Региональный компонент в заданиях по английскому языку в формате ЕГЭ для учащихся Республики Коми

Автор: Филиппова Галина Степановна

Организация: МОУ КНГ

Населенный пункт: Республика Коми, г. Сыктывкар

Недаром существует фраза: «Народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего». Всё чаще появляются факты незнания школьниками истории и традиций не только своего субъекта, но и России в целом. Такая тенденция должна быть не данностью, а позором и перспективой удручающего будущего страны. Необходимо менять ситуацию, способствовать популяризации хотя бы базовых знаний о культуре и истории России и её субъектов среди учащихся всех возрастов.

Не всегда легко найти нетривиальные способы воспитания в подрастающем поколении понимания исторического и культурного наследия своего народа, бережного отношения к нему, объяснения важности сохранения, распространения и развития национальной культуры и уважения культур, языков иных национальностей.

 Интересна взаимосвязь одновременного изучения иностранного языка и родного. Чем лучше человек знает язык своего государства, чем глубже он погружён в особенности культуры, традиций собственного народа, тем выше степень его осознанности в изучении и иностранных языков. Поскольку, понимая структуру, особенности изучения языка одного государства, индивид легче переймёт основы языка других государств, в частности, английского, - по аналогии, перенося прошлый опыт обучения. Кроме того, явно будут видны отличия в сравниваемых языковых культурах, что поспособствует развитию аналитических способностей и, в целом, расширению кругозора.

Считаю, что региональный компонент как часть программы по изучению любого иностранного языка в образовательных организациях необходим для наиболее успешного освоения предмета. Гражданско-патриотическое, эстетическое и нравственное воспитание достаточно легко передать учащимся через освоение ими регионального компонента в рамках изучения английского языка. 

Я составила три задания по английскому языку в формате ЕГЭ для учеников общеобразовательных организаций Республики Коми с использованием регионального компонента. Их выполнение нацелено как на оживление и закрепление знаний грамматики и лексики в английском языке при подготовке к ЕГЭ, так и на получение информации о географических, экономических, культурных, природных особенностях, о прошлом Республики Коми и её знаменитых выходцах.

 

 

Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 19–25, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы 19–25.

 

The Republic of Komi

 

19	The Republic of Komi was established on the 22 August in 1921 as an autonomous region within the USSR. The capital is Syktyvkar. Until 1930 Syktyvkar was ___________Ust-Sysolsk.	CALL
20	The territory of the republic ___________ is 416,8 thousand square kilometers.	IT
21	It is situated in the north-eastern ___________ part of Russia.	EUROPE
22	Many people prefer ___________ in the eastern part on the Ural Mountains. It`s unique nature attracts tourists.	TRAVEL
23	Besides, ___________ of two state languages – Komi (referring to Finno-Ugric group) and Russian help people to learn a lot of new things.	EXIST
24	There are 12 regions that are ___________ at least for 10 dialects.	FAME
25	The National Anthem of the Republic of Komi is the tune ___________ on the song «Varysh Poz» (falcon nest) by Victor Savin.	BASIC

 

Прочитайте приведенный ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 26–31, однокоренные слова так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы
26–31.

 

Culture of the Komi region

 

26	___________ Komi ornament has got geometric forms demonstrating sometimes plots where people and animals participate.	MANY
27	___________ musical instruments are: chipsan, sigudek, syargan, dudka, rozhok.	TYPE
28	There are many festivals and holidays in the Republic of Komi. They take place ___________ in every region and have their own national peculiarity.	NEAR
29	For example, Ust-Tsilemskaya Gorka has ___________ fame. Other holidays and festivals: «Lud», «Vasilei», «Gazha valyaj», Interregional festival of blacksmiths «Kert Aika», Republican ski Festival «Lyampiada».	NATIONAL
30	Food has got a close ___________ with nature as well. Widely spread were dishes prepared with fish, meat of wild animals and birds and «Komi shangi».	CONNECT
31	___________ severe climate a lot of world famous people were born in the republic: Victor Savin (poet, playwright, actor), Ivan Kuratov (founder of Komi literature, linguist, translator), Kallistrat Zhakov (philosopher, literary critic and writer), Pitirim Sorokin (sociologist and cultural critic, teacher), Zosima Panev (Soviet statesman), Vasily Rochev (Russian skier), Raisa Smetanina (7-time world champion in skiing), Valery Leontiev (singer, composer, actor), Andrey Derzhavin (musician, singer, composer) and others.	REGARD

 

Прочитайте текст с пропусками, обозначенными номерами 32–38. Эти номера соответствуют заданиям 32–38, в которых представлены возможные варианты ответов. Запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному вами варианту ответа.

 

The riches of Komi nature

 

The economy of the Komi Republic is connected with the extraction and primary processing of 32 _________ — oil, gas, coal, bauxite, gold, diamonds, wood processing and papermaking enterprises.

Traditional occupations of the people are 33 _________ to be hunting, fishing, reindeer breeding, agriculture, animal husbandry, crafts.

The Republic of Komi is 34 _________ for the beauty of nature, variety of plants, animals and birds, water resources and forests.

Forests 35 _________ nearly 70% of the territory.

The 36 _________ rivers are the Pechora, the Vychegda, the Mezen.
The Pechora is 37 _________ for the most valuable kinds of fish. There are exist about 100 kinds of animals and 250 kinds of plants 38 _________ in the «Red Book» of the Republic of Komi.

There are 2 federal reserves («Pechora-Ilych» and «Yugyd Va») and 240 of republican level.

 

32	1) resources	2) minerals	3) riches	4) activities
33	1) thought	2) predicted	3) considered	4) guessed
34	1) loved	2) liked	3) appreciated	4) valued
35	1) take place	2) have	3) capture	4) occupy
36	1) biggest	2) largest	3) huge	4) great
37	1) well-known	2) famous	3) world famous	4) popular
38	1) written	2) registered	3) published	4) named

 

Ответы:

19	Called	24	Famous	29	International	34	4
20	Itself	25	Based	30	Connection	35	4
21	European	26	Mostly	31	Regardless	36	2
22	Travelling	27	Typical	32	2	37	1
23	Existence	28	Nearly	33	3	38	2

 

Список использованных источников:

1. Республика Коми: Энцикл.: В 3 т. / Коми науч. центр УрО РАН; Рощевский М. П. (гл. ред.) и др. - Сыктывкар: Коми кн. изд-во, 1997-2000.

2. Туристический портал Республики Коми https://tourism.rkomi.ru/about

3. Официальный портал Республики Коми https://rkomi.ru/pages/48

Опубликовано: 13.12.2022