Детский дорожно-транспортный травматизм является одной из самых болезненных проблем современного общества. Соблюдения правил дорожного движения имеет особую остроту и многоплановость в связи с очень слабым привитием культуры безопасности и дисциплины участников дорожного движения.
Поэтому обеспечение безопасности дорожного движения становиться все более важной государственной задачей. Социальная острота проблемы дорожно-транспортных происшествий диктует необходимость активизации деятельности ДОУ
Летний период в детском саду предоставляет множество возможностей для организации увлекательных и развивающих игр, которые помогут детям не только развлечься, но и развить разнообразные навыки. Одним из популярных направлений является использование природы, окружающей среды и активного движения.
Развитие слухового внимания у дошкольников — это важный аспект их развития, так как оно позволяет ребёнку воспринимать и понимать речь окружающих, развивает его когнитивные способности и эмоциональную сферу.
Многочисленные исследования свидетельствуют о том, что с появлением в семье ребенка с ограниченными возможностями здоровья меняют психологический климат в семье, отношения внутри семьи. Родители часто ограничивают себя и своих детей в общении, избегают новых знакомств. Социальная среда детей с ОВЗ ограниченна семейным кругом, поэтому детям очень часто трудно социально адаптироваться в обществе.
Такие родители излишне опекают ребенка с ОВЗ, вследствие чего ребенок начинает пользоваться своей ущер
Умение ориентироваться в пространстве и во времени является одной из важнейших жизненных потребностей каждого человека. Как объект познания, время является чрезвычайно сложной и многогранной стороной окружающей реальности. Поэтому формирование временных представлений у детей начинается уже в дошкольном возрасте. Самые элементарные, первоначальное представления о времени могут быть сформированы уже в младшем дошкольном возрасте, но основные временные представления и понятия формируются у детей ста
Немаловажную роль в приучении дошкольников к бережному отношению к своему здоровью, является применение здоровьесберегающих технологий, направленные на сохранение, укрепления здоровья детей. Использование их на занятиях по физической культуре, позволяет разнообразить и увеличить эффективность занятия.
Упражнения с нейроскакалкой и элементы нейрогимнастики можно внедрять как в физкультурно-оздоровительную работу, так и в разные режимные моменты
В данном сценарии активными участниками мероприятия являются дошкольники в возрасте 5 – 6 лет. В роли ведущих мероприятия могут выступать воспитатели, педагоги и родители.
Праздник "8 марта с Несмеяной!" насыщен театральными и музыкальными элементами, и его удобно проводить в помещениях, имеющих сцену или просторный зал.
Проект по нравственно- патриотическому развитию. Тип проекта - познавательно-исследовательский, творческий.
Цель проекта: : знакомить детей с неофициальными символами России и их значением, развивать интерес к культуре и традициям своей страны.
Речь - великий дар природы, благодаря которому люди получают широкие возможности общения друг с другом. Речь объединяет людей в их деятельности, помогает понять, формирует взгляды и убеждения. Речь оказывает человеку огромную услугу в познании мира.
Автор: Кутузова Ольга Александровна, Самотой Маргарита Михайловна
Патриотическое воспитание дошкольников – одна из современных приоритетных задач педагогических работников, родителей, общества в целом. С детских лет у детей формируются знания и общие представления о городе, стране, в которых они проживают, о принятых традициях, что способствует воспитанию доброжелательного отношения к окружающим людям, возникновению чувства сопереживания и сочувствия. Одним из ключевых источников патриотических знаний выступает педагог, которому для решения задач патриотическог
Зарница для детей детсадовского возраста, это особое мероприятие. Здесь эмоциям нет границ, здесь единый порыв, здесь всегда побеждает прежде всего дружба. И вот на таких мероприятиях много добрых чувств. Взрослые становятся детьми, а дети взрослеют на глазах. Где ещё можно увидеть столько счастливых лиц. Цель: Формирование у детей дошкольного возраста патриотических чувств, воспитания любви и уважения к защитникам Родины на основе ярких впечатлений. Задачи: • Воспитывать чувство гордости за свою
Статья рассматривает актуальные проблемы коррекции дизартрии в условиях логопедического пункта. Описаны методы диагностики и классификации речевого расстройства, приведены эффективные приемы логопедической работы, включая дифференцированные упражнения и медицинский массаж. Обосновывается необходимость междисциплинарного подхода, включающего медикаментозную терапию и психологическое сопровождение. Важность родительского участия подчеркнута как ключевой фактор успеха реабилитации.
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию с использованием нетрадиционной техники рисования в младшей группе на тему: «Одуванчики».
Цель: учить детей передавать образ цветка, используя нетрадиционную технику рисования – рисование коктейльными трубочками.
Занятие «Скоро в школу» проводилось в первой половине дня с
детьми подготовительной группы. На протяжении всего занятия у детей была возможность свободно передвигаться в
групповом пространстве переходя из одного положения в другое. Данная непосредственная образовательная деятельность имеет практическую
значимость и может быть интересным и полезным, для использования в работе
педагогов в воспитании и развитии дошкольников, а так же специалистам и
родителям воспитанников в процессе обучения д
Дары Фребеля — это уникальный набор материалов, разработанный немецким педагогом Фридрихом Фребелем в XIX веке. Он включает в себя различные геометрические формы и элементы, которые способствуют развитию творческого мышления, моторики и пространственного восприятия. Эти материалы идеально подходят для коррекционной работы, так как позволяют детям не только учиться, но и играть, что делает процесс обучения более увлекательным и эффективным.
Автор: Бутовская Елена Анатольевна, Колиниченко Наталья Юрьевна
Сказочная терапия для детей – это способ избавиться ребёнку от вредных привычек или наоборот привить хорошие качества, сформировать у ребенка умение и желание быть добрым, отзывчивым, вежливым.
В статье рассказывается о том, как помочь дошкольнику научиться работать ножницами. Как правильно выбрать инструмент, о правилах безопасной работы с ним. О том как сделать вырезание интересным и увлекательным занятием для ребенка.
