Как песня помогала побеждать

Автор: Водчиц Татьяна Владимировна
Материал может использоваться как часть Урока Победы или как самостоятельное внеклассное мероприятие
Опубликовано: 13.11.2019

Реферат на тему :«Работа над развитием орфографической зоркости младших школьников на уроках русского языка как средство повышения качества знаний»

Автор: Мартынова Оксана Валерьевна
Ознакомление с орфограммой введено в школьные программы с 1980 г. Сделать это вынудила практика обучения: заученные формулировки правил сами по себе мало помогают грамотному письму, если не знать, когда надо прибегнуть к правилу. Правила орфографии регулируют правописание сравнительно небольшой группы написаний (орфограмм), но надо знать, что это за написания, замечать их
Опубликовано: 30.10.2019

Проект «Стал космос нашей жизни частью…»

Автор: Педагогический коллектив отделения
Данный проект расширяет знания учащихся о космосе, освоении космического пространства, космонавтах и первых исследователях космоса
Опубликовано: 18.10.2019

Игра-конкурс «Звездные узоры»

Автор: Елисеева Ольга Борисовна, Морозова Светлана Николаевна
Цель: раскрыть интересные тайны о звездном небе
Опубликовано: 08.10.2019

Тренажер «Словарные слова». 3 класс

Автор: Елисеева Ольга Борисовна
Цель: проверка написания словарных слов
Опубликовано: 08.10.2019

Некоторые формы организации работы с одаренными детьми

Автор: Краснова Гулуса Харисовна
В статье проанализирован опыт работы с одаренными детьми, указаны виды задач, которые решаются с обучающимися начальных классов
Опубликовано: 08.10.2019

Интегрированный проект-конкурс «Золотая осень»

Автор: Елисеева Ольга Борисовна, Морозова Светлана Николаевна
Цель проекта: закрепить знания детей об осени и осенних месяцах
Опубликовано: 26.09.2019

Моему юному коллеге (письмо-обращение юному педагогу)

Автор: Исмаева Фарида Фаатовна
Хочу представить свою творческую работу в виде письма-обращения к молодому специалисту, который только пришел в школу и хочет разом покорить все вершины педагогического мастерства. Теорию он знает, но неудачи в воплощении в реальность своих надежд могут привести его к разочарованию. Возможно, мое обращение и мои подсказки смогут помочь ему справиться с первыми трудностями и идти вперед, «через тернии к звездам»
Опубликовано: 03.09.2019

Здоровьесберегающие технологии в обучении

Автор: Маняхина Оксана Александровна
В данной статье я рассмотрела педагогические технологии, используемые мною в работе с целью сбережения здоровья учащихся в коррекционной школе: - ИКТ, - проблемное обучение, - технология проектного обучения.
Опубликовано: 29.08.2019

Коллективный исследовательско – творческий проект «С любовью к России»

Автор: Семенова Светлана Владимировна
Цель проекта: изучить и исследовать культурные традиции русского народа для совершенствования наших творческих способностей - достигнута. За время работы над проектом мы Узнали: историю празднования «Дня народного единства» ; о создании традиционных и нетрадиционных символах России; рецептуру приготовления блинов; много стихов о России, патриотических песен; познакомились с разными техниками выполнения поделок. Научились: создавать презентацию; организовыв
Опубликовано: 22.08.2019

Профессиональная компетентность учителя как условие реализации системно - деятельностного подхода в начальной школе

Автор: Свиридова Ольга Павловна
В рамках проекта «Новая школа» и нац.проекта «Образование» особое внимание уделяется качеству подготовки и повышение квалификации педагогических работников. В связи с данными обстоятельствами вновь поднимается вопрос методологии преподавания, который в начальной школе решается в том числе системно-деятельностным подходом. Данная статья способствует углублению и рассмотрению вопроса профессиональной компетенции учителя как условия реализации системно-деятельностного подхода в начальной школе
Опубликовано: 30.06.2019

Формирование оценочной самостоятельности младших школьников

Автор: Алещенко Светлана Валерьевна
Описывается опыт формирования самооценки младших школьников на уроках русского языка в начальной школе
Опубликовано: 24.06.2019

Детальное описание событий в повествовании

Автор: Петрова Нина Александровна
В начальной школе дети изучают теоретические основы создания текстов-повествований. На этом уроке дети учатся различать повествовательный и описательный тексты, повествовательный с элементами опи​сания; закрепляют «общее» и частные грамматические значения изученных частей речи; определяют принадлежность слов к одной из изученных частей речи
Опубликовано: 17.06.2019

Роль педагогических исследований, мониторинг достижений личностных результатов школьников

Автор: Виноградова Наталья Александровна
Новые образовательные стандарты школьного обучения задают его образовательный результат. Одно из них личностные достижения ребёнка. Следует выделять 3 вида личностных действий применительно к учебнойдеятельности: Из личного опыта учителя начального звена Виноградовой Н.В.Формирование личностных результатов происходит через уроки, классные часы, выставки, экскурсии, родительские собрания: Уроки нравственности, Уроки толерантности, Экскурсии и выставки, Классные собрания, Родительские со
Опубликовано: 17.06.2019

Из опыта работы с родителями в рамках учебного предмета «Основы религиозных культур и светской этики»

Автор: Журавлева Людмила Александровна, Бунавцова Любовь Андреевна
Важнейшей целью современного образования и одной из приоритетных задач общества и государства является воспитание нравственного, ответственного, инициативного и компетентного гражданина России В связи с этим, особое значение приобретает духовно - нравственное воспитание школьников, развитие у детей таких качеств, как толерантность и уважение к другим культурам, готовность и способность к диалогу и сотрудничеству. В данной статье авторы представляют свой опыт работы с родителями по духов
Опубликовано: 29.05.2019

Условия для развития коммуникативных универсальных учебных действий у второклассников в процессе решения уравнений

Автор: Окуловская Анастасия Валерьевна
В статье рассматриваются условия для развития коммуникативных универсальных учебных действий у второклассников в процессе решения уравнений
Опубликовано: 26.05.2019

Дифференцированный подход в формировании познавательных универсальных учебных действий на уроках математики

Автор: Смирнова Виктория Владимировна
В статье рассматривается вопрос реализации дифференцированного подхода в формировании познавательных универсальных учебных действий на уроках математики в младшем школьном возрасте. Автор предлагает разделить обучающихся на группы (по развитию познавательных УУД) и формировать познавательные УУД через решение нестандартных логических задач. В статье приводится опыт работы автора по данному направлению с учениками 1 класса
Опубликовано: 12.05.2019

Интегрированный учебный проект по математике и изобразительному искусству «Оригами в математике»

Автор: Водчиц Татьяна Владимировна, Елисеева Ольга Борисовна
Цель проекта: повысить интерес к математике, используя технику оригами
Опубликовано: 31.03.2019

Повышение познавательной активности учащихся начальных классов через применение здоровьесберегающих технологий

Автор: Анисимова Юлия Александровна
Автор, Анисимова Ю.А., первая квалификационная категория, стаж работы 12 лет, работает в общеобразовательном классе, обратила внимание на снижение познавательной активности учеников к концу урока и её повышение после динамической паузы, смены видов деятельности, проведения физкультминуток, различных приемов психологической разгрузки, разнообразных форм разминки и т.д. Актуальность опыта заключается в разрешении противоречий, которые были выявлены в результате анализа уровня познавательной актив
Опубликовано: 26.02.2019

Развитие творческого мышления в начальной школе

Автор: Лобачева Елизавета Сергеевна
В статье рассказывается о том, как развить творческое мышление у учащихся начальной школы. При написание статьи были использованы труды таких авторов как: Т.В. Дворжиева, А.П.Тряпицына, Е.М.Гончарова, И. Е. Емельянова, Л.Д. Мали
Опубликовано: 20.02.2019