Развлечение для детей младшего дошкольного возраста. «Игры со Снеговиком»

Автор: Кизюн Екатерина Александровна
Задачи: формировать у детей интерес к зимним играм, здоровому образу жизни через игры - забавы; развивать ловкость, меткость, быстроту; воспитывать доброжелательность и дружелюбие.
Опубликовано: 07.11.2020

Фитнес- технология, как средство оптимизации образовательной и оздоровительной деятельности детей старшего дошкольного возраста

Автор: Литвинова Ольга Михайловна
В статье представлен собственный педагогический опыт по интеграции фитнес- технологии в основной образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста (на занятиях по физической культуре)
Опубликовано: 31.10.2020

Взаимодействие педагогов с семьями воспитанников как фактор повышения качества образования

Автор: Павлова Татьяна Николаевна
Взаимодействие с семьями воспитанников является неотъемлемой частью жизни детского сада. Согласованные действия педагогов и близких людей благотворно влияют на развитие, воспитание и обучение дошкольников. В статье предлагаются разнообразные формы работы с родителями
Опубликовано: 31.10.2020

Конспект НОД по развитию речи в старшей группе по теме «Осень»

Автор: Семенова Людмила Валентиновна
В статье представлен конспект НОД по развитию речи для детей старшей группы по теме «Осень». Данный материал может быть использован как в группах общеразвивающей, так и специализированной направленности
Опубликовано: 28.10.2020

Деловая игра для педагогов «Нравственно- патриотическое воспитание дошкольников»

Автор: Подолина Галина Петровна
Проблема патриотического воспитания дошкольников сегодня одна из наиболее актуальных. Идея патриотизма во все времена занимала особое место не только в духовной жизни общества, но и во всех важнейших сферах его деятельности. М. А. Шолохов писал «Каждая нация, большая или малая, имеет свои культурные ценности и из этих ценностей складывается великое духовное достояние человека» Ребёнок - дошкольник стоит вначале своего жизненного пути и постигает смысл ценностей, которые и будут определять его о
Опубликовано: 28.10.2020

Конспект занятия по ФЭМП в младшей группе на тему: «Закрепление счета в пределах трех.»

Автор: Костина Светлана Александровна
Хочу представить вашему вниманию конспект занятия с детьми 3-4 лет по ФЭМП. Конспект будет очень полезен для педагогов , использующих в своей работе такое пособие , как палочки Кюизенера
Опубликовано: 26.10.2020

Суставная разминка с элементами логоритмики для детей дошкольного возраста

Автор: Картунова Вера Витальевна
Использование суставной разминки с элементами логоритмики в работе воспитателя с детьми с легким нарушением опорно- двигательного аппарата. В статье раскрыты особенности влияния суставной разминки на здоровье ребенка, а также представлен стихотворный материал для работы с детьми к каждому конкретному упражнению на каждый сустав человеческого организма. Описаны правила выполнения упражнений
Опубликовано: 14.10.2020

Игровые упражнения как средство развития слухового восприятия слабослышащих детей младшего дошкольного возраста

Автор: Львова Алена Игоревна
Актуальность выбранной темы исследования обусловлена тем фактом, что на сегодняшний момент дети с нарушением слухового восприятия представляют собой достаточно большую долю среди детей с ограниченными возможностями здоровья. Связано это с общим ухудшением здоровья подрастающего поколения в различных аспектах, в том числе и развитие слуховых способностей. Данное обстоятельство чрезвычайно затрудняет не только развитие речи детей с подобными проблемами, как высшей функции нервной деятельности, но и
Опубликовано: 14.10.2020

Игра – как средство развития общения между дошкольниками

Автор: Васина Светлана Вячеславовна
В статье указывается и раскрывается значение игр, для развития общения между дошкольниками.
Опубликовано: 12.10.2020

Сказка, как нравственный путеводитель в жизни ребёнка

Автор: Москаленко Юлия Николаевна
В статье рассматривается вопрос о роли сказок в нравственном воспитании детей дошкольного возраста. Духовно-нравственные понятия, ярко представленные в образах героев сказок, закрепляются в реальной жизни и взаимоотношениях с близкими людьми, превращаясь в нравственные эталоны, которые регулируются желаниями и поступками ребёнка
Опубликовано: 09.10.2020

Музыка как средство духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста

Автор: Бешевец Лариса Альбертовна
Нравственное воспитание подрастающего поколения во все времена стояло на первом месте в системе воспитания и считалось основой воспитательного процесса. Эффективность воспитательной роли музыки, а так же направленность ее социального воздействия определяют общественную значимость музыкального искусства и его место в системе духовно-культурных ценностей. В статье рассматривается вопрос о нравственном воспитании детей дошкольного возраста средствами музыки
Опубликовано: 09.10.2020

«Мамины колыбельные», картотека колыбельных песен

Автор: Рамазанова Альфия Фаритовна, Газизова Гульназ Рифовна
История создания колыбельных песен, их значимость в развитии ребенка. Картотека колыбельных песен
Опубликовано: 01.10.2020

Конспект занятия по экспериментированию с водой «Маленькие волшебники»

Автор: Рудницкая Елена Петровна
В своей статье хочу поделиться работой по познавательно-исследовательской деятельности с детьми первой младшей группы. О вовлечении детей в элементарную познавательную деятельн6ость по изучению качеств и свойств неживой природы, а именно, эксперименты с водой
Опубликовано: 30.09.2020

Игровая технология ШАШКИ в образовательном пространстве ДОУ

Автор: Возненко Любовь Викторовна
Хочу познакомить читателей с игрой в шашки для детей старшего дошкольного возраста, а именно: особенности игры и её влияние на развитие ребёнка, методика ознакомления детей дошкольного возраста с шашками
Опубликовано: 30.09.2020

Конспект занятия «Путешествие по сказкам»

Автор: Пащенко Ольга Владимировна
- Закрепить знание сказок и их названий. Упражнять в умении подбирать определения к заданному слову, закрепить согласование частей речи в словосочетании; развивать умение систематизировать, активизировать в речи детей антонимы-прилагательные. - Закреплять умение составлять цепочку-рассказ. Придумывать слова-рифмы. Продолжать учить детей составлять загадку с помощью опорной модели, сочинять сказку методом «каталога», в которой присутствует два героя положительный и отрицательный, имеющие свои
Опубликовано: 27.09.2020

Конспект занятия «Друзья для Колобка» ранний возраст

Автор: Вишнякова Тамара Анатольевна
Материал может представлять интерес для педагогов, работающих с детьми раннего возраста (2-3 года). Развитие познавательных способностей детей, через различные виды деятельности
Опубликовано: 24.09.2020

Пособие для учителя-дефектолога. Развитие экономического воспитания и формирование навыков социально-бытовой ориентировки

Автор: Пащенко Ольга Владимировна
Пособие адресовано учителям-дефектологам, логопедам, воспитателям и родителям для работы с детьми старшего дошкольного возраста с нарушением интеллекта. Пособие по формированию навыков социально-бытовой ориентировки и развитие экономического воспитания у детей позволит в занимательной игровой форме обогатить жизненный опыт ребенка. Предложенные задания имеют практическую направленность, будут способствовать закреплению полученных знаний в повседневной жизни. Это поможет развитию ориентировки
Опубликовано: 24.09.2020

Дистанционная работа с детьми и родителями в детском саду в период самоизоляции

Автор: Асадуллина Лилияна Ильгизаровна
В период временных ограничений, связанных с эпидемиологической ситуацией, сохраняется необходимость продолжения работы дошкольных организаций по осуществлению занятости детей в соответствии с их образовательными потребностями
Опубликовано: 31.08.2020

Знакомство с многозначностью слов

Автор: Червякова Наталья Петровна
Цели: познакомить детей с многозначностью слов. Учить понимать и объяснять значение слов. Составлять с ними предложения. Употреблять слова в речи в точн6ом соответствии с их значением. Развивать логическое мышление, основываясь на занимательных упражнениях
Опубликовано: 30.08.2020

Счастья вам…

Автор: Литераторова Анна Викторовна
В статье описывается опыт педагогической работы, затрагивающий тему детско – родительских отношений. Цель статьи: эмоциональное сближение родителей и детей. На основе личного опыта показать, как воспитывать в детях доброту, улучшить отношения между детьми и родителями. Взаимодействие педагога с семьей – важное условие формирования личности ребенка, положительных результатов, в воспитании которого можно достичь при согласованности действий и при условии развития интереса родителей к вопросам
Опубликовано: 16.08.2020