Программа курса внеурочной деятельности «Павлин»

Автор: Зайкова Юлия Петровна
Программа «Павлин» курса разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Программа учитывает возрастные, общеучебные и психологические особенности младшего школьника, также носит инновационный характер, так как в системе работы используются нетрадиционные методы и способы развития творчества детей
Опубликовано: 16.10.2017

Первый раз в первый класс

Автор: Петреченко Елена Давидовна
В этой статье предлагается сценарий проведения «Дня знаний» для первоклассников. Материал основан на содержании любимого детского мультфильма «Маша и медведь». Используется интерактивное оборудование
Опубликовано: 16.10.2017

Разработка урока по кубановедению в 4 классе по теме: «Православные обрядовые традиции в кубанских семьях»

Автор: Трифонова Ирина Евгеньевна
Разработка урока по кубановедению в 4 классе по теме: «Православные обрядовые традиции в кубанских семьях»
Опубликовано: 11.10.2017

Урок русского языка в 4-ом классе по программе УМК «Начальная школа XXI века» на тему «Правописание окончаний глаголов в прошедшем времени»

Автор: Алёшина Ольга Юрьевна
Урок русского языка «Правописание окончаний глаголов в прошедшем времени» разработан для 4-ых классов по учебнику С.В. Иванова, А.О. Евдокимовой, М.И. Кузнецовой и др. (УМК «Начальная школа XXI века»). Тип урока – урок открытия нового знания. Целью урока является создание условий для формирования навыков исследовательской деятельности на уроке. Задачи урока: - наблюдать за окончаниями глаголов в форме прошедшего времени, отрабатывать написание окончаний глаголов в прошедшем времени; - закрепля
Опубликовано: 05.10.2017

Технологическая карта урока по окружающему миру «Правила здорового образа жизни»

Автор: Меркулова Наталья Владимировна
Данная технологическая карта урока по окружающему миру « Правила здорового образа жизни» , составлена по УМК « Школа России» предназначен для обучающихся 3 классов. Много внимания уделяется здоровью – важному фактору работоспособности и гармоничного развития детского организма и активизации познавательных процессов у обучающихся: памяти, внимания, мышления
Опубликовано: 30.09.2017

Уроки творчества

Автор: Нагаева Татьяна Николаевна
В данном пособии дан практический материал для проведения школьных праздников. Представлены различные поделки с подробным описанием их изготовления, которые можно использовать в качестве подарков. Пособие предназначено учителям начальных классов, воспитателям групп продленного дня.
Опубликовано: 25.09.2017

Формирование оценочных умений младших школьников

Автор: Бусыгина Галина Александровна
Статья посвящена одному из основных требований Федеральных государственных образовательных стандартов – изменению подхода к оцениванию и передачи контрольно-оценочных инструментов в руки школьников. Статья содержит описание работы по алгоритму поэтапного формирования оценочных умений младших школьников. Адресована учителям начальных классов, учителям-предметникам, специалистам методических служб
Опубликовано: 07.09.2017

Системно-деятельностный подход в обучении на уроке математики

Автор: Бочкарева Лариса Николаевна
Системно–деятельностный подход в обучении ориентирован на управление учителем познавательной деятельностью школьников, которая осуществляется по определенной схеме: планирование учениками своей деятельности на уроке – выбор ими источников информации – освоение новых знаний в процессе самостоятельной деятельности с этими источниками – рефлексия школьниками результатов работы. Из пассивного потребителя знаний учащийся становится активным субъектом образовательной деятельности. Возможности реализаци
Опубликовано: 07.09.2017

Из опыта работы классного руководителя

Автор: Мурадян Нарине Альбертовна
В статье я хотела простым и понятным языком рассказать о всех плюсах и минусах работы классного руководителя в условиях современной школы
Опубликовано: 31.08.2017

Конспект урока по математике 2 класс. Тема: «Учимся решать уравнения и задачи» Тип урока: урок – закрепление знаний. УМК: М.И Моро « Математика 2 класс», Школа России

Автор: Венедиктова Ольга Вадимовна
Данный конспект урока по математике « Учимся решать уравнения и задачи» , составленный по УМК « Школа России» предназначен для обучающихся 2 классов с общим недоразвитием речи. Много внимания уделяется речевой работе и развитию познавательных процессов у обучающихся: памяти, внимания, мышления
Опубликовано: 28.08.2017

Коррекция агрессивного поведения младших школьников средствами ИКТ

Автор: Акимова Марина Тимуровна
В статье представлено включение младших школьников в игровую деятельность с компьютерной поддержкой как средство коррекции агрессивного поведения.
Опубликовано: 18.08.2017

Мамам посвящается…

Автор: Аринина Елена Ивановна
Данная разработка представляет собой сценарий к празднику 8 марта. Учителя могут воспользоваться ей при подготовке к утреннику. Она подходит для учащихся начальной школы, в частности для учеников 3 класса
Опубликовано: 11.08.2017

Техника обучения младших школьников решению текстовых задач с помощью краткой записи. (Из опыта работы)

Автор: Тихомирова Полина Владимировна
В статье раскрываются этапы, методы и приёмы работы над текстовой задачей в начальной школе
Опубликовано: 31.07.2017

Костромичи – участники Великой Отечественной войны, чьи имена гордо носят улицы нашего города

Автор: Минина Кристина Васильевна
Автор данной работы выпускница Костромского государственного университета Минина Кристина Васильевна. Кристина Васильевна апробировала свою методическую разработку на учащихся 4-го класса МБОУ СОШ №7 г. Костромы. На примере данной работы можно проследить этапы и ход проектной деятельности с учащимися начальной школы по гражданско-патриотическому воспитанию. Целью педагога является организация проектной деятельности с учащимися 4-х классов по изучению темы Костромичи – герои Великой Отечественн
Опубликовано: 18.07.2017

Технология формирования регулятивных умений младших школьников средствами системы оценивания на уроках литературного чтения

Автор: Видяпина Валентина Владимировна
Статья предназначена для учителей начальных классов, работающих по ФГОС второго поколения. В ней рассказывается о том, каким образом можно формировать регулятивные универсальные учебные действия на уроках литературного чтения
Опубликовано: 08.07.2017

Формирование логических умений у младших школьников в процессе обучения решению задач

Автор: Шершнёва Кристина Вячеславовна
В данной статье рассматривается необходимость создания педагогических условий для формирования у младших школьников универсальных учебных действий. Анализируются особенности использования математических задач в процессе формирования у младших школьников логических умений
Опубликовано: 10.06.2017

Достижение младшими школьниками познавательных универсальных учебных действий в рамках предмета Окружающий мир

Автор: Комарова Ольга Николаевна
Данная статья раскрывает специфику преподавания предмета Окружающий мир в начальной школе, показывая более выгодное использование методов и средств для достижения учащимися познавательных метапредметных умений. Показана технология наиболее простого и рационального запоминания учащимися большого объема информации
Опубликовано: 31.05.2017

Метод коучинг Бизнес технологии в обучении младших школьников

Автор: Стрункина Валентина Александровна
Статья посвящена описанию одному из новых методов обучения младших школьников – коучингу, заимствованному из бизнес-технологий. Описана технология и содержание, на котором можно применять данный метод, представлены возможности использования коучинга для достижения личностных и предметных результатов начального образования
Опубликовано: 31.05.2017

Использование метода «Шести думательных шляп» Э. де Боно для формирования у младших школьников коммуникативных универсальных учебных действий

Автор: Голубева Светлана Викторовна
В статье описан метод «Шести думательных шляп». Выявлены особенности развития детей младшего школьного возраста. Описаны технология и особенности применения данного метода в обучении младших школьников при формировании у них коммуникативных универсальных учебных действий
Опубликовано: 31.05.2017

Учебный проект «Счастливая семейка аистов»

Автор: Степанова Галина Васильевна
Через решение проблемных ситуаций, проект развивает познавательную активность учащихся; формирует в сознании детей представления о счастье и радости как ценностях человеческой жизни; воспитывает любовь и уважение к родным, близким и окружающим людям; помогает пропагандировать значимость семьи в жизни человека
Опубликовано: 23.05.2017