Роль театрализации для развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста

Автор: Усачева Екатерина Александровна, Осипова Галина Владимировна, Михайлова Алла Ивановна, Томасевич Екатерина Александровна
В статье раскрывается значение театрализованной деятельности у детей старшего дошкольного возраста,как хорошая возможность раскрытия творческого потенциала ребенка, воспитания творческой направленности личности.
Опубликовано: 08.04.2025

Опыт работы по формированию основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста

Автор: Кобышева Наталья Анатольевна
Формирование основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста
Опубликовано: 08.04.2025

Формы, методы и приёмы работы, используемые при ознакомлении со слоговым строением слова

Автор: Гасанбутаева Назифа Джабировна
Основная цель работы со слогами — формирование у детей понимания принципа слогового строения слова, развитие умений слышать и называть количество слогов в слове, определять их последовательность и составлять слова из заданных слогов. Также важно научить детей распознавать ударный слог, что способствует развитию правильной артикуляции и повышению общего уровня речевого развития.
Опубликовано: 07.04.2025

Организация и структура дидактической игры с детьми раннего возраста

Автор: Захарова Евгения Викторовна
Организация и структура дидактической игры с детьми раннего возраста. Игра — ведущий вид деятельности в дошкольном возрасте. Дидактическая игра для детей раннего возраста — это форма обучения, в которой процесс овладения знаниями происходит в игровой форме. Основные задачи дидактических игр вытекают из их содержания, зависят от вида игры. В зависимости от содержания, дидактические игры в раннем возрасте могут быть: по формированию сенсорных эталонов (цвет, форма, размер) по развитию мел
Опубликовано: 07.04.2025

Занятие по развитию речи в средней группе по книге И. Зартайской «Как Дутик на всех обиделся»

Автор: Попова Марина Иннокентьевна
В представленной статье рассматривается занятие, направленное на развитие речевых навыков у детей средней группы посредством театрализации и анализа психологической книги И. Зартайской «Как Дутик на всех обиделся». Подчеркиваю важность использования художественной литературы, которая затрагивает актуальные для детей темы, такие как эмоции, обиды и способы их преодоления. Основная мысль заключается в том, что театрализованные игры могут служить эффективным инструментом для развития социальной
Опубликовано: 07.04.2025

Средства развития эмоциональной сферы ребёнка

Автор: Мурыгина Татьяна Александровна, Бобровская Елена Викторовна
К дошкольному возрасту эмоциональный мир ребёнка становится богаче и разнообразнее. От базовых эмоций (страха, радости) он переходит к более сложной гамме чувств: радуется, и сердиться, восторгается и удивляется, ревнует и грустит. Изменяется и внешнее проявление эмоциональных реакций. В этом возрасте усваивается язык чувств – принятые в обществе формы выражения тончайших оттенков переживаний при помощи взглядом, улыбок, жестов, поз, движений, интонаций голосов и т.д. Самые богатые возможности дл
Опубликовано: 07.04.2025

Родительское собрание

Автор: Мельничук Надежда Анатольевна
Разработка родительского собрания в первой младшей группе.
Опубликовано: 07.04.2025

Конспект занятия по теме «Путешествие в страну финансовой грамотности»

Автор: Зевакина Светлана Петровна
Формирование у дошкольников интереса к изучению основ финансовой грамотности через игровую деятельность путем создания оригинального речевого продукта посредством технологии imagine test
Опубликовано: 03.04.2025

Лого игры

Автор: Уточкина Ольга Ивановна
Методическая разработка для отработки грамматических категорий и падежных конструкций.
Опубликовано: 03.04.2025

Проектная деятельность - способ саморазвития

Автор: Валеева Альбина Фанисовна, Гильмиярова Гузелия Фавзиевна, Нафикова Альбина Шифаевна
Применение проектной деятельности в обучении оказывает большое влияние на саморазвитие личности, а также на расширение содержательной основы обучения.
Опубликовано: 03.04.2025

Патриотическое воспитание в условиях современного ДОУ: формирование гражданина начинается с детства

Автор: Гусейнова Алёна Павловна
Статья посвящена вопросам патриотического воспитания детей в ДОУ. Автор акцентирует внимание на формировании гражданских качеств, уважению к культурному наследию, истории и традиции родной страны. Рассмотрены теоретические основы воспитания, возрастные особенности дошкольников и эффективные методы работы. Подчёркивается значимость взаимодействия с семьями воспитанников для закрепления патриотических ценностей.
Опубликовано: 01.04.2025

Новогодние чудеса

Автор: Шамова Наталья Александровна
Мероприятие "Новогодние чудеса", это сценарий новогоднего представления для детей дошкольного возраста. Обыгрывание новогодних историй, подготовка и изготовление атрибутов и украшений, помогают создать нужную атмосферу, расширить знания о традициях и обычаях празднования Нового года.
Опубликовано: 30.03.2025

Планирование проекта «Ай да Пушкин»

Автор: Левина Людмила Леонидовна
Актуальность проекта: недостаточные, малочисленные знания детей о сказках А.С. Пушкина. Устный опрос родителей показал, что лишь некоторые родители читали детям сказки А.С. Пушкина, небольшая часть родителей показывала детям мультфильмы, снятые по сказкам А.С. Пушкина, но основная часть родителей считает, что знакомить детей с произведениями А.С. Пушкина ещё рано, что дети ещё маленькие и ничего не поймут.
Опубликовано: 28.03.2025

Конспект занятия по образовательной области «Речевое развитие» (подготовка к обучению грамоте) с детьми группы общеразвивающей направленности от 4 до 5-ти лет «Кукла Катя в гости к нам пришла»

Автор: Абдулгалимова Зелфира Мурадагаевна
Развитие интереса у детей 4-5 лет обучению грамоте, продолжать учить детей понимать термины «слова» и «звук», продолжать учить детей делить слова на части, продолжать учить детей составлять предложения по «живой модели», воспитывать речевое внимание, умение слышать воспитателя и детей.
Опубликовано: 28.03.2025

Сценарий праздника к 8 марта «Волшебные бусы». Младшая группа

Автор: Попова Марина Александровна, Румянцева Анастасия Сергеевна, Худорожкова Лариса Леонидовна
Сценарий праздника на 8 марта для второй младшей группы, с участием родителей.
Опубликовано: 27.03.2025

Наши защитники

Автор: Дементьева Светлана Александровна
Конспект по ознакомлению с окружающим миром "Наши защитники" (к празднику 23 февраля). Для детей среднего возраста.
Опубликовано: 27.03.2025

Тьюторское сопровождение детей с РАС в ДОУ

Автор: Сенченко Илона Юрьевна
Основной целью тьюторского сопровождения является персональное сопровождение ребенка с РАС, способного самостоятельно (в меру своих возможностей) решать жизненно важные проблемы.
Опубликовано: 26.03.2025

Квест-игра «Путешествие за витаминами»

Автор: Купцова Мария Викторовна
Обобщение знаний воспитанников о понятии «здоровье», его компонентах и способах его поддержания и приумножения. Формировать представления об элементарных нормах и правилах здорового образа жизни: в питании, медицинской активности, двигательном режиме, закаливании, при формировании культурно гигиенических навыков и соблюдении режима дня.
Опубликовано: 25.03.2025

Кубик - разумник по ПДД

Автор: Камалова Виолетта Андреевна
Настольная игра по правилам дорожного движения «Кубик – разумник по ПДД»
Опубликовано: 25.03.2025

Семинар-практикум для воспитателей ДОО «Нетрадиционные методы оздоровления дошкольников»

Автор: Никулина Светлана Александровна
На семинаре-практикуме педагоги познакомятся с нетрадиционными методами оздоровления дошкольников.
Опубликовано: 25.03.2025