Основы развития экспериментальной деятельности у детей старшего дошкольного возраста, через познания окружающего мира «путешествие со Всезнайкой»

Автор: Кармазина Оксана Евгеньевна
В статье рассматривается развитие экспериментальной деятельность воспитанников, которая обеспечивает положительный результат, становится универсальным инструментарием в системе ДОУ, позволяющим обеспечить ее системность и результативность, а с другой стороны экспериментальная деятельность – помогает ребятам развить их творческие способности, делает их активными участниками учебного и воспитательного процесса
Опубликовано: 02.03.2021

Учить не для экзамена, а для жизни. Школа С.А. Рачинского

Автор: Кечкина Ольга Федоровна, Плотникова Татьяна Дмитриевна
Классный час по предмету математика для 3-4 класса. Ознакомление учащихся с опытом педагогической деятельности и системой воспитания и обуче​ния С.А. Рачинского. Применение на практике приемов устного счета в области матема​тиче​ского знания (по системе С.А. Рачин​ского).
Опубликовано: 19.02.2021

По законам любви

Автор: Урбанович Инесса Анатольевна
Учителем быть не так просто. Важно быть не только проводником в страну знаний и творчества. Дети сталкиваются с огромными трудностями, постигая науку жизни, переживая первое чувство влюбленности и первые утраты. Очень часто уже с 12 лет им становится не до уроков. Мальчишки и девчонки ждут помощи взрослого друга –учителя намного больше, чем мы себе это представляем. Родители, увы, не всегда могут стать друзьями для своего ребенка
Опубликовано: 16.02.2021

Как включить обязательную творческую активность детей в режим дня

Автор: Тузова Елена Борисовна
Консультация для молодых воспитателей
Опубликовано: 12.02.2021

Методическая разработка к дидактической игре «Дикие и домашние животные»

Автор: Торицына Галина Васильевна
В данной работе представлены методические разработки к дидактической игре «Дикие и домашние животные». Данная адаптирована мною для проведения занятий по развитию речи для детей с нарушением речи 1-2 класса
Опубликовано: 08.02.2021

Формирование положительной мотивации как одно из условий повышения качества подготовки обучающихся

Автор: Дзюба Светлана Валериевна
Формирование положительной мотивации как одно из условий повышения качества подготовки обучающихся
Опубликовано: 08.02.2021

Способы оценивания обучающихся в среднем профессиональном образовании

Автор: Дроздов Никита Викторович, Хлестков Николай Владимирович
Статья посвящена вопросам оценивания обучающихся в ходе промежуточной аттестации
Опубликовано: 02.02.2021

Экономический клуб в школе как способ развития финансовых компетенций

Автор: Грачева Наталья Васильевна
В статье описан опыт деятельности экономического клуба в школе. Обучение финансовой грамоте организовано через систему дополнительного образования. Представлены приемы и игровые моменты для разновозрастной группы обучающихся 3-4 классов и 5-7 классов.
Опубликовано: 21.01.2021

Как проводить тематические беседы с дошкольниками. Готовые примеры

Автор: Тузова Елена Борисовна
Консультация для воспитателей по работе с детьми старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 18.01.2021

Непрерывность образовательного процесса между ДОУ и МБОУСОШ «Школа будущего» п. Большое Исаково Калининградской области (из опыта работы)

Автор: Озолина Елена Аркадьевна, Дьяченко Елена Владимировна
В статье представлен опыт работы по непрерывности образовательного процесса между ДОУ и средней образовательной школой с результатами исследования
Опубликовано: 18.01.2021

Педагогический аспект воспитательной работы в современной школе с учетом требований ФГО

Автор: Фомина Евгения Александровна
В данной статье рассматривается проблема патриотического воспитания в современной школе с учетом требований ФГОС. Выделяются особенности этого процесса с учетом большого количества факторов: большое количество нормативно-правовой базы, образовательный уровень и мировоззренческая позиция самих педагогов, низкий уровень мотивации и познавательной активности детей и отсутствие приоритета духовно-патриотического воспитания родителей. Ключевые слова: патриотическое воспитание, современная школа, но
Опубликовано: 18.01.2021

Обобщение опыта работы по теме «Развитие эстетического восприятия посредством знакомства по мотивам народной декоративной росписи (дымковская роспись)»

Автор: Гриценко Татьяна Михайловна
Данная статья раскрывает очень важную тему, цель которой, создать условия по формированию художественно-эстетического воспитания детей дошкольного возраста, посредством знакомства с декоративно-прикладным искусством, а именно с дымковской игрушкой
Опубликовано: 22.12.2020

Ребенок с ТНР. Как воспитателю вовлечь его в игры с другими детьми и подготовить к утреннику

Автор: Тузова Елена Борисовна
Консультация для воспитателей по работе с детьми ТНР в канун праздника
Опубликовано: 15.12.2020

Система работы педагога дополнительного образования с родителями

Автор: Васюткин Иван Сергеевич
Работа с родителями - один из труднейших участков в деятельности педагога, которая требует разносторонней подготовки, прежде всего знания психологии и педагогики. В статье представлен опыт работы педагога дополнительного образования с родителями
Опубликовано: 03.12.2020

Билингвальный урок «Города – побратимы города Перми»

Автор: Серебряков Игорь Андреевич, Войшко Оксана Олеговна, Ромашкина Светлана Вячеславовна
Разработка билингвального урока английский язык-география
Опубликовано: 30.11.2020

Эстетическая деятельность младших школьников как средство нравственно-патриотического воспитания

Автор: Бачурина Инна Викторовна
Статья является обобщением личного опыта работы с учащимися в ходе реализации социально-значимого проекта. Данная работа доказывает, что через формирование эстетического восприятия окружающего мира возможно создание условий для воспитания нравственно-патриотических чувств у младших школьников
Опубликовано: 30.11.2020

Использование лазерной указки как средства для альтернативной коммуникации у ребенка со спастическим тетрапарезом и моторной алалией

Автор: Бадак Александр Петрович, Бадак Елена Алексеевна
В работе представлен опыт применения лазерной указки как средства альтернативной коммуникации при обучения детей с детским церебральным параличом со спастическим тетрапарезом, моторной алалией и умственной отсталостью (легкой и средней степени) но с достаточным уровнем развития понимания обращенной речи и наличии произвольных движений в шее. У таких детей возможно использование лазерной указки 1 или 2 классов безопасности. Данное техническое устройство крепится на голове ребенка и является аналог
Опубликовано: 29.11.2020

Адаптация в детском саду-легко и комфортно!

Автор: Малафеева Снежана Степановна
В данной статье даны рекомендации родителям, как легко и безопасно для психики ребенка пройти адаптацию в детском саду. Описаны рекомендации, виды адаптаций с учетом особенностей детей
Опубликовано: 17.11.2020

Искусственный интеллект в образовании: возможности и причины применения

Автор: Жерлицына Мария Сергеевна, Вертелецкая Ольга Владимировна
Традиционно образовательная отрасль считается самой консервативной. Но вызовы, которые бросает современная реальность, таковы, что инновации искусственного интеллекта начинают оказывать влияние даже на те сферы, которые потенциально весьма далеки от технологического мира. Каковы возможности, которые может привнести применение искусственного интеллекта в образование? Можно ли утверждать, что именно искусственный интеллект – основа современного он-лайн – образования?
Опубликовано: 17.11.2020

Система мотивации персонала ДОУ

Автор: Савченко Виктория Николаевна
В данной статье раскрыты нетрадиционные способы мотивации персонала
Опубликовано: 13.11.2020