Духовно-нравственное воспитание школьников на уроках музыки
Автор: Мулюкова Нина Георгиевна
Сегодня чрезвычайно остро стоит проблема развития нравственной и духовной культуры общества, и в связи с этим совершенно очевидна необходимость обращения школы к искусству как одному из важнейших средств раскрытия нравственного и духовного потенциала личности, стимулирования его развития. Школа должна формировать личность не только как носителя духовно-нравственной культуры, но и как активного ее преобразователя. И главная задача учителя музыки состоит в том, чтобы в изучении мирового музыкальн
Опубликовано: 30.10.2016
А музыка так много скажет нам без слов… А.Куприн. «Слон»
Автор: Маншилина Ирина Георгиевна, Клебанова Юлия Владимировна
Музыка и литература, объединяясь, создают эмоциональное пространство творчества на уроке, находя отклик в детских сердцах.
Опубликовано: 30.06.2016
Урок изобразительного искусства по теме: «Природные формы в архитектуре. Проект дворца»
Автор: Таланцева Светлана Борисовна
Цель урока: создать общую дворцовую улицу. Деятельностная цель: формирование способности обучающихся к новому способу действия, связанному с построением структуры изученных понятий и алгоритмов, развивать зрительное восприятие, наблюдательность и внимание, логическое мышление; совершенствовать умения и навыки работы художественными материалами. Формирование УУД: Личностные действия: определять и высказывать самые простые, общие для всех людей правила поведения при совместной работе и сотрудничест
Опубликовано: 18.03.2016
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

