Современные технологии обучения математике

Автор: Оноприенко Анна Васильевна
В данной статье рассматриваются современные технологии обучения математике. Некоторые образовательные технологии рассмотрены подробно. Статья предназначена для учителей, педагогов для использования в работе.
Опубликовано: 30.06.2020

Технологическая карта урока по геометрии «Угол какой градусной меры можно изобразить без помощи транспортира?»

Автор: Амелина Наталья Юрьевна
Урок основан на эвристическом подходе с целью создать условия для осмысления и нахождения учащимися способов применения знания в новой ситуации.
Опубликовано: 02.06.2020

Буклет по геометрии, как форма обобщения и систематизации знаний

Автор: Амелина Наталья Юрьевна
Создание буклета, содержащего формулы и понятия по выбранной теме, помогает решить проблему обобщения и систематизации знаний. Ученик самостоятельно определяется с разделом геометрии, упорядочивает теоретический материал, помещает его в буклет, обсуждает логику построения материала с педагогом, презентует одноклассникам
Опубликовано: 28.12.2019

Интеграция математики и экономики для учеников 9 классов

Автор: Шабашова Ирина Ивановна
Данная статья посвящена проблеме интеграции двух учебных дисциплин «математика» и «экономика» в 9-х классах. Автор статьи рассматривает дидактические особенности разработки интегрированных уроков в современной школе, освещая проблему важности создания межпредметных связей в процессе достижения поставленных задач и целей перед современным школьным образованием в РФ
Опубликовано: 16.09.2019

О сумме квадратов первых натуральных четных и нечетных чисел

Автор: Рязанский Валерий Павлович
Рассмотрено одно из свойств таблицы Пифагора. Используя это свойство получен простой метод вывода формул для суммы квадратов первых натуральных чисел, суммы квадратов четных и нечетных чисел среди первых натуральных чисел. И при этом было поставлено условие не прибегать к методу математической индукции
Опубликовано: 30.06.2019

Рабочая программа для занятий по внеурочной деятельности «Уравнения и неравенства с параметром»

Автор: Красильникова Ирина Анатольевна
Программа актуальна для использования на элективных курсах в 9-х классах и в организации внеурочной деятельности обучающихся, содержание которой выходит за рамки общеобразовательной школы
Опубликовано: 24.06.2019

Текстовые задачи с экономическим содержанием

Автор: Землянова Наталья Владимировна
Содержание статьи раскрывает опыт работы учителя математики по формированию и развитию у обучающихся умений решать экономические задачи. В консультации приведены различные примеры решений задач
Опубликовано: 30.11.2018

Рациональный способ решения 15 задания ЕГЭ по математике профильного уровня

Автор: Пахольчук Юлия Николаевна
В данной работе разобран один из эффективных способов решения показательных и логарифмических неравенств, а также рассмотрены примеры из ЕГЭ. Продемонстрированы решения неравенств на основе данных методов
Опубликовано: 12.11.2018

Внедрение интеграционного метода обучения в образовательный процесс на примере использования программы «Компас 3D» на уроках геометрии

Автор: Прохоренко Юлия Владимировна
Обилие различной информации, а так же необходимость её быстрой и безошибочной обработки, требует постоянного развития информационных технологий и применения компьютеров. Не составляет исключения и учебный процесс в образовательных учреждениях. Новые технологии обладают широким спектром возможностей, которые позволяют сделать учебный процесс более совершенным и вывести его на качественно новый уровень
Опубликовано: 27.09.2018

Применение геометрической прогрессии в жизни

Автор: Гасанова Елена Николаевна
Статья посвящена исследованию применения геометрической прогрессии в повседневной жизни. Приведены основные определения, задачи и понятия, принимаемые за основу при рассмотрении геометрической прогрессии
Опубликовано: 27.09.2018

Применение теоремы Пифагора в повседневной жизни

Автор: Гасанова Елена Николаевна
Статья посвящена исследованию применения теоремы Пифагора в повседневной жизни. Приведены основные определения и понятия, принимаемые за основу при рассмотрении наглядного примера роли теоремы Пифагора в выполнении некоторых задач
Опубликовано: 31.08.2018

Значимость математической статистики в повседневной жизни

Автор: Дубинина Мария Николаевна
Статья посвящена исследованию значения математической статистики в повседневной жизни. Приведены основные определения и понятия, принимаемые за основу при рассмотрении наглядного примера роли математической статистики в выполнении некоторых задач
Опубликовано: 19.08.2018

Новый подход к умножению многозначных чисел

Автор: Курлаев Александр Рэмсович
На школьных уроках и экзаменах обучающиеся обязаны выполнять умножение многозначных целых чисел за ограниченное время без калькулятора. Настоящая статья посвящена новому подходу к умножению многозначных чисел без калькулятора, без напряжения, без ошибок. Новизна подхода заключается в новой системе записи промежуточных результатов умножения и сложения, при которой эти результаты не нужно запоминать, что снижает напряжение от вычислений и количество ошибок до минимума.
Опубликовано: 29.06.2018

План- конспект «Умножение и его свойства»

Автор: Черкасова Александра Владимировна
План-конспект урока-обобщения, подготовленный по учебнику Мерзляк А.Г. для 5 класса, по теме «Умножение и его свойства»
Опубликовано: 14.05.2018

Решение задач по теме «Старинные русские меры длины»

Автор: Хрисанфова Антонина Николаевна
В статье рассмотрены вопросы взаимосвязи между старой и современной измерительными системами в России и использовании старинных мер длины в русских сказках, а также составлены различные задачи с использованием этих мер длины
Опубликовано: 16.04.2018

Использование новых информационных технологий на различных этапах урока

Автор: Клюх Оксана Александровна
Моя статья о новых технологиях и методах, которые помогают достичь большего успеха нежели, старые методы и технологии
Опубликовано: 11.03.2018

Опорный конспект урока для обучающегося

Автор: Азарова Александра Сергеевна
В статье приводится пример опорного конспекта по дисциплине «Дискретная математика», наглядно показывающий особенности работы при его использовании преподавателем и обучающимися
Опубликовано: 25.02.2018

Что такое степень с натуральным показателем

Автор: Таскаева Оксана Юрьевна
Разработка урока по теме: «Степень с натуральным показателем и её свойства», п.15: «Что такое степень с натуральным показателем», 1(первый) урок согласно календарно-тематического планирования. Тип урок: урок изучения нового материала
Опубликовано: 01.02.2018

О содержании математических заданий, способствующих формированию информационной компетентности

Автор: Яншина Ирина Владимировна
В реальной школьной практике потенциальные возможности математики для формирования информационной компетентности используются недостаточно. Знания конкретных теорем, алгоритмов, правил и т. п. не всегда нужны учащимся в будущей профессиональной деятельности, тогда как умения работать с информацией различных видов, используя при этом НИТ, являются необходимыми для каждого человека, стремящегося быть успешным в современном информационном мире
Опубликовано: 09.01.2018

Организация исследовательской деятельности учащихся на уроках математики

Автор: Паршенкова Юлия Анатольевна
В статье рассматриваются способы обучения школьников, дающий им сознательные, прочные знания, применяемые ими при решении творческих исследовательских задач
Опубликовано: 16.12.2017