Творческий проект музыкально-театрализованной деятельности «Сказка в мире музыки»
Автор: Крецул Наталья Николаевна
Организация: МБДОУ № 269
Населенный пункт: Ростовская область, г. Ростов-на-Дону
Тип проекта: творческий.
Девиз проекта: «Недаром дети любят сказку, ведь сказка тем и хороша,
Что в ней счастливую развязку уже предчувствует душа…»
Срок реализации : март 2025г
Целевая аудитория: дети старшего дошкольного возраста и их родители
Охватываемые образовательные области: Познание, чтение художественной литературы, коммуникация, социализация, музыка.
Актуальность: В настоящее время театр, как и многие другие ценности традиционной культуры, заметно утратил своё предназначение. А ведь именно театр играет важную роль в духовном обогащении дошкольников, способствует закладке этических и эстетических чувств. В то же время театр – это среда для развития эмоционально-нравственного опыта ребёнка, помогающая не только представлять последствия своих поступков, но и переживать их смысл для себя и окружающих. Театр – это сказка, а сказка всегда входит в жизнь ребёнка с самого раннего возраста, сопровождает на протяжении всего дошкольного детства и остаётся с ним на всю жизнь. Со сказки начинается знакомство с миром литературы, с миром человеческих взаимоотношений и со всем окружающим миром в целом.
Анализируя свободную деятельность детей , я пришла к выводу, что дети очень любят участвовать в музыкально- театрализованной деятельности. Мною было решено создать проект «Сказка в мире музыки» , который поможет всесторонне развивать детей средствами театрального искусства, музыкально-творческих способностей.
Цель: Развитие музыкально - творческих способностей детей средствами музыкально-театрализованной деятельности .
Задачи:
- Совершенствовать всестороннее развитие творческих способностей детей средствами театрального искусства;
- Закреплять правильное произношение всех звуков, отрабатывать дикцию, продолжать работать над интонационной выразительностью речи и вокальными навыками;
- Поддерживать стремление детей самостоятельно искать выразительные средства для создания образа персонажа, используя движение, позу, жест, речевую интонацию;
- Воспитывать устойчивый интерес к музыкально - театрализованной деятельности через постановку музыкальных спектаклей "Марья Искусница" и "Снегурочка"
- Развивать творческое воображение;
- Развивать коммуникативность;
- Воспитывать эстетический вкус, любовь к музыкально-театрализованному искусству.
Ожидаемые конечные результаты реализации проекта:
-Знать основы театрального мастерства (имитировать характерные движения сказочных героев, сопереживать героям сказок, эмоционально реагируя на поступки героев);
- передавать различные чувства, используя мимику, жест, интонацию;
- стремиться играть различные роли в произведениях; раскованно вести себя на сцене (уметь «вживаться» в создаваемый образ, постоянно совершенствуя его, находя наиболее выразительные средства для его воплощения);
- владеть выразительной речью, вокальными навыками и обладать способностью понимать эмоциональное состояние другого человека.
Предполагаемый результат проекта для родителей:
- Фотоотчёт проекта «Сказка в мире музыки» на сайте детского сада.
-Видео публикации о реализации проекта на сайте музыкального руководителя.
- Активизация знаний содержания сказки, ее идеи.
- Увлечённое использование театральных навыков детьми в группе в самостоятельной деятельности.
-Самостоятельная деятельность детей
- Творческое задание на развитие воображения и речи.
- Рассматривание иллюстраций сказок,просмотр мультфильмов, театральных постановок и фильмов по теме сказок: "Марья Искусница" и "Снегурочка"
- Беседы по просмотренному материалу.
- Игры – драматизации
Взаимодействие с родителями:
Консультации для родителей по теме сказок : "Смотрим дома вместе с детьми"
"Разговор с ребенком об образе героя сказки" " Разучиваем слова дома"
«Роль театральной деятельности в развитии речи детей» (о видах театра).
Пошив костюмов к спектаклями изготовление атрибутов и декораций
Заключительный этап
- О качестве реализации проекта педагогами
- Об уровне усвоения детьми предлагаемых материалов проекта
- Выявление причин, пробелов, отставаний, тормозящих в реализации задач проекта
- Показ музыкальных спектаклей "Марья Искусница" и "Снегурочка" для родителей
-Открытые занятия показы спектаклей для детей старших групп
-Участие в районном фестивале "Браво Дети" Видео съемка спектаклей
Основные формы реализации проекта:
Организованная образовательная деятельность, чтение художественной литературы, художественное слово, актерское мастерство, музыка,, праздники и развлечения, работа с родителями, конкурсы.
Методы и приемы:
- Творческая деятельность (игровое творчество, песенное, танцевальное, импровизация на детских музыкальных инструментах);
- Сочинения сказок;
- Игры-драматизации;
- Беседы после просмотра спектакля;
- Упражнения по дикции, актерскому мастерству;
- Игры-превращения;
- Упражнения на развитие мимики, детской пластики элементы искусства пантомимы;
- Театральные этюды;
-Репетиции и обыгрывание сказок и инсценировок .
Этапы реализации проекта
Подготовительный этап :
Диагностика театрализованной деятельности с детьми ст. возраста
Составление плана проекта
Подбор сказки и музыки.
Практический этап Деятельность педагога
- последовательность в планировании театрализованной деятельности
-Осуществление работы с детьми в соответствии с планом.
- Работа над сценарием, ролями.
- Передача образов, созданных музыкой, через мимику и жесты.
- Способы ролевого поведения. Восприятие художественного образа.
- Использование художественных выразительных средств (интонация).
- Сопровождение речью игровых и бытовых действий.
- Тесное сотрудничество музыкального руководителя с воспитателями и родителями: изготовление костюмов, беседы, консультации
Постановка сказок "Марья искусница" и "Снегурочка"
Цель:
Закреплять навык певческого дыхания, учиться задерживать дыхание и медленно выдыхать.
- Развивать чистоту интонирования унисона, дикцию.Развивать артикуляционный аппарат. Развивать чувство ритма и пластики.
- Формировать умение передавать в движении характерные музыкальные образы, подмечать особенности поведения героев.
- Упражнение «Звуки музыки».
- Этюды к сказкам "Марья искусница" и "Снегурочка"
- Изготовление декораций, костюмов к сказкам , заучивание ролей
- Рассматривание иллюстраций сказок
- Создание атрибутики, декораций , необходимых для постановки спектаклей.
Совместная деятельность с детьми в ходе режимных моментов :
Слушание музыкальных произведений .
- Беседа «Моя любимая сказка».
- Чтение сказок Е. Ш."Марья искусница", А.Н. Островского"Снегурочка".
Организационное обеспечение проекта:
-Пошив костюмов к сказке
-Изготовление декораций
-Подбор и изготовление атрибутов
Материально-техническое обеспечение:
-Музыкальный центр
-Проектор, ноутбук
-Подборка определенного песенного материала.
-Репродукции, иллюстрации к сказкам
Методическое обеспечение
- Разработать конспект с инсценировками и мини-сценками.
-Сценарий открытых занятмий.
-Подобрать и оформить методический материал по театру музыкальных сказок
Выводы:
- Появились изменения в личностном развитии детей;
- Повысился интеллектуальный уровень детей, культура общения, дети стали более общительными, более уверенными. А все это формирует личность ребенка.
- У детей достаточно развиты музыкальные способности
- Заметно обогатилась речь, т.к. сказки богаты эпитетами, образными выражениями;
- Повысилась эмоциональная отзывчивость;
- Раскрылись артистические данные;
- У детей появилась уверенность в своих силах, застенчивые дети стали выступать перед зрителями;
- Заложены основы эстетического вкуса путем оформления атрибутов, декораций, костюмов.
Занимаясь театрализованной деятельностью, мы делаем жизнь наших детей воспитанников интересной и содержательной, наполненной яркими впечатлениями, интересными делами, радостью творчества. Необходимо стремиться, чтобы навыки, полученные в театрализованных играх, дети смогли применить в повседневной жизни.
Итог проекта:
-Показ сказок для родителей на утренниках к 8 марта
-Открытые занятия: Показ сказок для дет ей старших групп
-Участие в районном туре конкурса "Браво дети" Видео съемка спектаклей
-Фото отчет на сайте МБДОУ
-Видео отчет для родителей на сайте музыкального руководителя
-Итоги районного тура конкурса "Браво дети"
Дорожная карта по реализации творческого проекта музыкально-театрализованной деятельности: "Сказка в мире музыки" 03.02-07.03.2025г.
№ п/п |
Мероприятия |
Дата проведения |
Ответственный |
Дошкольное образование |
|||
1 |
Сбор и анализ литературы по данной теме. Разработка плана реализации проекта. Подборка иллюстративного материала. Подборка песен, танцев по теме проекта. Подборка подвижных игр. Подготовка материала для изобразительной и музыкальной деятельности. |
03.02-10.03. 2025г |
Муз руководитель |
2 |
Беседа с детьми: "Что такое фольклор" Беседа: «Фольклор в сказке А.Н. Островского "Снегурочка" Чтение сказок: 5 группа-"Снегурочка" А.Н. Островский 6группа "Марья искусница" 5 гр Просмотр мультфильма "Снегурочка" 6 гр консультация для родителей совместный с детьми просмотр Театральной постановки и фильма "Марья Искусница" |
03.03-26.03. 2025г
17.02.2025
07.03.2025
07.03.2025
|
муз руководитель воспитатели
|
3 |
5 группа: Вокально-танцевальная композиция "Мы расскажем сказку, мы ее споем" Танцевальная композиция "Как дед и баба лепили Снегурочку" Танцевальная композиция "Весну звали" Танцевальная композиция "Костер" Песня Снегурочки "Милая березка" хороводные игры: "Мы по кругу пойдем" "Гори гори ясно" "Золотые ворота" 6 гр Танец "Морское дно" Танец с платками Танец пиратов Песня Ванечки Песня солдата |
03.02-10.03. 2025г |
муз руководитель
|
4 |
Изготовление атрибутов 5 гр (венок весны, костер) изготовление костюмов: Костюм Весны,костюм Снегурочки, русские народные сарафаны) Изготовление декорации (изба бабы и деда,березки) 6 гр морской дно трон Водокрута |
03.03-26.03. 2025г |
муз руководитель
|
5 |
Работа над спектаклем Разучивание текста Обыгрывание игровых ситуаций Мимика жесты голос |
03.02.-14.03. 2025г |
Муз руководитель |
6 |
Показ спектакля родителям: "Снегурочка" "Марья искусница" Открытые занятия: - по театрализованной деятельности "Фольклорный театр . Сказка А.Н.Островского "Снегурочка" подготовительная группа № 5 - Музыкальная сказка "Марья искустница" Видео съемка для участия в районном туре конкурса Браво дети" "Марья искусница" "Снегурочка" |
05.03.2025.
06.03.2025
20.03.2025
18.03.2025
19.03.2025
21.-3.2025 |
Муз руководитель воспитатели |
7 |
Фото отчет о проделанной работе Размещение Видео спектаклей на сайте музыкального руководителя для просмотра родителей |
25.03.2025 |
Муз руководитель
|