Сложные слова в повести И.С.Тургенева «Вешние воды»

Автор: Сёмина Елена Михайловна
Целью работы является выявление сложных слов (композитов) в повести И.С.Тургенева «Вешние воды». Предметом исследования являются сложные слова (подсчет, классификация, описание и выявление их стилистической значимости в тексте повести)
Опубликовано: 23.08.2017

Технологическая карта урока по теме: Кровообращение

Автор: Журавлева Ксения Евгеньевна
В данной статье отображены более десяти методических приемов, применяемых на современном уроке биологии, технологическая карта соответствует требованиям ФГОС. В данной статье отображен четко структурированный план - конспект урока по биологии 8 класса, в котором отмечено пошаговое действие как учителя, так и обучающихся. Данная разработка направлена не только на методическую часть но и на профилактическую сторону по заболеваемости сердечно – сосудистой системы человека
Опубликовано: 07.08.2017

Социальное взаимодействие учащихся в разновозрастных группах на примере разновозрастного кружка по биологии

Автор: Сидорович Ирина Николаевна
Данная статья направлена на изучение и исследование проблемы социального взаимодействия учащихся разных возрастов между собой. О необходимости создания разновозрастных кружков для учащихся средней и старшей школы, как фрагмент воспитательной деятельности направленный на формирование «социального взросления»
Опубликовано: 26.05.2017

Технологическая карта к уроку в 5 классе «Шляпочные грибы»

Автор: Романова Татьяна Сергеевна
Данная публикация представляет собой методическую разработку урока в 5 классе. Урок построен в соответствии с ФГОС и системно-деятельностным подходом; предполагает активную деятельность учащихся в течение всего урока. Урок интересен, позволяет повысить мотивацию учащихся к изучению биологии
Опубликовано: 16.05.2017

Проблемы экологии или – что делать

Автор: Городецкая Лариса Григорьевна
Данная статья посвящена вопросам экологии, в- основном, в Калужской области, но приведены некоторые данные, которые касаются экологической ситуации в стране. Каждого гражданина Росси в той или иной степени затрагивает тема экологии. Особенно актуально это в 2017 году, который определен, как год экологии. Как решится этот вопрос будет зависеть от каждого из нас, а также от учреждения и исполнения законов в области экологии
Опубликовано: 18.03.2017

Здоровое питание – основа процветания

Автор: Бондарева Надежда Николаевна
Элективный курс биологии в 8 классе «Экология человека. Культура здоровья» включает вопросы влияния окружающей среды на здоровье человека. Проблема сохранения здоровья в современном мире соблазнов, в том числе пищевых, становится едва ли не самой актуальной. Поэтому каждый ребёнок должен владеть информацией о том, от чего зависит его здоровье и уметь делать правильный выбор способов его сохранения. особенно это касается вопросов здорового питания.
Опубликовано: 07.03.2017

Учебно - тематическая карта. Тема: «Индивидуальное развитие». Биология 9 класс

Автор: Зыкова Вера Николаевна
Методическая разработка урока посвящена вопросам организации самостоятельной работы учащихся на уроках биологии и представлена как дидактический материал в форме учебно - тематической карты, предназначенной для организации как устных так и письменных опросов учащихся по материалу курса биологии.
Опубликовано: 13.01.2017

Создание исследовательской работы по теме: «Вермикология»

Автор: Жилина Роза Даниловна
В данной работе показана исследование ученика 6 класса, где отображены цели, задачи, наблюдения и выводы Основная задача данной работы научить - наблюдать, делать выводы проводить опыты.
Опубликовано: 06.11.2016

Курс по выбору «Введение в биоэтику»

Автор: Эшмакова Дарья Николаевна
Курс способствует решению с этической точки зрения проблем здоровья человека, приобретению добродетели, искоренению пороков.
Опубликовано: 06.11.2016

Вещества и явления в окружающем мире

Автор: Федосова Елена Николаевна
Разработка урока по биологии 5 класс, составлен согласно требованиям ФГОС. Представлен в виде технологической карты.
Опубликовано: 31.05.2016

Краеведческий компонент, как средство реализации системно-деятельностного подхода на уроках биологии

Автор: Шумилова Анна Львовна
Изучение биологии как науки о живой природе невозможно без использования наглядного материала. В свете новых требований особо актуальным остается вопрос о применении новых подходов в обучении. В работе описываются лишь некоторые вопросы применения краеведческого материала через системно-деятельностный подход.
Опубликовано: 31.05.2016

Конспект урока по биологии. 7 класс. Тема «Размножение и развитие птиц»

Автор: Батырева Надежда Петровна
На уроке продолжается формирование понятия о воспроизводстве, основой которого является размножение. Реализуются образовательные, воспитательные, развивающие задачи. Тип урока: комбинированный. Методы: частично-поисковый, объяснительно-иллюстративный. Методические приёмы: рассказ, беседа, демонстрация таблиц, рисунков. Средства наглядности: натуральные: свежие куриные яйца; изобразительные: таблицы «Класс Птицы», рисунки и фотографии птиц: павлины, петухи и курицы, утки и селезни. Схема рису
Опубликовано: 18.03.2016