Формирование устной речи дошкольников

Автор: Шилко Татьяна Николаевна
Речь является инструментом общения и познания. Данная статья раскрывает пути решения одной из важнейших задач дошкольных учреждений - формирование правильной устной речи детей
Опубликовано: 26.02.2019

Организационно - психологические условия профессиональной и личностной самореализации учителей

Автор: Жучкова Диана Андреевна
В последние годы современная система образования была преобразована и модернизирована. Модификации в образовании определяют новые акценты в позиции учителя. Современный учитель должен быть развитым, творческим человеком, способным ответственно и осознанно принимать профессиональные решения и обеспечивать гармоничное взаимодействие со всеми участниками образовательного процесса. Самореализация относится к динамичному поиску своего личностного развития, формированию себя как члена общества професси
Опубликовано: 20.02.2019

Формирование речевых умений детей 2-3х летнего возраста, посредством работы над мелкой моторикой руки

Автор: Авдеенко Ольга Борисовна
В данной статье рассматривается проблема что уровень речевого развития находится в прямой зависимости от особенностей развития мелкой моторики, которая станет значительно эффективнее, если каждый педагог будет действовать по моей разработки
Опубликовано: 20.02.2019

Формирование компьютерной грамотности у детей с ТМНР

Автор: Зотова Ольга Борисовна
Дети с тяжелыми множественными нарушениями развития тоже могут освоить компьютерную грамотность как и их сверстники с нормой интеллекта, что позволит им адаптироваться в социуме и чувствовать себя нужным в обществе
Опубликовано: 20.02.2019

Как видеть прекрасное в обычном, необычное в простом

Автор: Кондрашова Анна Викторовна
Как научить детей беречь природу? Замечать и восхищаться её первозданной красотой. Поэтому наши дизайнерские работы из природного материала, помогают нам украсить интерьер нашей квартиры в детском доме. Для нас каждая работа это шедевр!
Опубликовано: 06.02.2019

Считай себя успешным

Автор: Шадурко Наталия Владимировна, Шадурко Олег Владимирович
Способствует осознанию учащимися своих возможностей и способностей достигать поставленных целей в процессе изучения нового материала. Программа ориентирована на получение учащимися, представления о себе, своих талантах и способностях и о своем месте в окружающем мире
Опубликовано: 28.01.2019

Повышение интереса учащихся к географии через применение технологии «интелект-карт»

Автор: Афанасьев Алексей Борисович
Использование технологии интеллект-карт способствует повышению интереса учащихся к географии, ведет к индивидуализации учебного процесса
Опубликовано: 28.01.2019

Проектирование образовательной программы в системе среднего профессионального образования с учетом запросов стейкхолдеров

Автор: Халилова Анна Леонидовна
В статье рассмотрен алгоритм проектирования образовательной программы в системе среднего профессионального образования с учетом запросов стейкхолдеров. Проведена работа по выявлению требований стейкхолдеров к образовательному результату при подготовке специалистов среднего звена
Опубликовано: 28.01.2019

Духовно-нравственное развитие молодежи как основа православной воспитательной модели школы

Автор: Метелицына Светлана Николаевна
В статье рассказывается об опыте работы воспитателей в школе-интернате с православным уклоном. Раскрываются аспекты воспитательного процесса, основанного на традиционных ценностях национальной русской культуры.
Опубликовано: 28.01.2019

Особенности социально-педагогической деятельности по профориентации детей в организации социального обслуживания стационарного типа

Автор: Павлова Анжела Семеновна
Статья знакомит с потенциалом социально-педагогической деятельности в профориентационной работе с подростками. Особое внимание акцентируется на множестве различных методов, форм, и средств, помогающих раскрыть все аспекты профориентационной работы с воспитанниками организаций социальной защиты, исходя из их психологических и физиологических особенностей. Теоретический анализ исследований различных подходов к проблеме профориентации в отечественной и зарубежной литературе позволил выделить
Опубликовано: 23.01.2019

Применение технологии развития критического мышления на уроках в начальной школе, как способ формирования активной познавательной деятельности учащихся

Автор: Фаттахова Елена Геннадьевна
Меня волнует проблема «молчания школьников», их безразличие или неумение иногда высказаться по поводу острых вопросов деятельности класса, школы, города, страны, определения собственного отношения к ним. Одним из вариантов решения данной проблемы является формирование у школьников критического мышления. В статье представлены виды заданий на каждом из этапов уроков и сравнительный анализ результатов.
Опубликовано: 23.01.2019

Система тренингов по профилактике эмоционального выгорания у педагога образовательной организации

Автор: Левашова Татьяна Игоревна
Наиболее эффективным способом снижения уровня эмоционального выгорания является его профилактика. В данной статье разработана система тренинговых занятий для педагогов образовательной организации для профилактики эмоционального выгорания
Опубликовано: 17.01.2019

Возрастные особенности формирования здорового образа жизни у младших школьников

Автор: Комарова Екатерина Валерьевна
В данной статье раскрыты возрастные особенности формирования здорового образа жизни у младших школьников
Опубликовано: 17.01.2019

Использование интернет- технологий для организации учебной и внеурочной деятельности учащихся

Автор: Линд Лариса Васильевна, Сотникова Ольга Александровна
В статье представлено обобщение опыта работы по применению современных интернет-технологий: Web-сервисов 2.0, электронного журнала, социальных сетей, мессенджеров и др. для организации дистанционного обучения, работы с одаренными и талантливыми детьми, учащимися с ограниченными возможностями здоровья, а также во внеурочной деятельности
Опубликовано: 14.01.2019

О реформе образования

Автор: Марина Эрлина
обоснование необходимости реформы образования, технология обучения
Опубликовано: 08.01.2019

Опыт работы по программе «Миры детства: конструирование возможностей». Дидактическое пособие «Детский календарь» в рамках экспериментальной площадки ФИРО РАНХиГС

Автор: Пономарева Юлия Ивановна
Авторы программы «Миры детства: конструирование возможностей» предоставили возможность использования оригинального дидактического пособия - «Детский календарь». Детский календарь — это дидактический материал для занятий взрослого с ребенком в условиях детского сада и семьи. Данное пособие - это своего рода тематическое планирование, которое позволяет педагогу грамотно планировать образовательную деятельность и привлекать к активному участию родителей в воспитании и образовании своих детей
Опубликовано: 29.12.2018

Летний отдых детей с ограниченными возможностями здоровья:идея - проект - воплощение

Автор: Стоянова Надежда Захарьевна
Статья содержит материалы по организации летнего пришкольного лагеря для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Разработан план мероприятий на одну летнюю смену
Опубликовано: 27.12.2018

Мотивация и проблемы в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья

Автор: Кузнецова Татьяна Владимировна
В данной статье раскрывается понятие инклюзивного образования. Рассматривается психолого-педагогическое сопровождение подростков с ограниченными возможностями здоровья и его направления работы
Опубликовано: 23.12.2018

«Мы ещё не разучились плакать...», или о духовно-нравственном воспитании школьников

Автор: Сульберекова Анна Александровна
(Уроки по повести В. Г. Короленко «В дурном обществе») Мы живем в тревожное время и не знаем, что ожидает нас завтра. Каждый из нас когда-то впервые самостоятельно шагнул навстречу протянутым материнским рукам. Мы росли, год за годом постигая суть добра и зла, отваги и трусости, бескорыстия и вдохновения, воспитывая в себе чувства товарищества и патриотизма. А сегодня смотря на молодое поколение, все чаще задаёшься вопросом: «Какой он след оставит в завтра Мой век, что мне других милей?!»
Опубликовано: 19.12.2018

Всё открытое человечеством доступно для понимания каждому человеку

Автор: Матвиенко Антонина Сергеевна
Статья посвящена новой модели организации изучения математики в рамках сетевого взаимодействия педагогов района на основе индивидуальных образовательных программ обучающихся.
Опубликовано: 13.12.2018