Исследование интересов школьников 6-9-х классов к занятиям в системе дополнительного образования
Автор: Токарева Екатерина Михайловна
В статье представлены результаты мониторинга интересов школьников 6–9-х классов к занятиям в системе дополнительного образования, проведённого в 2026 году на базе «Дома детского творчества Железнодорожного округа» г. Курска. Выбор возрастной группы обусловлен низкой вовлечённостью подростков в дополнительное образование. В опросе приняли участие 237 учащихся из семи образовательных учреждений округа. Установлено, что только 51 % респондентов посещают кружки, секции или студии; основными причинами
Опубликовано: 30.09.2026
Открытый урок на тему «Проблема расслоения фактуры в романтической музыке»
Автор: Вересова Татьяна Михайловна
Работа над фактурой, звукоизвлечением, полиритмическими и динамическими особенностями в романтической миниатюре на примере пьесы «Мелодия Грига».
Опубликовано: 30.09.2026
Аппликатурный код: как «приручить» аккорды и арпеджио без зубрёжки
Автор: Вересова Татьяна Михайловна
Данная работа способствует лёгкому овладению аппликатурных правил в освоении игры аккордов и арпеджио на начальном этапе обучения в ДШИ. Умение уверенно играть данные формулы ускоряет и укрепляет развитие навыка игры с листа и подбора по слуху.
Опубликовано: 26.09.2026
Концертно-исполнительская деятельность как средство патриотического воспитания: опыт сравнительного исследования учащихся лицея и суворовского военного училища
Автор: Малёва Татьяна Владимировна
В статье представлены результаты исследования влияния концертно-исполнительской деятельности на формирование патриотических чувств и ценностных установок у учащихся двух типов образовательных учреждений — гражданского лицея (МАОУ Гимназия №8 «Лицей им. С.П. Дягилева») и Екатеринбургского суворовского военного училища. На основе анкетирования, качественных дискуссий и сравнительного анализа проверены пять гипотез о различиях в понимании патриотизма, типах вовлечённости и эффективности форм концерт
Опубликовано: 21.09.2026
Формирование лидерских качеств и командного взаимодействия у юных баскетболистов на этапе начальной спортивной специализации
Автор: Пехов Михаил Александрович
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы психологического сопровождения юных спортсменов на этапе начальной спортивной специализации. Обоснована значимость целенаправленного формирования лидерских качеств и навыков командного взаимодействия у баскетболистов 11–13 лет. Представлен практический опыт внедрения игровых упражнений, моделирования соревновательных ситуаций и методов коллективного анализа игровых действий в тренировочный процесс МБУ ДО «СШОР «Юность» г. Старого Оскола.
Опубликовано: 14.09.2026
Особенности тренировочного процесса юных баскетболистов на этапе спортивно-оздоровительной подготовки (из опыта работы)
Автор: Жукова Валерия Витальевна
Современный баскетбол — это динамичная игра, требующая от спортсменов не только технического мастерства, но и высокого уровня физической подготовки, быстроты мышления и психологической устойчивости. Работая с детьми 2014-2015 года рождения на этапе спортивно-оздоровительной подготовки (СОГ), я ставлю перед собой цель не просто обучить их основам игры, но и заложить фундамент для дальнейшего спортивного роста.
Опубликовано: 14.09.2026
Ключевые аспекты рабочей программы по хореографии в рамках системы дополнительного образования в общеобразовательной школе
Автор: Парамонова Екатерина Андреевна
Аннотация. В статье рассматривается опыт реализации дополнительной общеразвивающей программы хореографической направленности в условиях общеобразовательной школы. Автор анализирует педагогические подходы, методы работы, этапы обучения и диагностику результативности на примере студии танца «Золотое яблочко». Особое внимание уделяется интеграции образовательного и воспитательного компонентов в процессе хореографических занятий.
Опубликовано: 09.09.2026
Методика развития скоростно-силовых способностей у юных баскетболистов 8-10 лет на начальной подготовки
Автор: Пехов Михаил Александрович
Аннотация. В статье рассматриваются вопросы оптимизации учебно-тренировочного процесса юных баскетболистов в возрасте 8–10 лет. Автор анализирует специфику развития скоростно-силовых качеств на этапе начальной подготовки первого и второго года обучения в условиях спортивной школы. В работе предложен комплекс специализированных упражнений и прыжковых заданий, направленных на повышение уровня физической подготовленности начинающих спортсменов.
Опубликовано: 07.09.2026
Ровесники-медиаторы: подготовка команды для школьной службы примирения
Автор: Фесан Зоя Ивановна
Автор делится опытом подготовки обучающихся 5–9 классов к работе в школьной службе медиации, основанным на десятилетней практике работы с детьми, которые часто оказываются в центре конфликтов. Обосновывается целесообразность привлечения учащихся к примирительным процедурам. Раскрываются структура учебного курса, этапы отбора кандидатов и методы работы (ролевые игры, кейс-стади, тренинги). Представлены результаты апробации модели: снижение количества деструктивных конфликтов в ученической среде, р
Опубликовано: 05.09.2026
Листая страницы календаря «Марша Победы»
Автор: Котова Елена Владимировна
В статье представлен опыт реализации творческого проекта «Марш Победы» в МБОУ ДО ЦТР «Октябрьский» (г. Ижевск) в период с 2019 по 2025 год. Проект направлен на формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданской ответственности и личной сопричастности к истории Великой Победы через комплекс творческих мероприятий. Автор описывает разнообразные форматы работы: конкурсы, акции, концерты, видео- и фотомарафоны, литературные и музыкальные гостиные. Особое внимание уделяется интеграции традици
Опубликовано: 25.08.2026
Сенсорное развитие детей раннего возраста: организация предметно-развивающей среды и практические игры
Автор: Воронова Алена Андреевна
В статье рассматривается значение сенсорного развития для детей раннего возраста (от 1 до 3 лет). Описаны принципы организации предметно-развивающей среды (ПРС) в соответствии с современными федеральными государственными требованиями. Представлен комплекс практических игр и упражнений, направленных на развитие различных видов восприятия (зрительного, тактильного, слухового), а также обозначена роль взрослого в этом процессе
Опубликовано: 25.08.2026
ЗАНЯТИЕ «БУЕР» Легоконструирование с использованием набора «Простые механизмы» 9689
Автор: Есипова Надежда Анатольевна
Занятие для творческих объединений легоконструирования. Модель сухопутной яхты, буера, из деталей конструктора Лего набор "Простые механизмы"
Опубликовано: 23.08.2026
Фольклор-живое зеркало речи
Автор: Воробьева Фатыма Гаптулхаевна
Аннотация статьи "Фольклор – живое зеркало речи: развиваем ребенка через народное наследие" В данной статье автор, педагог дополнительного образования Воробьева Фатыма Гаптулхаевна, раскрывает значимость фольклора как мощного инструмента для речевого развития детей. Подчеркивается, что народные произведения – песни, потешки, скороговорки, игры – являются не только источником развлечения, но и эффективным средством обогащения словарного запаса, улучшения фонематического слуха, артикуляции, памяти
Опубликовано: 20.08.2026
Роль концертмейстера при работе над ритмом на занятиях хореографии
Автор: Волошина Римма Мунировна
Методическая разработка
Опубликовано: 20.08.2026
Бисероплетение как средство комплексного развития младших школьников
Автор: Бавыкина Александра Михайловна
Статья раскрывает педагогическую ценность бисероплетения для младших школьников. Описаны базовые техники и материалы для работы, даны рекомендации по организации занятий.
Опубликовано: 17.08.2026
Игровой метод как средство развития зрительно-моторной координации у детей 5-7 лет на начальном этапе обучения элементам баскетбола
Автор: Пехов Михаил Александрович
В статье рассматриваются вопросы применения игрового метода на начальном этапе спортивно-оздоровительной подготовки юных баскетболистов в возрасте 5–7 лет. Автор обосновывает эффективность внедрения специализированных подвижных игр и подводящих упражнений в рамках авторской программы «БэбиБаскет» для целенаправленного развития зрительно-моторной координации и пространственного мышления дошкольников в условиях дефицита естественной двигательной активности.
Опубликовано: 10.08.2026
Конспект занятия по ЗОЖ для детей 4-5 лет на тему «Прогулка в страну Здоровья»
Автор: Горохова Марина Вячеславовна
Занятие направлено на формирование у детей 4–5 лет первичных представлений о здоровом образе жизни, его компонентах (правильное питание, гигиена, режим дня, физическая активность) и способах сохранения здоровья.
Опубликовано: 03.08.2026
Занятие на тему: «Мини открытка «Гербарий»»
Автор: Секеркина Наталья Геннадьевна
Создание поздравительной открытки, знакомство с миром растений.
Опубликовано: 13.07.2026
Актуальные тактики игры в волейбол
Автор: Димитров Антон Дичков
В данной статье рассматриваются актуальные тактики игры в волейбол. Описываются различные методы и стратегии, которые помогут команде достичь успеха.
Опубликовано: 06.07.2026
Методическая последовательность выполнения портрета современника в технике угля
Автор: Тимонова Елизавета Александровна
В статье рассматривается методическая последовательность выполнения портрета современника в технике угля с добавлением белой пастели. На основе анализа трудов Н.Н. Ростовцева, Б.В. Лушникова и пособия под редакцией Д.Н. Кардовского и В.Н. Яковлева, а также практической апробации в процессе создания портретной серии предлагается поэтапная методика. Особое внимание уделяется адаптации методики для использования в детских художественных школах и школах искусств.
Опубликовано: 06.07.2026
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

