Развитие ориентировки в пространстве на занятиях по физической культуре
Автор: Хлопотова Екатерина Анатольевна
Ориентировка в пространстве – это умение человека представлять себе пространственное отношение предметов (размер, форма, месторасположение, оценка расстояний, движение) относительно собственного тела и между самими предметами, а также людьми, сторонами горизонта, как в «точке стояния», так и в движении. Дошкольный возраст - один из наиболее ответственных периодов в жизни каждого человека. Именно этот возрастной период характеризуется интенсивным развитием пространственных представлений. Простран
Опубликовано: 29.09.2025
Нравственно-патриотическое воспитание младших дошкольников
Автор: Анисимова Инга Анатольевна
Этот план-конспект по патриотическому воспитанию младших дошкольников рассчитан на один год. Он представляет собой развёрнутую сетку различных мероприятий с дошкольниками и их родителями. Будет интересен воспитателям различных возрастных групп детского сада.
Опубликовано: 26.09.2025
Социально-уверенное поведение как ключ к успешной адаптации дошкольников с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Ершова Александра Игоревна
Результаты многих исследований свидетельствуют о том, что состояние здоровья представителей всех возрастных групп, и особенно детей, носит в настоящее время кризисный характер. В России, как и во всем мире, наблюдается рост числа детей, имеющих ограниченные возможности здоровья. При этом под ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) понимаются как временные, так и постоянные отклонения в физическом или психическом развитии.
Опубликовано: 26.09.2025
Организация тематического «Дня Здоровья», направленного на формирование основ здорового образа жизни у дошкольников
Автор: Гладыш Мария Александровна
Одной из основных задач данного мероприятия является привлечение родителей к участию в совместных с детьми праздниках. Только благодаря личному участию они могут понаблюдать за своим ребенком в коллективе, оценить уровень его физической подготовки. Веселая и задорная атмосфера таких дней передается не только воспитанникам, но и взрослым, что способствует пробуждению у них интереса к общению со своими детьми.
Опубликовано: 24.09.2025
Конспект по ФЭМП «Число 3»
Автор: Матросова Г.И., Зибаева Е.А.
• Учить называть предыдущее и последующее число для каждого числа натурального ряда в пределах 10; • Совершенствовать умение сравнивать 10 предметов (по длине, ширине, высоте), располагать их в возрастающем и убывающем порядке, обозначать результаты сравнения соответствующими словами; • Упражнять в умении двигаться в заданном направлении.
Опубликовано: 24.09.2025
Экологическое воспитание детей дошкольного возраста с использованием дидактических игр
Автор: Носова Елена Ивановна
Дошкольный возраст – это период, когда закладываются основы знаний, умений и установок, которые будут сопровождать ребенка на протяжении всей жизни. В этом контексте дидактические игры становятся не только увлекательным способом обучения, но и важным инструментом для формирования экологической культуры. В дальнейшем полученные знания и умения будут способствовать формированию у детей ответственного поведения и активной жизненной позиции, направленной на сохранение природы.
Опубликовано: 23.09.2025
Необычная книга
Автор: Даминдарова Эльвира Фаридовна
Конспект музыкального занятия с применением здоровьесберегающих технологий (для детей подготовительной группы)
Опубликовано: 22.09.2025
Осуществление проекта с детьми ОВЗ
Автор: Казак Виталия Евгеньевна
Технология использования приёмов мнемотехники в работе с обучающимися с ОВЗ
Опубликовано: 20.09.2025
Рабочая программа кружка в подготовительной группы
Автор: Сантросян Армине Овсеповна
Рабочая программа «Занимательная логика» носит социально-педагогическую направленность. Программа направлена на развитие основных интеллектуальных качеств; создание условий для максимального развития логического мышления дошкольников в подготовке к успешному обучению в школе.
Опубликовано: 20.09.2025
Как формируется интеллектуальная активность детей дошкольного возраста
Автор: Кобышева Анжелика Анатольевна
В настоящее время в педагогике одной из наиболее актуальных задач является поиск путей, способствующих развитию, стимулированию и поддержанию на высоком уровне интеллектуальной активности человека. Активность является важнейшей чертой личности и выступает в качестве основного фактора в процессе воспитания и обучения.
Опубликовано: 20.09.2025
Познание в дошкольном возрасте
Автор: Гущина Надежда Олеговна
Важность процесса познания для ребенка в дошкольном возрасте
Опубликовано: 17.09.2025
Игровая поддержка развития детей с ОВЗ в адаптированной образовательной среде
Автор: Гайнутдинова Лейсан Миннефаридовна
В статье рассматривается применение игровых технологий в предметно-развивающей среде как эффективного средства коррекции и развития детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Обоснована необходимость создания адаптированной развивающей среды, способствующей активному включению детей в образовательный процесс через игровые формы деятельности.
Опубликовано: 17.09.2025
«Мы помним, мы гордимся!» (методическая разработка утренника в дошкольной группе)
Автор: Рыжко Наталья Александровна
Утренник «Мы помним, мы гордимся!» способствует формированию у детей чувства патриотизма, уважения к истории своей страны и гордости за подвиги предков. Данная методическая разработка предназначена для детей старшего дошкольного возраста (5 – 7 лет) и может применятся в образовательных учреждениях. Будет полезна педагогам с любым опытом работы.
Опубликовано: 17.09.2025
Самостоятельный ребенок
Автор: Лавренова Ирина Станиславовна
В данной статье рассматривается актуальная проблема развития самостоятельности у детей дошкольного возраста. Акцентируется внимание на важности самостоятельности как ключевого качества личности, необходимого для успешной адаптации в современном мире. Подчеркивается, что раннее развитие самостоятельности стимулирует работу мозга, активизируя процессы принятия решений, решения проблем, саморегуляции, мотивации и укрепления уверенности в себе.
Опубликовано: 15.09.2025
Технология Буктрейлер, как эффективная практика в речевом развитии детей дошкольного возраста
Автор: Наумова Наталья Станиславовна, Гуленкова Татьяна Владимировна
Необходимость повышения интереса к детскому чтению сейчас очень актуальна. Современный мир и его цифровые гаджеты давно проникли во все сферы жизни человека, порой заменяя ему чтение книг. Этот вопрос касается, как и взрослых, так и детей, причем нередко родители сами становятся инициаторами использования ребенком гаджетов, объясняя это тем, что таким образом он развивается, тем самым чтение книг дома уходит на второй план. Сотрудничество между детским садом и родителями воспитанников, способству
Опубликовано: 12.09.2025
Методическая разработка открытого занятия: «Остров сокровищ» для детей ОВЗ
Автор: Бондарева Лилиана Александровна
Ребята отправляются в путешествие в сказочную страну на поиски сокровищ, где выполняют различные задания предложенные пиратом. На занятии формируется групповая сплоченность, ребята учатся находить бесконфликтные способы разрешения спорных ситуаций. Развивается социально-коммуникативные умения в процессе коллективного обсуждения проблемы. Закрепляется умение наблюдать, классифицировать, сравнивать, анализировать предметы, обследовать, выделять их характерные особенности, группировать, делать о
Опубликовано: 12.09.2025
Разработка дидактические игры для детей раннего развития
Автор: Махалова Любовь Александровна
Цель: Развивать речь детей и расширять их представления об окружающем мире в процессе игровой деятельности. Исходя из цели, были определены следующие задачи: 1.Вызвать интерес к познавательно-речевой деятельности посредством применения различных игр и игровых упражнений; 2.Развивать понимание ребёнком речи взрослого; 3.Обогащать пассивный и активный словарь детей, используя существительные, глаголы, наречия, прилагательные, предлоги; формировать активную речь ребенка путём использования сюж
Опубликовано: 12.09.2025
Азбука экологического воспитания дошкольников
Автор: Мацишена-Югас Наталья Васильевна
В условиях надвигающейся экологической катастрофы громадное значение приобретает экологическое воспитание и воспитание человека всех возрастов и профессий. На современном этапе вопросы традиционного взаимодействия природы с человеком выросли в глобальную экологическую проблему. Если люди в ближайшем будущем не научатся бережно относиться к природе, они погубят себя.
Опубликовано: 12.09.2025
Игры по финансовой грамотности для старших дошкольников с ТНР
Автор: Карабанова Ирина Васильевна
Игры по финансовой грамотности в работе логопеда помогают не только формировать экономические представления, но и развивать речь, мышление, воображение, память и коммуникативные навыки у детей с ТНР. В статью включены авторские загадки и игры по финансовой грамотности. Эти игры можно использовать в непосредственной образовательной деятельности, как с группой детей, так и индивидуально.
Опубликовано: 12.09.2025
Образовательная программа «СИНТЕЗ ИСКУССТВ» отделение раннего творческого развития
Автор: Воробьёва Алена Валерьевна
№ п/п Тема Количество часов 1. 1 полугодие: Вводное занятие. Знакомство с инструментом. 1 2. Клавиатура. Регистры. Звуки высокие и низкие. 3 3. Мелодия и её движение. Ритм. Звуки короткие и длинные. 3 4. Клавиатура. Знакомство с названием белых клавиш и 7 нот, с нотой «ДО». Знакомство с руками и пальцами. 5 5. Контрольный урок. Повторение пройденного материала. 1 Итого: 13 часов. 1. 2 полугодие: Повторение пройденного в 1 полугодии материала. 1 2. Клавиатура. Знакомство
Опубликовано: 09.09.2025
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера