Ее представители разговаривают на многих языках наций и народностей России. Многие поэты и писатели знают русский язык и пишут свои произведения на русском языке. Произведения других переводятся. Многие имена мы прекрасно знаем с детства: Чингиз Айтматов, Муса Джалиль, Расул Гамзатов, Бэлла Ахмадулина и многие другие. На этом
Опубликовано: 15.05.2024

Использование игровых технологий при обучении детей с ОВЗ

Автор: Ваттулева Полина Геннадьевна
В статье описаны такие понятия, как "игра" и "игровые технологии", представлены различные виды игровых технологий, методы и приемы организации учебного процесса с их помощью, а также функции и задачи игровых технологий при обучении детей с ОВЗ.
Опубликовано: 15.05.2024

Открытое занятие «Витаминки для ума»

Автор: Капланец Анна Леонидовна
Открытое занятие в виде Интеллектуальной игры «Витамины для ума» направленное на создание условий для проявления способностей детей подготовительного к школе возраста.
Опубликовано: 15.05.2024

Совершенствование методических подходов к формированию читательской грамотности у младших школьников в эпоху цифровых технологий

Автор: Устинова Татьяна Викторовна
Одной из основных задач в образовательной сфере нашего региона является развитие функциональной грамотности учащихся. Читательская грамотность является базовым навыком функциональной грамотности. В современном обществе умение работать с информацией (читать, прежде всего) становится обязательным условием успешности. Чтение – это неисчерпаемый источник обогащения знаниями, универсальный способ развития познавательных и речевых способностей ребенка, его творческих сил, мощное средство воспитания нра
Опубликовано: 15.05.2024

Технологическая карта урока по географии на тему «Климат Африки»

Автор: Ефимова Альбина Рафисовна
Урок разработан в соответствии с ФГОС, в содержание урока включены элементы обучения школьников универсальным учебным действиям. Данный урок проведен по ходу изучения раздела «Африка», тема «Климат Африки». Тип учебного занятия – урок «освоения» новых знаний Цель: Способствовать формированию представлений о погоде и климате Африки. На уроке реализуются деятельностный подход, который решается в следующих видах деятельности: учебной и учебно-исследовательской. Урок разработан и реализован с при
Опубликовано: 15.05.2024

Педагогические условия формирования творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в обучении рисунку и живописи

Автор: Боцерова Марина Викторовна
Аннотация: В данной статье рассматривается важность и актуальность развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста (от пяти до шести лет). Авторы обращают внимание на связь творческого мышления с когнитивными, социально-эмоциональными навыками и академическим успехом детей данного возраста. Также они подчеркивают, что развитие творческих способностей является важным фактором для личностного и профессионального роста детей в современном обществе, где требуются гибкое мышлени
Опубликовано: 15.05.2024

Развитие эмоционального интеллекта на уроках английского языка в начальной школе

Автор: Салихова Лилия Ивановна
Современный образовательный процесс требует от его участников хорошо развитых навыков межличностного общения, повышенного внимания и быстрой реакции, способности контролировать свои эмоции для достижения целей. В цифровую эпоху, когда происходит обеднение эмоциональности школьников, особое внимание уделяется развитию эмоционального интеллекта в школе. Развивая эмоциональный интеллект ребенка, учитель вносит весомый вклад не только в интеллектуальное развитие личности, но и способствует ее успешно
Опубликовано: 15.05.2024

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера