Патриотическое воспитание современного кадета

Автор: Лысенко Александр Александрович
В статье рассматривается специфика патриотического воспитания в условиях кадетского училища. Выделены исторически сложившиеся формы и методы патриотического воспитания. Каким образом гражданско – патриотическое воспитание формирует мировоззрение у кадета
Опубликовано: 23.10.2019

Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе

Автор: Корнева Надежда Васильевна
Одним из направлений деятельности современной школы является сохранение здоровья школьников. Для этого используются здоровьесберегающие технологии, предполагающие совокупность педагогических, психологических и медицинских воздействий, направленных на защиту и обеспечение здоровья, формирование ценного отношения к нему
Опубликовано: 18.10.2019

Из опыта профоринтационной работы со школьниками 5-8 класса

Автор: Сулайманова Майя Кубанычбековна
В статье приведен опыт работы классного руководителя в рамках профоринтационной работы классного коллектива с 5 по 8 класс. Приведен непосредственный опыт участия в разных мероприятиях, сформулированы основные проблемы и предполагаемые пути их решения
Опубликовано: 14.10.2019

Психолого-педагогические условия развития социальной компетентности подростков, оставшихся без попечения родителей

Автор: Снурина Оксана Алексеевна
Проблема развития социальных компетентностей у детей подросткового возраста, оставшихся без родительского попечения, одна из самых острых проблем современного общества. В основе проблемы социальных компетенций начало заложено в проблеме детства, в которой лежит сложное положение современной российской семьи, связанное с социально-экономическими и психологическими проблемами, существующими в обществе, которые приводят к ослаблению связей между родителями и детьми. Подростки, воспитывающиеся в гос
Опубликовано: 14.10.2019

Стратегии чтения при обучении детей с ЗПР на уроках литературы

Автор: Зинченко Ирина Николаевна
Статья посвящена стратегиям чтения, применяемым на уроке литературы для детей с ЗПР. В ходе проведения исследования установлено, что стратегии комментированного, выразительного, творческого чтения способствуют усвоению детьми с ЗПР смысла художественного произведения
Опубликовано: 08.10.2019

Применение ментальных карт по дисциплине «Технические средства информатизации» для студентов профессиональной образовательной организации

Автор: Чераева Ольга Александровна
Обучение студентов СПО предполагает получение профессиональных компетенций, обеспечивающих дальнейшее совершенствование в профессиональной деятельности. Обучающийся должен стать главной фигурой процесса обучения: деятельной, активной, познающей. Цель обучения с позиции преподавателя должна состоять в том, чтобы сделать обучающегося способным развиваться в течение всей жизни, для этого нужны новые, современные технологии
Опубликовано: 08.10.2019

Организация мероприятий по декоративно-прикладному творчеству для детей и родителей, как способ духовно-нравственного развития обучающихся

Автор: Руссу Наталья Ивановна
В данной статье представлен опыт по созданию пространства, в котором организация совместной деятельности взрослых и детей направлена на нравственные ценности
Опубликовано: 30.09.2019

Психолого-педагогическая коррекция тревожности старшеклассников в период подготовки к ЕГЭ

Автор: Архипов Асет Дмитриевич
Психолого-педагогическая коррекция тревожности старшеклассников в период подготовки к ЕГЭ
Опубликовано: 30.09.2019

Формирование компьютерной грамотности у детей с ТМНР

Автор: Зотова Ольга Борисовна
Дети с тяжелыми множественными нарушениями развития тоже могут освоить компьютерную грамотность как и их сверстники с нормой интеллекта, что позволит им адаптироваться в социуме и чувствовать себя нужным в обществе
Опубликовано: 30.09.2019

Формирование исторической памяти как основы патриотического воспитания личности

Автор: Андреев Дмитрий Сергеевич
В статье идет речь о необходимости систематического изучения исторических событий прошедшего времени, в частности изучение событий Великой Отечественной войны, для формирования таких личностных качеств, как толерантность, патриотизм, уважение к традициям и культуре своей страны и культуре других народов
Опубликовано: 23.09.2019

Игровые технологии Воскобовича в формировании и коррекции компонентов речевой системы детей с ОВЗ

Автор: Каюда Виктория Алексеевна, Литвинова Ангелина Павловна, Литвинова Наталья Викторовна
В настоящее время психолого-педагогические исследования в коррекционной педагогической деятельности показывают, что с каждым годом наблюдается устойчивая тенденция к увеличению числа детей дошкольного возраста с нарушениями речевого развития
Опубликовано: 23.09.2019

Питайся и сдавай

Автор: Сатиметова Мария Юрьевна
Статья посвящена вопросу организации правильного питания в период подготовки к ГИА.
Опубликовано: 10.09.2019

Программа «Эффективное общение»

Автор: Белогруд Ольга Николаевна
Программа «Эффективное общение» является развивающей психолого – педагогической, так как направлена на формирование и развитие навыков межличностного общения в условиях интегрированного обучения психологии и изобразительному искусству. Настоящая программа ориентирована на обучающихся 8 классов, включает в себя комплекс взаимосвязанных психолого-педагогических мероприятий
Опубликовано: 31.08.2019

Обобщение опыта «Фестиваль «Школа моей мечты»

Автор: Русанова Елена Викторовна
Фестиваль направлен на развитие основ классного ученического самоуправления в начальной школе и призван создать уникальную воспитательную среду, позволяющую максимально раскрыться творческому потенциалу каждого ребенка через совместную коллективную деятельность
Опубликовано: 29.08.2019

Бить тревогу или использовать новые педагогические технологии?

Автор: Насыхова Алия Абделхакимовна
Педагогические технологии и сложность их применения
Опубликовано: 29.08.2019

Бабушка –это самое теплое воспоминание детства

Автор: Медведева Людмила Викторовна
О роли бабушек в жизни внуков. Статья составлена на основании собственного педагогического опыта
Опубликовано: 27.08.2019

Актуальные вопросы экологической культуры в школе

Автор: Панарина Дарья Александровна
Воспитание экологической культуры является неотъемлемой частью современного образования. В статье проанализированы существующие стандарты дисциплин, в задачу которых входит изучение данной проблематики, и представлены возможные формы работы. Формы работы указаны на примере переработки отходов школы
Опубликовано: 13.08.2019

Ранний возраст и детский сад

Автор: Сафонова Татьяна Николаевна
Проблемы адаптации ребенка раннего возраста в детском саду
Опубликовано: 04.08.2019

Технология «Геймификация» в образовательном процессе

Автор: Лободюк Елена Васильевна
Определение «геймификации», преимущества, недостатки и особенности применения геймификации в образовательном процессе
Опубликовано: 23.07.2019

Педагогические условия реализации интегрированного подхода при обучении информатике на старшей ступени средней общеобразовательной школы

Автор: Ненахова Елена Владимировна
В статье рассмотрены особенности новых образовательных стандартов, раскрыто понятие интегрированный урок. Обоснованы педагогические условия внедрения в педагогическую практику интегрированных уроков, способствующие повышению эффективности реализации федеральных государственных образовательных стандартов на ступени среднего общего образования
Опубликовано: 15.07.2019