Непрерывно - образовательная деятельность по образовательной области «Художественно – эстетическое развитие» по теме: «Снежное царство» в средней группе

Автор: Курбанова Дарья Владимировна
Закрепление у детей умения разрабатывать замысел постройки, планирование деятельности, умения приходить на помощь
Опубликовано: 19.08.2018

Лето в «Росинке» (статья из опыта работы по оформлению территории детского сада к летнему периоду)

Автор: Писаревская Анна Николаевна, Максимцова Наталья Семеновна
Хотим поделиться с педагогами дошкольного образования своим опытом работы по оформлению территории детского сада к летнему периоду. Развивающая среда в детском саду должна позволять детям играть, отдыхать, заниматься спортом, познавательной деятельностью, а так же решать ряд задач эстетического, умственного, нравственного и физического воспитания детей через знакомство с окружающим и растительным миром, а для этого необходимо безопасно и интересно для наших воспитанников оформить территорию дет
Опубликовано: 19.08.2018

«Зимующие Птицы» Технологическая карта

Автор: Лугинина Олеся Юрьевна
Непосредственно образовательная деятельность в средней группе, запланированная технологическая карта образовательной ситуации (технологии системно – деятельностного подхода, автор Петерсон Л. Г.)
Опубликовано: 14.08.2018

Педагогический мониторинг в ДОУ

Автор: Мухаярова Ксения Владимировна
Организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы
Опубликовано: 14.08.2018

Современная авторская обработка сказки П.П.Ершова «Конёк-горбунок» для музыкально-театральной постановки приуроченной к 100-летию русского балета

Автор: Крайнова Светлана Анатольевна
За основу частично взята одноимённая сказка П.Ершова «Конёк-горбунок», переделана и сокращена для детской театральной постановки, приуроченной к 100-летию русского балета. Все литературные четверостишья были изменены и дополнены в соответствии с темой
Опубликовано: 09.08.2018

Развитие ребенка начинается с родителей. Первый помощник им в этом - книга

Автор: Медведева Людмила Викторовна
Статья для родителей, в которой рассказывается о роли родителей в развитии ребенка посредством книги
Опубликовано: 09.08.2018

Особенности проектно-исследовательской деятельности старших дошкольников через экспериментирование в рамках реализации проекта «Свойства воды»

Автор: Сударикова Ольга Анатольевна
В статье описывается опыт организации проектно-исследовательской деятельности детей старшего дошкольного возраста на основе использования опытов с водой. Статья будет интересна воспитателям дошкольных организаций, а также студентам педагогических колледжей и педагогических университетов по специальности «дошкольная педагогика»
Опубликовано: 01.08.2018

Средства приобщения дошкольника к современному миру, его ценностям

Автор: Колесникова Елена Викторовна
Приобщение ребёнка к общечеловеческим ценностям одна из актуальных и сложнейших проблем, которая должна решаться сегодня всеми, кто имеет отношение к детям. То, что мы заложим в душу ребёнка сейчас, проявится позднее, станет его и нашей жизнью. Сегодня мы говорим о необходимости возрождения в обществе духовности и культуры, что непосредственно связано с развитием и воспитанием ребёнка до школы. Образование, навыки, умение можно приобрести и позже, а вот основа самого лучшего в людях человечности
Опубликовано: 30.07.2018

Применение гидротерапии в реабилитации детей с перинатальной энцефалопатией в условиях дома ребёнка специализированного

Автор: Бондаренко Ольга Павловна
Статья посвящена проблеме реабилитации детей в условиях дома ребёнка специализированного. Рассмотрены физические методы реабилитации-гидротерапия ( сухая иммерсия и общая пресная ванна). Представлено исследование применения и эффективности гидротерапии в доме ребёнка
Опубликовано: 03.07.2018

Развитие речемыслительных способностей в процессе обучения детей монологической речи посредством пересказа

Автор: Кононова Светлана Васильевна
В связи с этим целью моей работы является создание условий для адаптации и социализации детей с ОВЗ в современном обществе посредством формирования умения общаться со взрослыми и сверстниками
Опубликовано: 29.06.2018

Воспитание познавательного интереса у дошкольников

Автор: Трофимова Елена Ивановна
Воспитание познавательного интереса у дошкольников
Опубликовано: 29.06.2018

Ребенок приходит в коллектив

Автор: Эмиралиева Роза Кадимовна
Адаптация детей к условиям доу
Опубликовано: 27.06.2018

Просто о сложном: «Я педагог-психолог»

Автор: Шевченко Юлия Геннадиевна
Презентация профессиональной деятельности педагога-психолога
Опубликовано: 27.06.2018

Растим патриотов России

Автор: Яковлева Галина Николаевна
Статья о воспитании нравственно - патриотических чувств у детей дошкольного возраста через музыкальную деятельность. Здесь написаны возможные условия развития патриотизма. А также развитие нравственно - патриотических чувств у детей на непосредственно образовательной деятельности и на праздничных досугах
Опубликовано: 27.06.2018

Познавательно-исследовательский проект «Эксперименты на подоконнике» (старший дошкольный возраст)

Автор: Сухарникова Елена Вячеславовна
Проект разработан для воспитателей старших и подготовительных групп. Дети дошкольного возраста в недостаточной степени имеют представления о растениях, о том, где они растут, о необходимых условиях их роста, их интерес к познавательно-исследовательской деятельности недостаточно развит. Наблюдения за изменениями в опытных экземплярах побуждают бережно относиться к растениям, ухаживать за обитателями уголка природы. А ещё важно научить детей наблюдать за изменениями в горшочках , отражать это в ри
Опубликовано: 15.06.2018

Проект «Моё Пинежье»

Автор: Пилипенко Наталия Васильевна
Проект заинтересует воспитателей для работы по нравственно- патриотическому воспитанию
Опубликовано: 15.06.2018

Инклюзивное образование в свете требований ФГОС ДО

Автор: Глушак Елена Вячеславовна
Инклюзивное образование – В соответствии с ФГОС дошкольного образования государством должны быть обеспечено равенство возможностей каждого ребѐнка в получении качественного дошкольного образования и должны быть учтены особые образовательные потребности отдельных категорий детей. Сегодня инклюзивным или включающим образованием называют совместное обучение детей с особыми возможностями здоровья с нормально развивающимися сверстниками. Инклюзивное образование, начиная именно с ДОУ, ставит сво
Опубликовано: 11.06.2018

Экологическое воспитание в ДОУ

Автор: Живаева Наталья Александровна
Данная статья посвящена экологическому воспитанию в дошкольном образовательном учреждении
Опубликовано: 07.06.2018

Использование нетрадиционных техник рисования в развитии творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста

Автор: Хасаншина Айгуль Рафиковна
В психологической жизни дошкольника значимую роль играет воображение. С помощью воображения ребята имеют все шансы освоить схемы и смыслы человеческих операций, создавать единый облик того или иного действия. Воображение в дошкольном возрасте выражается настолько ярко и интенсивно, что многочисленные специалисты, психологи оценивают его как первоначально заданое умение, что с годами утрачивает собственную силу. Изобразительная деятельность как вид художественно-творческой деятельности не терпи
Опубликовано: 04.06.2018

Методическая разработка сценария игры-квеста «По родному краю»

Автор: Коновалова Наталья Николаевна
Игра-квест проводится в конце реализованного проекта «Эколята-дошколята», целью которого является формирование основ экологической культуры у детей с ОВЗ
Опубликовано: 01.06.2018