Роль учителя в формировании интереса школьников к научно-исследовательской и проектной деятельности
Автор: Лушкина Анна Викторовна
С университетских времен сама увлекаюсь исследовательской и проектной деятельностью, потому что исследования позволяют углубляться в неизвестные области знания. Меня вдохновляет возможность внести вклад в развитие науки, предложить новые решения существующих проблем. Осознание значимости своей работы мотивирует продолжать заниматься наукой и исследованиями. Привлечение учеников к исследовательской и проектной деятельности начинается с личного примера и увлеченности самого учителя. Если педагог
Опубликовано: 29.09.2025
Развитие познавательной активности студентов через применение современных образовательных технологий
Автор: Подколзина Любовь Андреевна
Новые социальные запросы определяют новые цели образования и стратегию его развития. Исходя из того, что сегодня государству необходимо своевременно подготовить людей, готовых к профессиональной деятельности в новых условиях формирующегося глобального информационного общества, современное образование должно ставить перед собой такие цели, чтобы результатом обучения стало овладение обучающимися ключевыми компетенциями, приобретение навыков самообразования. Значительную роль в улучшении качества о
Опубликовано: 24.09.2025
Нравственно-патриотическое воспитание на основе якутских народных традиций
Автор: Гладких Наталья Евгеньевна, Протопопова Мария Андреевна
В статье рассматриваются вопросы нравственно-патриотического воспитания дошкольников в условиях дошкольной образовательной организации и семьи.
Опубликовано: 24.09.2025
Нетрадиционные техники рисования с детьми дошкольного возраста
Автор: Овчинникова Анастасия Викторовна
В статье представлен опыт работы по использованию нетрадиционной техники рисования с детьми дошкольного возраста. Отражены эффективные формы работы с детьми при использовании данной техники на занятиях изобразительны искусством.
Опубликовано: 23.09.2025
Проект: «Здоровая и вредная еда»
Автор: Лосева Надежда Евгеньевна
уровня Задача создание раннего итоговое формирования бесед культуры детей здоровья ищем актуальна, детей своевременна и семёнова достаточна соответствии сложна. творческих Достичь детей необходимого проекта уровня способствуют интеллектуально-необходимость познавательного продуктах развития развлечение может формы только овощей здоровый проекта ребёнок. здорового Дошкольный знать возраст создание является работа решающим в уровня формировании правил фундамента вани физического и жизни психическо
Опубликовано: 22.09.2025
Культурологический подход в географическом образовании
Автор: Гаснер Мария Борисовна
В статье представлен педагогический опыт использования культурологического подхода при изучении школьного курса географии и его значения в формировании географической картины мира с ее цивилизационными ценностями.
Опубликовано: 22.09.2025
Диагностика развития обучающихся с тяжёлой умственной отсталостью как основа для построения СИПР и КИМ
Автор: Ваулина Дарья Анатольевна
Статья посвящена диагностике развития обучающихся с тяжёлой умственной отсталостью (ТУО) как основы для построения специальной индивидуальной программы развития (СИПР) и контрольно-измерительных материалов (КИМ). Рассматривается цель диагностики — установление уровня личностных, коммуникативных, познавательных и моторных навыков, фиксация индивидуальных достижений и динамики развития. Предложена структура «Индивидуальной карты развития», включающая личностные результаты, учебную мотивацию, социал
Опубликовано: 20.09.2025
Семейное вовлечение в образовательный процесс: как родители могут поддержать обучение дошкольников
Автор: Анашкина Мария Владимировна, Закревская Анна Викторовна
В данной статье рассматривается значимость семейного вовлечения в образовательный процесс дошкольников и его влияние на развитие детей. Подчеркивается, что активное участие родителей в обучении способствует улучшению академических результатов и повышению самооценки детей. Статья предлагает практические рекомендации для родителей, включая создание образовательной среды дома, участие в мероприятиях детского сада, поддержку самостоятельной деятельности и установление рутины. Также акцентируется вним
Опубликовано: 20.09.2025
Фитбол - гимнастика как средство физического развития дошкольников
Автор: Зайцева Ирина Алексеевна
В статье рассказано об опыте использования фитбол-гимнастики с детьми дошкольного возраста. Кратко рассказано об истоках появления фитбол-гимнастики в детских садах России. Показано, какие задачи позволяет решать фитбол-гимнастика в ДОУ. На примере опыта инструктора по физической культуре показаны этапы внедрения фитбол-гимнастики в физкультурно-оздоровительную работу в детском саду.
Опубликовано: 17.09.2025
Проектная деятельность как средство профориентации школьников
Автор: Дементьева Татьяна Сергеевна
В статье рассматривается потенциал проектной деятельности как эффективного средства профессионального самоопределения школьников. Описываются ключевые этапы организации проектной деятельности в рамках учебного предмета Труд (технология) и внеурочной деятельности , направленной на знакомство с миром профессий, развитие soft skills и апробацию профессиональных ролей. Делается вывод о том, что проектная деятельность позволяет интегрировать теоретические знания с практическим опытом, что способствуе
Опубликовано: 15.09.2025
Результаты воспитательной работы и формирование социальной ответственности личности воспитанников с ОВЗ в рамках реабилитационного центра
Автор: Супрун Валентина Валерьевна
В статье рассматриваются ключевые аспекты и результаты системной воспитательной работы, направленной на формирование социальной ответственности у детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях реабилитационного центра. Описываются эффективные методы и технологии, способствующие интеграции воспитанников в общество, развитию у них чувства долга, эмпатии (сопереживания) и активной гражданской позиции. Приводятся данные, подтверждающие положительную динамику в личностном
Опубликовано: 15.09.2025
Интеграция краеведческого содержания в проектное обучение английскому языку как средство патриотического воспитания школьников
Автор: Пыркова Юлия Александровна
В современных условиях глобализации и развития межкультурной коммуникации особую значимость приобретает интеграция краеведческого материала в процесс обучения иностранным языкам. Краеведение становится эффективным инструментом не только для языкового развития учащихся, но и для формирования их культурной идентичности и патриотических чувств.
Опубликовано: 15.09.2025
Формирование функциональной грамотности на уроках физики: учимся распознавать лженауку и фейки в современном медиапространстве
Автор: Шалотенко Лариса Ивановна
Мы живем в эпоху информационного изобилия. Социальные сети, мессенджеры и видеоплатформы стали для наших учеников основным источником знаний о мире. Но наряду с проверенной информацией, там процветает псевдонаука, теории заговора и откровенные фейки.
Опубликовано: 15.09.2025
Работа с текстами как средство формирования интереса к русскому языку
Автор: Тищенко Наталья Григорьевна
Аннотация. В статье рассматриваются методологические основы и практические подходы к формированию устойчивого познавательного интереса к русскому языку через системную текстоориентированную работу. Особое внимание уделяется дидактическому потенциалу различных типов текстов и методике организации аналитической деятельности учащихся.
Опубликовано: 15.09.2025
Значение наставничества в организациях для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Автор: Григоренко Эльвира Игоревна
Статья посвящена исследованию роли наставничества в организациях, работающих с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей на примере детского дома в г. Луганске. Рассматриваются теоретико-методологические основы наставнической деятельности, её значение для социализации, личностного развития и социальной адаптации воспитанников. Рассматривается необходимость подготовки квалифицированных кадров, владеющих компетенциями сопровождения и поддержки детей, оказавшихся в сложной жизнен
Опубликовано: 13.09.2025
Проектная работа на тему: «Современная музыка: способы создания»
Автор: Тероева Ирина Адальфовна
Проектная работа на тему: «Современная музыка: способы создания» для обучающихся 9 класса. Данный проект способствует развитию креативного мышления, повышению уровня информационной грамотности и расширению кругозора обучающихся. Он также помогает подготовить обучающихся к дальнейшему профессиональному самоопределению в области искусства и культуры, а также в области IT-технологий. Данная методическая разработка является важным инструментом для формирования всесторонне развитой личности, способс
Опубликовано: 12.09.2025
Развитие эмоционального интеллекта, навыков творческого и критического мышления у школьников на уроках истории
Автор: Баляева Екатерина Евгеньевна
В статье раскрыты базовые компетенции XXI века, необходимые современному человеку, а также представлены методы обучения, направленные на развитие эмоционального интеллекта, навыков творческого и критического мышления у школьников на уроках истории.
Опубликовано: 12.09.2025
Реверсивное наставничество
Автор: Зозулина Виктория Викторовна, Устюжанина Анастасия Владимировна
Статья посвящена вопросу реверсивного наставничества - актуальному направлению взаимодействия с целью обмена практическим опытом. Рассматриваются общие теоретические вопросы, а также проблемы, связанные с практическим применением обозначенной технологии в образовательном учреждении
Опубликовано: 12.09.2025
Развитие финансовой грамотности в начальной школе: умные привычки экономии
Автор: Марова Дарья Петровна
В данной статье представлен педагогический опыт работы по внеурочной деятельности "Финансовая грамотность". Представлен опыт создания книжки, в которой описаны умные привычки экономии нак каждый день, доступные пониманию ученика начальной школы.
Опубликовано: 09.09.2025
Дистанционное обучение: опыт и перспективы развития
Автор: Овчинникова Евгения Анатольевна
В статье рассматривается феномен дистанционного обучения как неотъемлемого элемента современной образовательной парадигмы. Анализируется практический опыт, полученный в период массового перехода на дистанционный формат, выделяются ключевые проблемы и вызовы. Особое внимание уделяется перспективам развития и интеграции дистанционных технологий в традиционный учебный процесс для создания гибкой и эффективной образовательной среды.
Опубликовано: 09.09.2025
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера