Аннотация к музыкальным произведениям. «Бела Барток. «Микрокосмос». Тетрадь № 4»

Автор: Николовски Влатко Владимирович
Музыкально-теоретический анализ музыкальных произведений для использования в концертной практике исполнителя-баяниста
Опубликовано: 25.11.2020

Занятия хореографией для детей дошкольного возраста

Автор: Мингалиева Аида Вильевна
Благодаря занятиям хореографией, происходит формирование гармонично развитой личности, в частности, и подрастающего поколения, в целом. Хореография способствует формированию и развитию творческих способностей детей и эмоционально-волевой сферы, оказывает содействие физическому развитию и укреплению здоровья
Опубликовано: 26.10.2020

Работа концертмейстера на уроках ритмики

Автор: Шириязданова Эльза Рафисовна
Работа концертмейстера на уроках ритмики
Опубликовано: 18.10.2020

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности «Мяч и Я – Друзья!»

Автор: Любченко Наталья Ивановна
В рамках реализации на территории Новосибирской области регионального проекта «Успех каждого ребёнка» национального проекта «Образование», в МБДОУ №1 «Родничок», с сентября 2020 года, реализуется дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности «Мяч и Я – Друзья!», которая предусматривает обучение детей технико-тактическим приемам игры в «пионербол» и дальнейшее использование результатов накопленного двигательного опыта. Данный материал будет по
Опубликовано: 27.09.2020

Методическое описание использования игровой технологии в работе с детьми дошкольного возраста

Автор: Кублицкая Татьяна Ивановна
Методическое описание использования игровой технологии в работе с детьми дошкольного возраста
Опубликовано: 09.09.2020

Психолого-педагогические основы деятельности педагога по шашкам в теме «Симметричные позиции»

Автор: Кучук Ксения Альбертовна
Тема «Симметричные позиции» является одной из интереснейших проблем игры в шашки. Этой стариной, подлинно всенародной игре посвящают свой досуг миллионы людей различных профессий и возрастов. Актуальность избранной темы предопределяется прежде всего тем, что симметричные позиции встречаются довольно часто и далеко не каждый игрок знает тактику игры
Опубликовано: 05.09.2020

Развитие креативного мышления будущего журналиста в процессе профессиональной подготовки

Автор: Гомзякова Евгения Андреевна
Креативное мышление является системой взглядов человека на закономерности развития общества, сущность общественных явлений и процессов и причины их возникновения; оно является структурным элементом человеческого мышления в общем. В статье рассмотрена проблема развитие креативного мышления будущего журналиста в процессе профессиональной подготовки
Опубликовано: 16.08.2020

Из опыта организации занятий Творческой мастерской в режиме дистанционного обучения

Автор: Боброва Мария Александровна
В статье представлен опыт организации дистанционного обучения в сфере дополнительного образования по направлению ДПТ и художественная лепка. Приводится алгоритм построения занятия в соц.сети и мессенджерах. Рассмотрена форма онлайн обучения квест-викторина по предмету лепка. Представлены варианты заданий
Опубликовано: 11.08.2020

Проектно-исследовательская деятельность обучающихся в дополнительном образовании

Автор: Миннуллина Наталья Алексеевна
Требования ФГОС рассматривают проектно-исследовательскую деятельность школьника как обязательный элемент обучения, но мало кто говорит о возможности использования этого метода в системе дополнительного образования, к которой относится детская школа искусств, где я преподаю. В данной статье я делюсь своим опытом работы в данном направлении, освещаю этапы процесса и возможные трудности
Опубликовано: 11.08.2020

Музыкальный детский сад как музыкально-воспитательный феномен

Автор: Хасфиуллина Татьяна Васильевна
Статья посвящена дошкольному музыкальному образованию за рубежом, в частности, музыкальному детскому саду в Финляндии
Опубликовано: 26.07.2020

Развитие социальной активности обучающихся посредством волонтерской деятельности

Автор: Зверев Павел Александрович
В статье дается обоснование актуальности проблемы организации волонтерского движения как средства развития социальной активности обучающихся. Автором представлены основные дефиниции, отражающие суть проблемы, – социальная активность, волонтерство. Также кратко описывается содержания проекта «Сбережем и преумножим», направленного на облагораживание близлежащей территории гимназии № 3 г. Белгорода, создание здоровьесберегающей среды в условиях образовательного учреждения посредством экологического
Опубликовано: 09.07.2020

Из опыта проведения дистанционных занятий кружка «МастерОк»

Автор: Семенов Роман Романович
Статья представляет интерес для педагогов дополнительного образования, работающих в дистанционной форме
Опубликовано: 30.04.2020

Дисциплина внутри начинается снаружи

Автор: Шуклина Татьяна Владимировна
Слово дисциплина всегда имело неприятные ассоциации. Но в современной системе педагогики и воспитания, дисциплина начинает занимать достойные позиции. Важно понять и принять ранее допущенные ошибки в формировании дисциплины и с чистой совестью применять весь спектр приёмов не только для улучшения дисциплины, но и для формирования стержня личности ребёнка
Опубликовано: 27.04.2020

Народная культура – это способ понять кто ты есть

Автор: Пазилова Маргарита Константиновна
Статья посвящена проблеме формирования социокультурной идентичности личности в условиях современного дополнительного образования, посредством интеграции элементов и методов народной педагогики в образовательный процесс
Опубликовано: 27.04.2020

Базовые тезисы и основная мысль работы Л.С. ВЫГОТСКОГО «Психология искусства»

Автор: Петрова Ирина Георгиевна
В статье рассматриваются основные постулаты работы выдающегося советского ученого Л. С. Выготского «Психология искусства». Автором рассмотрены ключевые понятия, обозначенные в его работе: форма, материал, содержание, катарсис, рассмотрены взгляд Выготского на взаимоотношения между ними, особенности восприятия психикой произведений искусств, а так же основной вопрос психологии искусства - что делает искусство достоянием культуры
Опубликовано: 17.04.2020

Инвенции и симфонии И.С.Баха, как основа педагогического репертуара для развития полифонического слуха в классе фортепиано детской музыкальной школы

Автор: Петрова Ирина Георгиевна
В статье рассматриваются основные педагогические задачи цикла двухголосных и трехголосных инвенций И.С. Баха, рассмотрена структура сборника, логика его построения, сделан краткий обзор истории создания.
Опубликовано: 03.04.2020

Зарисовки цветущих трав и веточек деревьев

Автор: Халуева Ольга Михайловна
Методическая разработка по «Зарисовки цветущих трав и веточек деревьев» представляет собой план-конспект занятия по рисунок в первом классе МБУДО «ДШИ №3» в соответствии с программой «Пленэр». Данное занятие рассчитано на детей 11-12 лет и направлено на развитие творческих способностей ребенка, его фантазии и воображения. Преподаватель знакомит детей с разнообразием малых растительных форм и художественными средствами при наиболее выразительном их изображение. Педагог через другие виды искусств
Опубликовано: 16.02.2020

План-конспект занятия по каратэ, «Изучение удара ногой мае-гери»

Автор: Сергеев Илья Юрьевич
Ознакомление с техникой выполнения удара ногой вперед и отработка удара ногой мае-гери на среднем уровне(чудан) с выполнением подготовительных действий
Опубликовано: 23.12.2019

Дети рисуют музыку

Автор: Красноперова Любовь Александровна
Значительное место в обучении детей изобразительному искусству в детских школах искусств, отводится предмету композиция. Главной задачей, согласно принятым программам, является развитие художественно-эстетическое развитие личности ребенка, раскрытие его творческого потенциала, приобретение художественно-исполнительских и теоретических знаний, умений навыков по данному учебному предмету. При этом главной проблемой современного образования в художественных школах на уроках композиции является дефиц
Опубликовано: 30.11.2019

Хоровая студия-лучшая форма массового музыкального образования детей

Автор: Сахарова Екатерина Петровна
Детское хоровое искусство в нашей стране имеет большое значение и достигло высокого уровня исполнительства. За два последних десятилетия появилось много прекрасных детских хоров, которые могут продемонстрировать высокие достижения в области хорового искусства. Ведущее место в развитии музыкальной культуры занимают хоровые студии. Именно с появлением хоровой студии , как новой формы массового музыкального развития детей ,началось развитие детского хорового исполнительства в нашей стране
Опубликовано: 18.10.2019