Сценарий досуга для детей подготовительной группы «Незнайка в стране дорожных знаков»

Автор: Луканина Ольга Викторовна

Организация: ГБОУшкола №1748 «Вертикаль»

Населенный пункт: г. Москва

(Звучит музыка, дети входят в зал)

• Ребята, сегодня мы с вами отправимся в необычный город. Это город правил дорожного движения. Чтобы попасть в город необходимо приобрести билеты (дети подходят к кассе, покупают билеты в виде небольших светофоров). Воспитатель: Все приобрели билеты, тогда в путь(звучит в записи песня «Весёлые путешественники», дети двигаются друг за другом «паровозиком») Воспитатель: Вот мы и приехали! (педагог обращает внимание детей на светофор, дорожные знаки, пешеходные переходы, затем предлагает присесть на стулья).

(Звучит музыка, в зал на самокате выезжает Незнайка).

• Здравствуйте! Кто я? Угадайте – ка, как меня зовут? Дети: Незнайка. Незнайка: Вот видите, самокат я приобрёл, буду ездить я на нем! (Звучит музыка, Незнайка объезжает зал, в это время выходит Знайка) Знайка: Здравствуйте ребята! Добро пожаловать в город правил дорожного движения! Ой, Незнайка и ты тут! Здравствуй! Незнайка: Добрый день! Посмотри, какой у меня самокат! Правда, красивый? Садись ко мне, прокачу с ветерком! Знайка: Незнайка, а правила дорожного движения ты знаешь? Ведь это Азбука города! Незнайка: Подумаешь, какой учитель нашёлся! Я и без той азбуки обойдусь! Знайка: Ты что, Незнайка! Ведь город, в котором мы с тобой живем, Можно по праву сравнить с букварём! Вот она азбука над головой: Знаки развешаны вдоль мостовой. Азбуку города помни всегда, Чтобы с тобой не случилась беда! Незнайка: Ну вот ещё! Я и так все знаю! Последний раз спрашиваю, поедишь со мной? Знайка: Нет, не поеду! Незнайка: Ну и не надо! Я один поеду! (Звучит музыка, Незнайка едет на самокате, путь ему преграждает светофор, показывая красный сигнал). Воспитатель: Остановись Незнайка! Вперёд дороги нет! Смотри у светофора, зажегся красный свет! Незнайка: Как это дороги нет? Куда же она делась? Все эти цветные огоньки – ерунда! (Звучит музыка, Незнайка едет на самокате, светофор свистит в свисток). Светофор: Стоп, машина! Стоп, мотор! Тормози, скорей шофер! Красный глаз горит в упор, это строгий светофор Вид я грозный напускаю, ехать дальше запрещаю! Незнайка: Подумаешь, запрещаешь! А я хочу ехать на красный свет! Воспитатель: Ай –яй – яй, Незнайка! Оказывается, ты совсем не знаешь, правил дорожного движения! Незнайка: Ну и что, если я не знаю? Ничего в этом страшного нет! Воспитатель: Ты ошибаешься! Вот послушай, что тебе расскажут твои друзья. Ребенок 1:Движенья полон город, бегут машины в ряд, Цветные светофоры и день, и ночь горят! И там, где днём трамваи звенят со всех сторон, Нельзя ходить зевая, нельзя считать ворон! Ребенок 2: Но кто при красном свете шагает напрямик? А это наш Незнайка, хвастун и озорник, Волнуются шофёры, во все гудки гудят, Колёса и моторы остановить хотят. Ребенок 3:Свернул водитель круто, вспотел, как никогда: Ещё одна минута – случилась бы беда! И взрослые, и дети едва сдержали крик. Чуть не погиб Незнайка, шалун и озорник. Незнайка: Ой – ёй – ёй! А как мне узнать про все знаки светофора? Я не хочу, чтобы со мной случилась беда. Воспитатель: Не огорчайся Незнайка, мы с ребятами тебе поможем! Послушай нашу песенку, и тебе все станет ясно. (Звучит песня «Светофор») Воспитатель: Незнайка, ты все запомнил? Выполняй закон простой: Светофор: Красный свет зажегся- Незнайка: Стой! Светофор: Желтый вспыхнул Незнайка: Подожди! Светофор: А зеленый свет- Незнайка: Иди! Воспитатель: Молодец, Незнайка! Молодцы, ребята! Различать вы стали ясно цвет зелёный, жёлтый, красный! А теперь я вам предлагаю поиграть Игра «Светофор» (После игры дети дорожные знаки уходят за ширму) Светофор: Но это еще не все! Незнайка, прошу следовать за мной! Незнайка: Куда это вы меня ведете? Светофор: В школу светофора, где учат правилам дорожного движения. (Подходят к ширме с надписью «Школа Светофора»,стучат) Ответ: Кто там? Незнайка: Это я Незнайка! Хочу выучить правила дорожного движения. А вы кто такие? (Звучит музыка, выходят дети - дорожные знаки) Дорожный знак: Мы знаки дорожные! Запомнить несложно, что каждый из нас говорит. Знак «Переход»: Пешеход, пешеход, помни ты про переход – подъземный, наземный, похожий на зебру. Знай, что только переход от машин тебя спасет. Знак «Поворот»: На двух колесах я качу, двумя педалями верчу, Держусь за руль, гляжу вперед, и вижу скоро поворот! Знак «Въезд запрещен»: Круглый знак, а в нем окошко,не спеши тут сгоряча, И подумай – ка немножко, что здесь? Свалка кирпича! Воспитатель: Ребята, разве этот знак указывает на свалку кирпича? Ответ ребенка: Нет, этот знак говорит, что въезд запрещен! Знак «Место стоянки»: Я знаток дорожных правил, я машину здесь поставил, на стоянке у ограды, отдыхать ей больше надо! Знак «Телефон»: Если доктор нужен Вале, или ждет к обеду Галя, Иль связаться надо с другом – телефон к твоим услугам. Знак «Медицинская помощь»: Лена с Настенькой в тревоге, нужен доктор им в дороге. Не смотрите грустным взглядом, помощь близко! Доктор рядом! Знак «Пересечение дорог»: Видишь знак? Его значенье – двух дорог пересеченье. Равнозначны две подружки, две подруженьки – резвушки! Воспитатель: Знаков дорожных на свете не мало, все бы их выучить вам не мешало! (Песенка дорожных знаков) Воспитатель: Какая замечательная песенка! А теперь я вам буду задавать вопросы, а вы мне отвечайте. Если вы согласны со мной, то вы все дружно говорите «Это я, это я, это все мои друзья!». А если не согласны, то просто промолчите. Договорились? Тогда внимание! 1. Кто из нас идет вперед только там , где переход? 2.Кто летит вперед так скоро, что не видит светофора? 3.Кто из вас, идя домой, держит путь по мостовой? 4.Знает кто, что красный свет, это значит – хода нет? Воспитатель: Молодцы, ребята! Дружно отвечали, а самое главное правильно! А ты Незнайка запомнил правила дорожного движения? Незнайка: Конечно! Я теперь всегда буду соблюдать правила дорожного движения, и буду очень внимательным! Воспитатель: А теперь ребята нам пора прощаться с Незнайкой, так как ему нужно возвращаться в свою страну. (Звучит музыка, Незнайка уезжает) Воспитатель: Ребята, и вы занимайте места в нашем поезде. Мы тоже с вами отправляемся дальше, на встречу новым приключениям! (Звучит музыка «Веселые путешественники», дети паровозиком уезжают из зала)

Опубликовано: 22.11.2017