Облачное хранилище как альтернатива жестким дискам

Автор: Цепкова Ольга Владимировна
Облачное хранилище является хорошей альтернативой традиционным жестким дискам. Если вы ищете бесплатное облачное хранилище, вы должны знать, что объем данных ограничен. При выборе облачных сервисов вы должны уделять особое внимание безопасности данных. В этой статье обсуждается не только облачное онлайн-хранилище, но и то, что представляет собой безопасное облачное хранилище, а также сравнение основных хранилищ. С облаком хранение данных происходит онлайн. В частности, это означает, что онлай
Опубликовано: 14.01.2021

Проектная деятельность на уроке и вне его

Автор: Малько Инна Анатольевна
Перед образованием стоят задачи формирования личности, конкурентоспособной и успешной в электронной информационной среде. Вполне оправданно, если и поиск решения этих задач мы будем искать в среде информационных, компьютерных и сетевых дисциплин. Одна из основных тенденций развития образования в связи с этим состоит в пересмотре концепций организации учебной деятельности. В учебной практике процессы формирования сетевых, децентрализованных моделей обучения сегодня еще мало заметны, но именно сете
Опубликовано: 25.05.2020

Развитие медиаграмотности учащихся в процессе обучения информатике

Автор: Кайгородов Евгений Александрович
Процесс информатизации общества раздвигает рамки общения и коммуникации между людьми. Давно доказано, что средства коммуникации являются двигателем прогресса цивилизаций. В современную школу не входят – вторгаются информационные технологии, проектная деятельность, дистанционные формы получения знаний, электронные учебники. Современный мир – мир массовой коммуникации. Получение знания о мире, формирование эстетических представлений, усвоение норм этики и морали часто происходят не на основани
Опубликовано: 17.04.2020

Тенденции развития информационных технологий в таможенном деле

Автор: Сляднев Владимир Сергеевич
В данной статье освещаются вопрос важности и тенденции информационных систем в таможенном деле. Приводятся достоинства внедрения и реализация информационных систем
Опубликовано: 23.07.2019

Современные формы и методы организации учебного процесса с использованием ЭОР

Автор: Аргокова Ольга Модестовна
Описаны основные требования к организации самостоятельной работы обучающихся при использовании ЭОР, а также организация учебной деятельности под руководством педагога. Даны методические указания к цифровой информации при разработке ЭОР.
Опубликовано: 16.05.2019

Создание в Интернете атмосферы высокой нравственности

Автор: Ковтун Дарья Валентиновна
Данная статья посвящена философскому осмыслению сетевых коммуникаций в современном обществе, которые вносят новые формы диалога и общения в социум и все его сферы жизни. Здесь показано, что Всемирные сети играют в обществе двоякую роль. Современный мир не представляется нам без применения информационных технологий и компьютерной техники. Интернет увлекает, даёт полную свободу в выборе круга общения, вседозволенность и безнаказанность. То, что в реальной жизни непростительно и порой опасно, в Глоб
Опубликовано: 14.01.2019

Конспект урока: «Устройство компьютера». 8 класс

Автор: Ополев Андрей Олегович
Обобщение педагогического опыта
Опубликовано: 27.12.2018

Анализ архитектур промышленных приложений

Автор: Любайкин Илья Владимирович
В статье рассматриваются монолитные архитектуры промышленных приложений, внедренные в начале 20 века и устоявшихся в современных крупных программных системах, анализируются их проблемы, не позволяющие подстраиваться под новые требования, и предлагаются способы их решения путем внедрения сервисных архитектур, которые позволяют повысить масштабируемость, надежность и доступность системы
Опубликовано: 19.12.2018

Уроки Excel в проектной деятельности учащихся 6-х классов

Автор: Елистратова Анжелика Александровна
Использование компьютерных технологий в проектной деятельности учащихся
Опубликовано: 08.12.2018

Использование интерактивного урока для подготовки учащихся 5-6 классов к Олимпиаде по информатике

Автор: Попова Светлана Владимировна
Решение Олимпиадных задач всегда вызывает интерес учащихся и родителей. Проанализировав Олимпиадные задачи, я разработала сценарии уроков МЭШ, которые представляют собой небольшой квест, проходя который ребята решают Олимпиадные задачи и в данной статье приведен ход урока с использованием предложенных этапов
Опубликовано: 08.12.2018

Методические аспекты организации компьютерного тестирования как формы педагогического контроля

Автор: Деревянко Елена Юрьевна
В данной статье рассматриваются основные аспекты применения компьютерного тестирования на уроках информатики с целью определения уровня и качества знаний учащихся
Опубликовано: 01.10.2018

Оформление стенгазеты с помощью компьютерной программы MS Excel

Автор: Ковальская Олеся Сергеевна
Распространение опыта работы по применению инновационных педагогических технологий при создании и оформлении стенгазеты
Опубликовано: 05.05.2018

Разработка урока по информатике «Элементы алгебры логики» с использованием модели «Перевернутый класс»

Автор: Хлыстова Татьяна Вениаминовна
В статье представлена разработка урока по информатике, 8 класс, по теме «Элементы алгебры логики» с использованием модели «Перевернутый класс». Суть этой модели заключается в том, что ученики изучают новую тему дома самостоятельно, выполняют задания на репродуктивном уровне, а на уроке происходит закрепление материала и выход на продуктивный и творческий уровень
Опубликовано: 16.04.2018

Актуальность создания проектов на междисциплинарной основе в процессе обучения информатики

Автор: Гилева Елена Евгеньевна
В статье обобщен практический опыт создания проектов на междисциплинарной основе в процессе обучения информатики. Указаны направления междисциплинарных проектов. Рассмотрены основные содержательных линий информатики, на которых можно при выполнении междисциплинарных проектов обучать учащихся ИКТ-грамотности. Междисциплинарные проекты дают возможность показать свою компьютерную грамотность, расширить ИКТ-грамотность и совершенствовать ИКТ-компетенции
Опубликовано: 17.03.2018

Использование образовательных электронных изданий и ресурсов в процессе обучения

Автор: Несбытнова Светлана Михайловна
Один из основополагающих принципов дидактики - принцип индивидуального подхода к обучению - наиболее успешно выполняется при обучении с помощью средств информационных и коммуникационных технологий (ИКТ). Электронные Образовательные Ресурсы (ЭОР) или сетевой информационный ресурс представляет собой сложный продукт, в котором интегрируются достижения современной техники, содержание по предметной области и методика обучения, дизайн и художественные качества. С точки зрения преподавателя ЭОР не т
Опубликовано: 17.03.2018

Организация государственных закупок в Министерстве природопользования и экологии Рязанской области

Автор: Прокофьев Владислав Валерьевич
Организация государственных закупок в Министерстве природопользования и экологии Рязанской области
Опубликовано: 30.11.2017

Пути регулирования госзакупок в РФ

Автор: Прокофьев Владислав Валерьевич
Пути регулирования госзакупок в РФ
Опубликовано: 30.11.2017

Особенности использования программного обеспечения «1С:Государственные и муниципальные закупки» Министерством природопользования и экологии Рязанской области

Автор: Прокофьев Владислав Валерьевич
Особенности использования программного обеспечения «1С:Государственные и муниципальные закупки» Министерством природопользования и экологии Рязанской области
Опубликовано: 30.11.2017

Графическая информация

Автор: Кузнецова Виктория Олеговна
Урок информатики и ИКТ в 5 классе по теме «Графическая информация». Тема относится к разделу «Подготовка текстов и демонстрационных материалов». Тема актуальна в связи с формированием художественного восприятия, направлена на эстетическое воспитание. Умение работать с компьютерной графикой является неотъемлемой частью информационной грамотности обучающихся. Знакомство с графическими редакторами — это не только рисование само по себе, но и познание формы различных геометрических фигур, их взаимног
Опубликовано: 16.10.2017

Конспект конкурсного урока «Учитель города Оренбурга 2016» по теме «Алгоритм и его исполнители», 7 класс ФГОС

Автор: Кучаева Юлия Юрьевна
Урок информатики и ИКТ в 7 классе по теме «Алгоритм и его исполнители». Тема относится к разделу «Алгоритмика». Тема актуальна в связи с проходившей Всероссийской образовательной акцией «Час Кода». Акция направлена на формирование и поддержку интереса молодежи к изучению информатики и программирования, а также повышение престижности ИТ-специальностей в глазах молодых людей. Ученики стали участниками этой акции. Программирование - это определенная последовательность команд для исполнителя, то есть
Опубликовано: 09.09.2017