Методическое пособие для детей старшего дошкольного возраста на тему: «Мой родной Воронеж»

Автор: Орленко Лариса Валентиновна
Методическое пособие для детей старшего дошкольного возраста на тему: «Мой родной Воронеж».
Опубликовано: 24.06.2019

Интегрированное занятие в младшей группе «Всем ребятам надо знать как по улице шагать»

Автор: Колисниченко Юлия Ивановна, Горбунова Ирина Леонидовна
Занятие по закреплению и\элементарных знаний по ПДД
Опубликовано: 26.05.2019

Родительское собрание «Привычки наших детей»

Автор: Малюкова Наталья Анатольевна
Форма проведения родительского собрания- круглый стол. Обсуждаются привычки детей, вредные и полезные
Опубликовано: 26.05.2019

Конспект НОД Любимая сказка

Автор: Шкатулла Юлия Валерьевна
Тема «Колобок» Цель: 1. Создать положительный эмоциональный настрой детей. 2. Поддерживать игровую мотивацию детей. 3. Способствовать освоению диалогической формы речи. 5. Развитие познавательной активности детей и зрительного восприятие
Опубликовано: 26.05.2019

Советы родителям будущих первоклассников

Автор: Чурбанова Людмила Юрьевна
Этот материал будет полезен всем родителям при подготовке детей к школе
Опубликовано: 26.05.2019

Драматизация сказки С.Я. Маршака “Сказка о глупом мышонке “ (в современной интерпретации) для старшей группы

Автор: Шайхутдинова Марина Валерьевна
Театральная деятельность
Опубликовано: 26.05.2019

Развитие коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 3 уровня средствами музыкально-игровой деятельности

Автор: Тверетина Елена Валерьевна
В статье описана исследовательская работа по использованию в педагогическом процессе музыкально- игровой деятельности для развития коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 3 уровня.
Опубликовано: 21.05.2019

Театрализованная НОД в старшей группе на тему: «Как доброта помогла расколдовать Ваню»

Автор: Барышникова Инна Александровна
Этот материал будет полезен педагогам старших групп для воспитания у дошкольников положительных нравственных качеств, посредством театральной деятельности
Опубликовано: 16.05.2019

Адаптация детей в детском саду, вторая младшая группа

Автор: Астанина Наталья Викторовна
Определение эффективных методов для адаптации детей во второй младшей группе
Опубликовано: 12.05.2019

Организация образовательного процесса в дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС

Автор: Малявко Ольга Николаевна
Целью статьи является представление опыта работы по организации образовательного процесса дошкольников на основе сотрудничества детей, родителей и педагогов в дошкольной образовательной организации. Описывается модель образовательной деятельности, включающая целевой, методологический, содержательный, технологический, итоговый блоки, раскрываются формы и методы организации совместной деятельности детей и взрослых. Актуальными являются вопросы организации образовательной деятельности воспитанников
Опубликовано: 12.05.2019

Развитие творческих способностей детей младшего дошкольного возраста

Автор: Рагулина Ольга Анатольевна, Князева Надежда Андреевна
О развитии творческой личности ребёнка младшей группы ДОУ через интеграцию различных видов художественно-творческой деятельности. На примере участия в театральном проекте
Опубликовано: 12.05.2019

Новые формы сотрудничества с семьёй

Автор: Варюшина Марина Леонидовна
Одним из важных и значимых критериев работы ДОУ является качественный показатель, который зависит от уровня профессиональной компетенции педагогов и педагогической культуры родителей воспитанников. Модернизация дошкольного образования направлена на развитие отношений "педагог-семья". ФГОС ДО включает создание условий для повышения педагогической культуры родителей.
Опубликовано: 01.05.2019

Плюсы и минусы влияния дополнительного образования на развитие детей дошкольного возраста

Автор: Варичева Светлана Анатольевна
Данная статья, прежде всего, обращена к родителям и педагогам на модную в последнее время тенденцию: посещение детьми дошкольного возраста многочисленных кружков, студий, секций дополнительного образования
Опубликовано: 01.05.2019

Развитие логического мышления дошкольников в процессе познания природного мира

Автор: Митрофанова Аксиния Валериевна
Природа является неиссякаемым источником для всестороннего воспитания дошкольника и умственного развития в частности, она пробуждает у детей воображение, учит логически мыслить на основе сопоставления имеющихся в окружающей среде предметов и явлений, познания их причин и последствий, пользы и вреда, пространства и времени
Опубликовано: 01.05.2019

Сценарий развлечения «Игры да потехи» для детей старшего дошкольного возраста

Автор: Лагунова Надежда Ивановна
Данное развлечение направлено на приобщение детей старшего дошкольного возраста к национальной народной культуре
Опубликовано: 24.04.2019

Воспитываем маленького хозяина

Автор: Абломова Наталья Леонидовна
Добрый день уважаемые читатели! О развитие мелкой моторики у детей раннего возраста с мамой на кухне, я писала в предыдущей статье» Увлекательные игры для развития мелкой моторики у детей раннего возраста» сегодня, я хочу поговорить с вами о воспитании трудовых предпосылок у детей 2-3 лет. Вам может показаться странным, но кроху в таком возрасте можно привлекать к хозяйственным делам. Малыши народ легко увлекаемый, любопытный и готов ко всему новому. Напоминаю, что во главе всего стоит «Безоп
Опубликовано: 24.04.2019

Расскажи – ка мне сказку!

Автор: Рященко Юлия Витальевна
В статье предложены пути развития речи у дошкольников, показаны примеры, которые позволят достичь определенного результата у дошкольников
Опубликовано: 24.04.2019

Игровая деятельность в старшей группе

Автор: Морозова Ирина Валентиновна
В ходе игровой деятельности формируется умение согласовывать свои действия с действиями партнеров, умение договариваться о последовательности совместных действий
Опубликовано: 23.04.2019

Методическое пособие по экологии: «Мировой океан»

Автор: Минакова Оксана Николаевна
В период дошкольного детства в процессе целенаправленного педагогического воздействия у детей можно сформировать начала экологической культуры – осознанно-правильного отношения к явлениям, объектам живой и неживой природы, которые составляют их окружение в этот период жизни. Предложенное занятие построено на принципах развивающего обучения и направлено на развитие личности ребенка в целом (умение сравнивать и обобщать собственные наблюдения, видеть и понимать красоту окружающего мира), а также на
Опубликовано: 23.04.2019

НОД «Город игрушек» (Безопасность дорожного движения)

Автор: Овчаренко Ольга Анатольевна
Непосредственная образовательная деятельность для детей подготовительной группы дошкольного возраста, направленная на формирование у детей устойчивых навыков безопасного поведения на дорогах
Опубликовано: 14.04.2019