В государственной программе Российской Федерации «Развития образования» на 2013-2020 годы на стр. 12 сказано «...В первую очередь, речь идет о вхождении России в Болонский процесс, повышении гибкости
образовательных программ, преодоление ранней узкой специализации, внедрение федеральных образовательных стандартов профессионального образования. Эти стандарты предусматривают большую самостоятельность
образовательных организаций, возможность индивидуализации»
Автор: Демина Гюльнара Сурхаевна, Буркова Марианна Викторовна, Камышникова Ольга Александровна
Программа может представлять интерес для аудитории работающей со школьниками разного возраста внедряющей систему педагогических походов, направленных на социализацию личности и формирование у школьников понимания здоровья. Используя программу, возможно, внедрить в практику работы ОУ современные технологии обучения здоровому образу жизни, способствующие сохранению и укреплению здоровья детей путем развития здоровьесберегающих и здоровьесохраняющих навыков и умений. Использовать нестандартные формы
В данной статье исследуются специальные способы защиты, предусмотрены статьей 152 ГК РФ – это опровержение порочащих честь, достоинство и деловую репутацию сведений и право на ответ, раскрываются их особенности. На основе проведенного исследования автором предлагается внести дополнения в гражданское законодательство
Большое место в приобщении детей к народной культуре должны занимать народные праздники и традиции. В них отражаются накопленные веками наблюдения за характерными особенностями времен года, погодными изумлениями, поведениями птиц, насекомых, растений. Причем эти наблюдения непосредственно связаны с трудом и различными сторонами общественной жизни человека во всех их целостности и многообразии
На всех этапах жизни ребенка, движения пальцев рук играют важнейшую роль. Самый благоприятный период для развития речи - до 7 лет, когда кора больших полушарий еще окончательно не сформирована. Именно в этом возрасте необходимо развивать все психические процессы, в том числе и речь ребёнка
Автор статьи рассказывает о том, как полученные данные в ходе исследования социального капитала стали основой совершенствования механизмов стратегического управления школой, способствовали появлению новых управленческих смыслов и задач.
В статье изучены основные подходы к организации воспитательного процесса в условиях современной школы классным руководителем. Определены базовые проблемные аспекты работы учителя, занимающего данную должность. Автором предложены оптимальные варианты построения системы воспитания классным руководителем в школе.
Психологическая подготовка учащихся к публичному выступлению - одна из актуальных проблем в инструментальном исполнительстве. Автор статьи делится опытом работы, предлагая на практике применять нетрадиционные формы сдачи академических концертов в ДШИ в виде творческих вечеров и встреч с композиторами современности.
Автор: Шаевская Наталья Анатольевна, Позина Ольга Владимировна
В статье на конкретном примере показывается актуальность проектной деятельности и ее роль в рамках преемственности. Рассматриваются вопросы подготовительной работы к проведению научно-практической конференции и подведения итогов конференции.
В статье представлены этапы и особенности реализации одного из проектов, организованного в рамках инновационной деятельности в школе. Раскрываются возможности метапредметного обучения. Материал адресован педагогическим работникам, организующим проектную деятельность в школе.
В настоящее время существует множество педагогических технологий различающихся по целям, задачам, структуре, методике ускоренного обучения, групповое обучение, обучающие игры, дистанционное обучение и т.д. Безотметочное обучение - это поиск нового подхода к оцениванию, который позволил бы преодолеть недостатки существующей "отметочной" системы оценивания
Семья – это самое главное в жизни каждого человека. Каждый ребенок, оставшийся без попечения родителей, нуждается в семье. Когда ребенок приходит в новую семью возникают определённые трудности в воспитании и обучении.
С целью знакомства приемными семьями, изучения точки зрения приемных семей по решению проблемных ситуаций связанных с воспитанием детей с приемными семьями был проведен круглый стол «Если ребенок сводит вас с ума». Многим кажется, что воспитание приемных детей ни чем не отл
Внутришкольный мониторинг как средство управления качеством образовательного процесса . Работа посвящена анализу системы педагогического мониторинга в аспекте эффективности управления в МБОУ СОШ №2. В работе рассматривается система мониторинга как совокупность взаимосвязанных элементов: цели его проведения, объекта отслеживания, субъектов мониторинга, комплекса критериев и показателей оценки, методов сбора информации. Отмечается, что важнейшей характеристикой мониторинга качества образования явл
В настоящее время становится все более востребованным жизнетворчество личности, умение жить, умение работать, умение жить вместе, умение учиться. В связи с чем, главной педагогической целью становиться создание условий для формирования личности обладающей необходимыми компетенциями. Реализация этой цели возможна при организации обучения посредством современных педагогических технологий.
