Роль и место робототехники в современной школе

Автор: Шарипов Руслан Азатович
Роль и место робототехники в современной школе
Опубликовано: 24.04.2019

Развитие скоростно-силовых качеств детей школьного возраста в секции тхэквондо ВТФ

Автор: Проскурнёв Илья Сергеевич
Методический материал, изложенный в статье, поможет составить, скорректировать комплекс упражнений, направленных на развитие скоростно-силовых качеств школьников, как их наиболее рационально проводить на занятиях в секции тхэквондо ВТФ. Будут раскрыты новые методические подходы воспитания скоростно-силовых качеств. Методический материал будет полезен педагогам по физической культуре, в сфере дополнительного образования, педагогам спортивных школ и секций
Опубликовано: 28.03.2019

Дополнительный кружок: приходи скорей, дружок

Автор: Шаталова Наталья Геннадьевна
В настоящее время существует какой-то невообразимый культ дополнительной занятости детей. Многие родители буквально впихивают свое чадо во всевозможные кружки и секции различной направленности, не заботясь о том, как эта занятость отразится на здоровье детей. Порой складывается впечатление, что стремление нагрузить своего ребенка дополнительными занятиями подчинено внешним факторам: будет чем похвастать в школьном холле перед другими родителями
Опубликовано: 24.03.2019

Взаимодействие педагога и одаренного ребенка

Автор: Нечаева Алевтина Алексеевна
Работая вот уже 20 лет в детской школе искусств, я могу с уверенностью сказать, что плодотворное взаимодействие педагога и ребенка дает неизменно хорошие результаты для достижения художественных и воспитательных целей. Подробнее хочу остановиться на проблеме взаимодействия педагога и одаренного ребенка, так как эта проблема становится с каждым годом все актуальнее. Раннее выявление, обучение и воспитание одаренных и талантливых детей составляет одну из главных задач совершенствования системы обра
Опубликовано: 11.03.2019

Сценарная разработка отчетного концерта фольклорной студии «Радуница» «Как по травкам по муравкам»

Автор: Воробьёва Фатыма Гаптулхаевна
В данной сценарной разработке представлено отчетное мероприятие фольклорной студии для обучающихся 6-16 лет в форме концерта. В концерте задействованы сказочные народные персонажи, применяются ИКТ. Задачи: - воспитание сценических навыков: умение собраться на сцене, донести до слушателя все, что было подготовлено на занятиях; - получение практики концертных публичных выступлений: приобщение к сцене, умение выразить себя, свое настроение и чувство перед публикой
Опубликовано: 20.02.2019

Развитие артикуляционных навыков и дикции в вокальных упражнениях и тематических музыкальных произведениях

Автор: Иванова Дина Расимовна
В статье предлагается конспект занятия по вокалу для детей 5-6 лет. Занятие может быть проведено в рамках системы дополнительного образования (дом детского творчества, школа раннего творческого развития) и направлено на развитие артикуляционных и дикционных навыков с помощью вокальных упражнений и тематических музыкальных произведений
Опубликовано: 20.02.2019

Опытно – экспериментальная работа по развитию и совершенствованию методической компетентности преподавателей ДПО

Автор: Буданова Ольга Витальевна
В статье представлена возможность оценки уровней сформированности методической компетентности преподавателей ДПО. Описаны результаты исследования, уровни сформированности методической компетентности преподавателей ДПО
Опубликовано: 17.01.2019

Сетевое взаимодействие между организацией дополнительного образования и общеобразовательной организацией

Автор: Никитин Александр Викторович
Образование на данном этапе воспринимается как инструмент разрешения политических и экономических задач, вследствие чего происходят преобразования в содержании и формах перехода образования от тактики передачи знаний, умений и навыков – к тактике развития и становления компетенций. Сетевое взаимодействие выступает необходимым механизмом, действующим на повышение качества образования, объединение ресурсов образовательных учреждений и на решение комплекса социально-экономических задач.
Опубликовано: 27.12.2018

Игра, как фактор формирования экологической культуры обучающихся объединений станции юннатов

Автор: Козак Светлана Васильевна, Лавриненко Елена Николаевна
В данной статье раскрывается роль игры в формировании экологической культуры обучающихся
Опубликовано: 27.12.2018

Обогащение эмоциональной памяти в процессе работы с дневником впечатлений

Автор: Макаров Василий Васильевич
В данной статье обосновываются преимущества ведения учащимися театральных школ дневника впечатлений для обогащения их эмоциональной памяти. И даются практические рекомендации педагогам, которые планируют применять данный «инструмент» (дневник впечатлений) в работе с детьми старше 13 лет
Опубликовано: 08.12.2018

Патриотическое воспитание старшеклассников в организации дополнительного образования

Автор: Никитин Александр Викторович
В настоящей статье предпринята попытка рассмотреть возможные подходы к пониманию сущности процесса патриотического воспитания, говорится о структуре, моделях гражданско-патриотического воспитания подростков, о факторах, оказывающих влияние на качество и результативность патриотического воспитания в организации дополнительного образования
Опубликовано: 27.11.2018

Мягкая игрушка как средство развития творческих способностей учащихся

Автор: Колесникова Светлана Ивановна
Данный материал разработана из опыта работы педагога дополнительного образования. Он знакомит педагогов, как через основы рукоделия через изготовление игрушки позволит ребенку развить творческие способности учащихся
Опубликовано: 27.11.2018

Формирование здорового образа жизни

Автор: Перемышленникова Евгения Леонидовна
Одной из основных проблем современного общества является проблема здоровья подрастающего поколения. В данной статье затрагивается тема укрепления здоровья детей дошкольного и младшего школьного возраста, развития их физических качеств. Делается акцент на то, что результативность воспитательно-образовательного процесса зависит от рационального применения здоровьесберегающих технологий. Автор делится опытом работы педагогов станции юных натуралистов Волоконовского района Белгородской области, пере
Опубликовано: 12.11.2018

Педагогические условия эффективного управления персоналом образовательной организации

Автор: Мозгова Анастасия Анатольевна
В статье рассматриваются педагогические условия управления персоналом в образовательной организации, обеспечивающие повышения уровня профессиональной деятельности организации
Опубликовано: 30.10.2018

Педагог в «системе координат» дополнительного образования

Автор: Ключникова Наталья Евгеньевна
Управление методическим сопровождением образовательного процесса в учреждении дополнительного образования представляет явный интерес для исследования. Имея в своём активе уникальную теоретико-экспериментальную базу, это направление педагогики требует непрерывного изучения как постоянно меняющаяся, зависимая от социума величина
Опубликовано: 24.10.2018

Конспект учебно-тренировочного занятия по теме «Совершенствование техники топ-спина справа»

Автор: Попов Владимир Николаевич
В работе представлены подробный конспект и самоанализ учебно-тренировочного занятия
Опубликовано: 27.09.2018

Технологическая карта занятия по развитию творческой активности детей (занятие - импровизация)

Автор: Зефирова Татьяна Анатольевна, Прищепенок Наталья Сергеевна
В статье предлагается технологическая карта занятия-импровизации для учащихся 4-го и 5-го годов обучения хореографического ансамбля. Использование данной технологической карты позволит развить творческие способности обучающихся
Опубликовано: 05.09.2018

О формировании системы дополнительного профессионального образования в классическом университете

Автор: Сирина Елена Михайловна
О реализации дополнительного профессионального образования на базе Института психологии и педагогики
Опубликовано: 24.08.2018

Методическая разработка занятия «Лягушонок» - лепка лягушки из соленого теста

Автор: Ковалева Елена Васильевна
Методическая разработка занятия ориентирована на младший школьный возраст. Целью занятия является формирование навыка лепки лягушонка из соленого теста
Опубликовано: 24.08.2018

Использование сказкотерапии в коррекционно-логопедической работе с детьми

Автор: Чайка Валерия Сергеевна
Что такое сказкотерапия? Автор пишет: «Первое, что приходит в голову это— лечение сказками» (Зинкевич-Евстигнеева,1998)Причем же здесь лечение сказкотерапией? Знания умножают печали или все же лечат Душу? На этот вопрос, всегда было много ответов. Глубинные, сокровенные знания, о самом себе, и об окружающем мире, безусловно, лечит. И именно в данное время, к нему интуитивно тянутся люди. Люди все чаще перечитывают и ищут скрытый смысл в сказках, легендах и мифах
Опубликовано: 13.07.2018