Приемы работы на уроке английского языка с учащимися, испытывающими трудности в обучении чтению (дети с ОВЗ)

Автор: Соколова Альбина Алексеевна

Организация: КГБУ Школа дистанционного образования

Населенный пункт: Красноярский край, г. Красноярск

Статья посвящена обучению чтению на английском языке. Чтобы повысить эффективность занятий с детьми, испытывающими трудности при обучении чтению, заинтересовать и включить их в педагогический процесс, нужны нестандартные подходы. В данной статье представлен педагогический опыт с конкретными примерами.


Приложения:
  1. statya.doc.. 76,5 КБ
Опубликовано: 21.06.2016